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三年级上册语文课件-6 蜗牛| 语文S版 (共17张PPT).ppt

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1、蜗 牛可爱的蜗牛在花坛里,草地上,大树周围同学们肯定见到过可爱的蜗牛。可曾想过它是怎样爬行的?它生活在怎样的环境中?它喜欢吃什么?它冬眠吗?它是怎样排泄和呼吸的?在那软软的皮肤色果冻似的身体里面到底隐藏着怎样的秘密呢?带着这么多的问题,于是蜗牛的观察活动就要开始了小组实验:观察蜗牛的形态 同学们以小组为单位,借助放大镜来观察蜗牛的形态。小组成员之间说一说你看到了蜗牛的哪些部分组成?将观察到的蜗牛的身体特点画下来。蜗牛的基本形态(一)壳:蜗牛体外有一个坚硬的贝壳;贝壳螺旋分数层,由顶层到底层有规则的变大,有各种颜色和斑纹。整个体躯长圆锥形(尾端略细尖),柔韧,休息时缩藏于贝壳内。头部:头部具嘴、

2、眼和触角。嘴:嘴位于头部前下方。触角:二只触角在头部前方,一只较小的称前触器,能够触探土和食物,有触觉作用;较长且粗的一只称后触器。蜗牛的基本形态(二)眼:眼生于后触器的顶端。能够辨别光线的明暗,并且有嗅觉作用生殖孔:生殖孔生于近头部的右侧肛门:肛门位于体躯中部背面的贝壳口。腹足:体下是纵贯头尾且宽阔的腹足,腹足下面有能分泌白色黏液的腺体。蜗牛用身体的哪一部分爬行?蜗牛用足爬行,它的足叫做腹足。观察蜗牛的运动蜗牛的运动蜗牛是腹足纲动物,腹部就是它们脚,它们靠腹部的肌肉蠕动来爬行,透过玻璃看蜗牛在运动时腹足上会有波浪的图案,那是因为蜗牛是以波浪方式前进。把蜗牛放在手掌心,会有一阵一阵被吸起来的感觉。蜗牛在运动时,他的身体会分泌一种黏黏的液体湿润腹足,使它们自己不被粗糙、尖锐的东西弄伤,也可以帮助它们抓牢物体,蜗牛就是靠这种黏液慢慢向前爬,也能在树干上、墙壁上爬上爬下。据科学家测定,蜗牛爬行的最快速度大约是12.2米/小时。现在人们常用蜗牛爬行来比喻速度很慢。在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。要注意把它放在阴凉的地方。每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第二天早上把食物残渣处理干净。每天观察蜗牛的生活情况,并做好观察记录。

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