1、1 数据链接 真题试做2 数据聚集 考点梳理a3 数据剖析 题型突破第20讲 欧姆定律及其应用 目 录 4 数据透视 实验剖析数据链接 真题试做 命题点 1 电流与电压、电阻的关系 命题点 2 欧姆定律及其应用 电流与电压、电阻的关系 命题点11.(2014 河北,34)探究“电流与电阻的关系”。器材有滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6 V)各一个,电流表、电压表各一个,三个定值 电阻(10 、15 、20 ),导线若干。（1）如图甲所示的是小明连接的实物电路,图中有一根导 线连接错误,请你在连接错误的导线上打“”并补画出 正确的连线。（2）电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于 (选填“A”
2、或“B”)端。返回子目录 数据链接 真题试做 1 A 甲（3）闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20 )并联的电压表示数为4 V,读出电流表示数,再分别改接15 、10 的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示。返回子目录 电压U/V4电阻R/201510电流I/A0.200.280.40表1 老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5 的电阻让他再测一组数据。当他把5 的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4 V,实验不能 继续进行,其原因是 。改变连接后,当 电压表示数仍为4 V时,电流表示数为 A(如图乙所示)。综合分析数据可得:电压一定时,。返回子目录 电流表超量程了 乙 0.8
3、导体中的电流和导体的电阻成反比【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中。返回子目录 导体中的电流与导体两端的电压成正比 电压U/V10电阻R/23456电流I/A0.20.30.40.50.6表2 分析表2中数据可得:电阻一定时,。分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为 。20 2.(2010 河北,34)探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端的电压及导体电阻的大小有什么关系?【猜想】导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比。导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压的平方成正比
4、。导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5 、10 、15 ),两个滑动变阻器(“20 2 A”“50 1 A”),导线若干。返回子目录【实验过程】（1）根据如图所示的实物图在虚线框内画出电路图。返回子目录 开关闭合前，滑动变阻器连入电路中的阻值没有调到最大（2）小明按实物图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 。（3）小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表1。分析数据可得出猜想 是正确的。返回子目录 电压U
5、/V1.21.62.02.42.8电流I/A0.120.160.200.240.28表1 （4）小红在探究猜想时,先将5 的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值；再分别改接10 、15 的电阻,重复上述实验,得到了表2中的实验数据。分析数据得出,猜想是正确的。实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是 。返回子目录 电阻R/51015电流I/A0.300.150.10表2 保持定值电阻两端的电压不变（5）小华在探究猜想时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与 表2相同的数据,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是_ 。【知
6、识拓展】小明实验时选择的是 的电阻。小红实验时选择的滑动变阻器规格是 。返回子目录 电压表接 在了滑动变阻器两端 10“50 1A”3.(2019 河北,37)如图甲所示,电源电压保持不变,定值电阻R1=10 ,R2=5 ,滑动变阻器R的规格为“30 2.5 A”,电流表A2选用03 A的量程,电压表选用015 V的量程。闭合全部开关,电流表A1的示数为1 A。求:（1）电源电压。返回子目录 欧姆定律及其应用 命题点2解：当开关全部闭合时,R1与R并联,则电源电压 为U=I1R1=1 A10 =10 V。（2）若将表盘如图乙所示的电流表A3接入电路,闭合全部开关,改变滑片位置,A3的指针恰好指
7、在满偏的三分之二处,变阻器接入电路的可能值。返回子目录 解：将A3接入电路,开关全部闭合,分析题意可知有两种连接方法:A3串联在干路中、A3与R串联。当A3串联在干路中时,由于I1=1 A,则A3选用03 A的量程,由题意可知,干路中的电流为I=2 A,通过变阻器的电流为IP1=I-I1=2 A-1 A=1 A,此时变阻器的阻值为RP1=10;当A3与R串联时,A3可选用03 A或00.6 A的量程,A3选用03 A量程时,IP2=2 A,此时变阻器的阻值为RP2=5,A3选用00.6 A量程时,由题意可知,IP2=0.4 A,此时变阻器的阻值为RP3=.=25。所以变阻器连入电路中的阻值可能
8、是10、5 和25。（3）用一个新的电源替代原来的电源,只闭合S,在保证电路安全的情况下,电源电压的最大值。返回子目录 解：只闭合S时,R2与R串联,由题意可知,电路中的电流Imax=2.5 A,R两端的电压为URmax=15 V时,新电源电压最大,则R2两端的电压为U2=ImaxR2=2.5 A5=12.5 V,新电源电压的最大值为Umax=URmax+U2=15 V+12.5 V=27.5 V。4.(2017 河北,22)(多选)如图所示,电源电压不变,P置于中点,a为电流表或电压表。任意闭合开关,电路都是安全的,下列说法正确的是()A.a是电压表 B.只闭合S1,P向右滑动,a的示数的变
9、化量与A2示数的 变化量的比值变小 C.闭合S1、S3,断开S2,A1的示数大于A2的示数 D.闭合S1、S2、S3,P向左滑动,A1的示数减小 返回子目录 AC 5.(2015 河北,22)(多选)如图所示,R1和R2为阻值不同的定值电阻,滑片P置于变阻器中间,电源电压保持不变,下列说法正确的是()A.只闭合S1,滑片向左滑动,电压表的示数不变 B.只闭合S2,滑片向右滑动,电压表与电流表A1 示数的 比值变小 C.只闭合S2和S3,且滑片置于最右端时,两电流表的示数 可能相等 D.先闭合S1、S2,电路中的总电流为I1,再闭合S3并移动滑片后,电路中的总电流为 I2,I1与I2可能相等 返
10、回子目录 ABD 6.(2014 河北,22)(多选)如图所示的电路中,电源电压保持不变。R1为滑动变阻器,R2、R3为定值电阻。闭合开关S,将滑片P由a端向b端滑动一段距离后,电压表V1、V2示数变化的大小分别为 U1、U2,电流表示数变化的大小为 I。下列判断正确的是()A.U2大于 U1B.与 的差值等于R2 C.R2和R3消耗的电功率的和增加了 U2 ID.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大,电流表示数变大 返回子目录 ABD 7.(2013 河北,22)如图所示,电源电压保持不变,R1和R2为定值电阻。下列说法正确的是()A.只闭合S1,滑片P向右滑动,电压表示数变大 B.先闭合
11、S1,再闭合S2,电压表示数变大,电流表示数不变 C.先闭合S1和S2,再闭合S3,电压表与电流表示数的比值变小 D.闭合S1、S2和S3,滑片P向右滑动,电压表与电流表示数的 比值变大返回子目录 C 8.(2012 河北,22)如图所示,电源两端电压保持不变,R0为定值电阻。将滑片P置于中点,只闭合S1时,电压表的示数为U,电流表的示数为I。下列情况中电压表和电流表示数变化正确的是()A.滑片P不动,断开S1,闭合S2、S3时,电压表示数不变,电流表示数变小 B.滑片P不动,断开S1,闭合S2、S3时,电压表示数变大,电流表示数变大 C.只闭合S1,滑片P从中点向右移动时,电压表示数变大,电
12、流表示数变小 D.只闭合S1,滑片P从中点向右移动时,电压表示数不变,电流表示数变大 返回子目录 B 9.(2011 河北,21)在如图所示的电路中,闭合开关S后,在滑片P向右滑动的过程中,各电表示数变化正确的是()A.A1、A3示数不变,A2、V示数变小 B.A1、V示数不变,A2、A3示数变大 C.A1、A2、V示数不变,A3示数变小 D.A2、V示数不变,A1示数变小,A3示数变大 返回子目录 C 考点 1 电流与电压、电阻的关系 数据聚集 考点梳理 考点 2 欧姆定律 考点 3 电阻的串联和并联 考点 4 伏安法测电阻 电流与电压、电阻的关系 考点1返回子目录 数据聚集 考点梳理 2
13、探究目的 电流与电压的关系 电流与电阻的关系 实验方法 法 实验设计 控制 不变,改变 控制 不变,改变 电路图 控制变量 电阻 电压 电压 电阻 返回子目录 滑动变阻器的作用 保护电路 改变定值电阻两端电压 控制定值电阻两端电压不变 实验图象 实验结论 电阻一定时,电流与电压成 比电压一定时,电流与电阻成 比 评估交流 利用不同规格的器材多次进行实验,可避免实验结论的偶然性和特殊性,从而得出普遍性的结论 续表 正反欧姆定律 考点2返回子目录 内容 导体中的电流,跟导体两端的电压成 ,跟导体的电阻成 公式 I=适用 纯电阻电路 理解 对应关系:定律中电流、电压和电阻是针对同一导体或同一段电路在
14、同一 时刻而言的 因果关系:电流随电压和电阻的变化而变化,即电压、电阻是因,电流是果 变形关系:R=只表示数量关系,只适用于数学计算,不反映物理规律,即R 与U、I无关 正比 反比 电阻的串联和并联 考点3返回子目录 连接方式 电阻的串联 电阻的并联 图示 理解 相当于增加了电阻的 相当于增加了电阻的 总电阻比分电阻 总电阻比分电阻 公式 R=R1+R2=+关系式 串联分压:U1U2=R1R2 并联分流:I1I2=R2R1 长度 横截面积 大 小 伏安法测电阻 考点4返回子目录 测量工具 电压表和电流表 原理 R=电路图 返回子目录 电路连接 接线过程中,开关处于 状态 开关闭合前滑动变阻器的
15、滑片调到 先连接电路中串联部分,再将电压表并联在被测电阻两端 滑动变阻器的作用 保护电路；改变电阻两端的电压和通过电阻的电流,从而实现多次测量求平均值,以减小实验误差 测灯丝电阻时,由于灯丝的电阻受温度影响明显,故不能将多次测量结果求平均值作为灯丝的电阻 续表 断开 最大阻值处 数据剖析 题型突破 题型 一 对欧姆定律的理解及相关计算 题型 二 比例类的相关计算 题型 三 图象、数据信息类相关计算 对欧姆定律的理解及相关计算（5年考5次）题型一知识解读:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,即I=。命题方向:利用欧姆定律进行相关的计算。方法总结:导体的电阻是导体本身的一种性
16、质,与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体两端电压的大小和通过导体电流的大小无关。熟练掌握串、并联电路特点以及欧姆定律公式是解题的关键。返回子目录 数据剖析 题型突破 3 返回子目录 1.(2021 原创)几位同学学习了欧姆定律后,根据I=,导出了R=。于是他们提出了以下几种看法,你认为正确的是（）A.导体的电阻跟通过导体中的电流成反比 B.导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比 C.导体的电阻跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D.导体两端不加电压时,导体的电阻为零C 返回子目录 2.(2021 石家庄四十二中)把一段导体接在电路中,以下说法正确的是()A.通过导体的电流为零时,
17、导体的阻值也为零 B.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 C.当通过导体的电流增大时,它的电阻变小 D.当导体两端的电压增大时,它的电阻不变 D 返回子目录 3.(2021 石家庄)如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时,电流表A1的示数将 ,电压表V的示数与电流表A2的示数之比将 。(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)不变 变大 返回子目录 4.(2021 河北模拟)两个标有“5 1 A”和“10 0.6 A”的定值电阻，将它们串联起来使用时等效电阻为 ,电源电压最大为 V；若将它们并联时干路电流最大是 A。1591.5返回子目录 5.(2021 四川自
18、贡)如图所示是科技小组设计的监测河水流速变化的装置原理图,机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动,电源电压保持不变。闭合开关S,当水流的速度变大时()A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变小 C.电路消耗的总功率变小 D.电流表示数与电压表示数的比值变大 D比例类的相关计算（5年考4次）题型二知识解读:串联分压规律为U1U2=R1R2,并联分流规律为I1I2=R2R1。命题方向:主要考查电路中电流或电压比例的计算或比值变化。方法总结:解决此类问题的关键是正确判断开关闭合、断开时,电路串、并联的辨别及电表所测的电路元件,并灵活运用串联分压规律U1U2=R1R2和并联
19、分流规律I1I2=R2R1。返回子目录 1.(2021 原创)两个电阻甲和乙,电阻值分别为20 、40 ,将它们串联接入电路中,则甲、乙两电阻两端的电压之比为 ；将它们并联接入电路中,通过甲、乙两电阻的电流之比为 。返回子目录 12212.(2021 黑龙江绥化)如图所示,已知R1R2=31,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲U乙=;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比I甲I乙=。41返回子目录 343.(2021 唐山)如图所示,电源电压恒定。当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲U乙=41;当开关S1闭合、S2断开,若甲、乙两表均为电流表
20、时,两表的示数之比为()A.43 B.32 C.34 D.31 C返回子目录 4.(2021 石家庄)(多选)如图所示的电路中电源电压保持不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。开关闭合后,将滑动变阻器滑片向右移动一小段距离,以下说法正确的是()A.电压表V2与电流表A的示数都变大 B.电压表V1与电流表A示数的比值变大 C.电压表V2与电流表A示数的比值变小 D.电压表V1与电压表V2示数的比值变大 CD返回子目录 5.(2021石家庄)甲、乙两地相距s,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图所示的
21、测量仪接入AB时,电流表的示数为I1,乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时,电流表的示数为I2。则短路位置离甲地()A.+B.s C.+D.C返回子目录 图象、数据信息类相关计算 题型三知识解读:当电阻一定时,I-U图象是直线;当电阻变化时,I-U图象是曲线。命题方向:将欧姆定律与解读图象信息综合考查。方法总结:此类题考查的是图象分析能力,解题时注意根据图象表示的特点获得有用信息,利用串、并联电路电流和电压的规律及欧姆定律解答。返回子目录 1.(2021 承德)两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,R甲 (选填“大于”或“小于”)R乙,若将甲和乙并联后接在电压为3 V的电源两端,则干路电
22、流为 A；若将甲和乙串联后接同一电源上,则电路中电流为 A。小于返回子目录 0.90.22.(2021 石家庄)如图甲是通过小灯泡L的电流跟其两端电压关系。现将小灯泡L与电阻R连入图乙所示电路中,只闭合S,小灯泡的实际功率为1.8 W；再闭合S1，电流表示数为0.9 A。下列结果正确的是()A.电源电压为12 V B.通过电阻R的电流为0.9 A C.电阻R的阻值为24 D.电路消耗的总功率为5.4 W D返回子目录 3.(2021 石家庄长安区)（多选）如图甲所示电路,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关,滑片P从一端滑到另一端的过程中,电压表示数随滑动变阻器阻值R变化的关
23、系如图乙所示。下列说法正确的是()A.滑片从最左端向最右端滑动过程中,电流表 示数变大 B.滑片滑动过程中,电压表与电流表示数之比 不变 C.电源电压为6 V D.电路消耗的最大电功率为3.6 W AC返回子目录 4.(2021 四川遂宁)小伟为了监测家人体重,设计了一个简易体重计,电路如图甲所示。已知:电源电压6 V；定值电阻R0=6 ；R为压敏电阻,其阻值与所受到的压力关系如图乙所示；电压表量程为 03 V,改装后用于显示被测人体重。分析题中信息可以得出(踏板重力不计)()A.体重越大,电压表示数越小 B.电压表2 V刻度处应标为500 N C.该电路消耗的最小电功率为3 W D.该体重计
24、能测量的最大体重为600 N D返回子目录 数据透视 实验剖析 实验 一 探究电流与电压、电阻的关系 实验 二 伏安法测电阻 探究电流与电压、电阻的关系 实验一【命题方向】1.实物图的连接或改接、画电路图。返回子目录 数据透视 实验剖析 3 2.电路接通前的注意事项:开关要断开,滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。3.滑动变阻器的作用:（1）保护电路。（2）在探究电流与电压的关系时,改变电阻R两端的电压和电路中的电流；在探究电流与电阻的关系时,移动滑片的目的是控制电阻两端的电压不变。4.电流表、电压表的使用及读数。5.电路故障判断与分析。6.动态电路分析。返回子目录 7.实验方法:控制变量法。（1
25、）在探究电流与电压的关系时,控制定值电阻的阻值不变,移动滑片来改变定值电阻两端的电压。（2）在探究电流与电阻的关系时,改变定值电阻的阻值,移动滑片来使定值电阻两端的电压不变。8.更换不同阻值的电阻多次实验的目的:使实验结论更具普遍性。9.在探究电流与电阻的关系时,更换大阻值电阻后,滑片移动方向的判断:向使滑动变阻器接入电路中的阻值变大的方向移动,保证电阻两端的电压保持不变。即“换大调大,换小调小。”返回子目录 10.实验数据处理与分析:（1）根据实验数据绘制I-U图象、I-R图象。（2）根据图象计算电阻(R=)、电压(U=IR)。（3）根据实验数据或图象总结实验结论。11.实验评估：（1）不能
26、用小灯泡代替定值电阻进行探究的原因:灯丝电阻随温度的升高而增大。（2）在探究电流与电压的关系时,电阻一定时得出电流随电压增大而减小的原因:将电压表并联在滑动变阻器两端了。实验结论：在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成反比。返回子目录【典型示例】1.(2021 迁西一模)为了探究“电流与电压的关系”,小明设计了如 图甲所示的电路图,并根据电路图连接了如图乙所示的实物图。已知 电源电压恒为3 V,R1是5 的定值电阻,R2是规格为“20 1 A”的滑动变阻器。（1）图乙的实物图连接中有一根导线接错,请把接错的那一根导 线找出来,
27、打上“”,并把它改到正确的位置上(连线不交叉)。（2）改正电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_ (选填“A”或“B”)端,闭合开关后,小明发现电流表示数为零,电压表指针转到最右侧,移动滑片P,电压表示数几乎不变,若电路中只有一处故障,则电路出现的故障是 。返回子目录 A R1断路（3）排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,得到的数据如下表一所示,其中第 组数据存在问题。原因是_ 。排除问题数据,可以得出结论:_ 。返回子目录 1 实验序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
28、 表一 小值不能达到0.1 A)超过了滑动变阻器的最大值(或者电流表的最 的电流与导体两端的电压成正比 电阻一定时,通过导体【拓展】小明接着改变电源电压(改变后电源电压保持不变),换用不同规格的滑动变阻器,两电表量程可重新选择。用标有“2.5 V”字样的小灯泡代替定值电阻,将滑片移动到滑动变阻器的阻值最大处,闭合开关,读出两表的示数,并记录在表二的第1列中:移动滑片到滑动变阻器的中点,测出数据,记录在表二的第2列中,分析表格中的数据可知:小灯泡正常发光时,电路消耗的总功率为 W。返回子目录 4.5 实验序号 1 2 3 电压U/V 0.9 1.5 2.5 电流I/A 0.36 0.60 1.0
29、0 表二 2.(2021 石家庄)在“探究电流与电阻的关系”实验中,提供了两节新干电池(电压恒定)、电流表、电压表、开关、三个滑动变阻器(规格分别为“10 1 A”、“20 0.5 A”、“50 0.1 A”),阻值为10 、20 、25 的定值电阻各一个,一个标记模糊、阻值未知的定值电阻,以及导线若干。（1）更换不同电阻进行实验,测得数据填入下面表格。其中有一个 数据有错误,错误的数据是 ;取下10 的定值电阻,换接上 20 的定值电阻时,应将滑动变阻器的 滑片向 (根据电路图选填“左”或“右”)滑动。返回子目录 1.0 实验序号 1 2 3 电阻R/10 20 25 电流I/A 1.0 0
30、.10 0.08 右（2）由表中数据可知,导体两端的电压一定时,。（3）根据表格数据判断,实验中选用的滑动变阻器可能是 (选填序号字母)。A.“10 1 A”B.“20 0.5 A”C.“50 0.1 A”（4）下列图象中,能大致反映本实验中各物理量之间关系的是 。返回子目录 通过导体的电流与电阻成反比 A B C D B C 伏安法测电阻 实验二【命题方向】1.实验原理:R=。2.电路接通前的注意事项:连接电路时开关应断开；闭合开关前滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。3.画电路图,连接实物电路。4.滑动变阻器的作用:（1）保护电路。（2）调节待测电阻两端的电压。返回子目录 5.实验步骤的完善。
31、6.实验数据处理并分析U-I图象。7.多次测量的目的:求平均值减小误差。8.电阻的计算。9.测量定值电阻的阻值时,为了减小实验误差,应多次测量求取平均值；测小灯泡的电阻时,在不同电压时,其电阻值不同,原因是灯丝电阻随温度的变化而变化。返回子目录【典型示例】1.(2021 唐山开平区一模)某实验小组在“测定某定值电阻Rx阻值”实验中,设计了如图1所示的实验电路：(本题中所用电流表、电压表为理想电表)返回子目录（1）按照电路图连接实物图(图2),其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“”,并将正确的导线在图中画出来。（2）在接通开关“S”前,滑动变阻器滑片要滑到 (选填“A”或“B”)端,目的
32、是 。（3）电路排除故障后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,电路故障为_ 。（4）小明移动滑动变阻器滑片做了六次实验,记录数据如下表格,第二行为电流表读数,第三行为电压表读数,第二次实验电流表表盘指针如图3,其电流大小 。返回子目录 A 次数 1 2 3 4 5 6 I/A 0.1 0.24 0.4 0.5 0.6 U/V 0.4 1.1 1.8 2.1 2.4 3 图3 保护电路安全 定值电阻Rx断路 0.2 返回子目录 5 （5）根据上表数据,在图4坐标纸上描绘待测电阻Rx的U-I图象,依据图象可得电阻Rx=。【拓展】已知干电池也有一定的电阻,也就是说,干电池需要用 它两端的电压
33、U和电阻r两个物理量共同描述才更加准确,如图5。（6）用图6电路来测定两节干电池串联的电压U和电阻r,当电阻 箱阻值为4.6 时,电压表示数为2.3 V；当电阻箱阻值为1.6 时,电压表示数为1.6 V,则电源电压U和电阻r分别为 V,。(电压、电阻均正确才得分)图4 图5 图6 3 1.4 返回子目录 2.(2021 石家庄)某实验小组利用如图甲所示的电路测量小灯泡正常发光时的电阻。小灯泡L标有“2.5 V”字样:甲（1）请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路正确连接完整。要求:滑动变阻器的滑片P向左移,小灯泡的亮度变亮(连线不能交叉)。返回子目录 BC（2）连接好电路,闭合开关,观察到小灯泡
34、L不发光,电压表示数为零,移动滑片仍如此。将电压表分别正确并联在AB、BC、CD两端,发现UAB=UCD=0,UBC3 V。由此可知,故障是 (选填“AB”“BC”或“CD”)断路。（3）排除故障后,闭合开关,移动滑片P,当电压表的示数为2 V时,应该向 (选填“左”或“右”)移动滑片P才能测得小灯泡正常工作时的电阻。若小灯泡正常工作时电流表示数如图乙所示,则灯泡正常工作时的电阻为 。(结果保留一位小数)左 8.9【拓展】完成上述实验后,他们又找来了两个开关和一个最大阻值为R的滑动变阻器设计了不用电流表测量这个小灯泡额定功率的电路,如图丙所示。请你据操作步骤写出小灯泡额定功率的表达式。只闭合S和S1,调节R1的滑片,使电压表的示数为2.5 V；只闭合S和S2,使电压表的示数为 V；保持滑片位置不动,将R1的滑片调至最右端,记录电压表的示数U1,再将R1的滑片调至最左端,记录电压表的示数U2;则小灯泡额定功率P额=。(用已知量和测量量的符号表示)【思考】若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是 。A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1 返回子目录 保持R1的滑片位置不动,调节R2的滑片(.)()2.5 D
