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2021届新高考生物山东专用二轮考前复习学案:第二篇 能力2 类型1 图表信息 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:168288 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:13 大小:835KB
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资源描述

1、能力2获取信息能力类型1图表信息(2020山东等级考)人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类,相关装置及过程如图所示,其中甲、乙表示物质,模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。(1)该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是_,模块3中的甲可与CO2结合,甲为。(2)若正常运转过程中气泵突然停转,则短时间内乙的含量将_(填“增加”或“减少”)。若气泵停转时间较长,模块2中的能量转换效率也会发生改变,原因是。(3)在与植物光合作用固定的CO2量相等的情况下,该系统糖类的积累量 (填“高于”“低于”或“等于”)植物,原因是。(4)干旱条件下,很多植物光合作用速率降低,主要原因是_。人

2、工光合作用系统由于对环境中水的依赖程度较低,在沙漠等缺水地区有广阔的应用前景。陷阱1:不能结合光合作用的原理判断各模块的作用:模块1将光能转化为电能,模块2将电能转化为活跃的化学能,两个模块加起来相当于叶绿体中光反应的功能。陷阱2:不能正确分析CO2减少对暗反应的影响:短时间内CO2浓度降低,C3的合成减少,而C3还原仍在正常进行,因此C3的量会减少。(数据表格)用蒸馏水和适宜浓度的甲、乙两种生长调节物质,分别对3组高矮、粗细等生理状况一致的杨树幼苗进行喷涂处理,2个月后的测定结果如表所示。下列有关叙述正确的是()处理植株测定结果叶片测定结果株高(cm)茎叶干重(g/株)单叶面积(cm2)叶绿

3、素含量(mg/cm2)蒸馏水55.385.6108.41.05甲68.2119.5120.61.12乙43.890.488.21.13A.物质甲、乙的生理作用相反B.物质乙在影响株高方面与赤霉素具有拮抗作用C.物质乙可提高单个叶片的叶绿素含量D.物质乙对植物光合作用的促进效果更为显著图表信息常考类型(1)形态结构生理过程模式图。(2)流程图。(3)遗传系谱图。(4)实验装置图。(5)数据表格。(6)过程表格。1.图示类答题模板2.表格类答题模板1.(模式图)长时程增强(LTP)指神经元之间突触联系强度可随着神经元活性的变化而改变,是目前研究学习、记忆最重要的分子细胞模型,其作用机理如图所示。下

4、列说法错误的是()A.长时程增强作用的调节机制属于负反馈调节B.谷氨酸是一种神经递质,以胞吐的形式释放C.谷氨酸的释放实现了电信号向化学信号的转变D.N受体与A受体既可以识别谷氨酸,又可以运输离子2.(流程图)动物胚胎育种是利用胚胎工程技术和相关现代生物学技术,以动物的配子和胚胎为操作对象,进行动物保护、育种和遗传改良。如图是哺乳动物胚胎育种的过程,有关叙述不正确的是()A.是处于减数分裂前期的卵母细胞B.过程常用显微注射法导入目的基因C.过程获得的细胞可用于干细胞的研究D.过程需要对代孕母畜进行同期发情处理3.(不定项选择流程图)在双子叶植物的种子萌发过程中,幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发

5、现,弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长。研究者探究SA(水杨酸)和ACC(乙烯前体)对弯钩形成的影响,结果如图所示。下列相关叙述错误的是()A.弯钩形成没有体现生长素作用的两重性B.ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布C.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用D.弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤4.(遗传系谱图)如图表示某遗传病的家系图(显、隐性基因分别用B、b表示,4不携带致病基因)。下列叙述错误的是()A.该遗传病是隐性遗传病B.3的基因型是XBXbC.1与2婚配后建议他们生女孩D.1为携带者的概率为1/65.(实验装置图)某同学设计了如图所示的实验装置,相关分析错误的是

6、()A.管的不同是水的多少以及幼苗与液面的位置关系B.管可作为相互对照C.一段时间内号管内幼苗长势最好D.该装置可用于探究水对幼苗生长的影响6.(数据表格)果蝇的灰身、黑身由等位基因(A、a)控制,等位基因(B、b)会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表现型及数量如表所示。下列分析错误的是()果蝇灰身黑身深黑身雌果蝇/只15149-雄果蝇/只1482628A.黑身为隐性性状,B、b基因中使黑身果蝇的体色加深的是bB.亲代灰身雄果蝇的基因型为AAXbYC.F2灰身雌果蝇中杂合子占的比例为5/6D.F

7、2中雌雄果蝇随机交配,F3中深黑身果蝇占1/327.(实验装置图)神经元之间的信息传递不仅可以通过化学突触进行,也可以通过电突触进行。科研工作者在螯虾躲避反射的反射弧中发现了电突触的存在。电突触是两个神经元细胞膜上由跨膜连接蛋白形成的通道,允许细胞内溶液从一个细胞流到另一个细胞。兴奋通过化学突触从突触前膜传递到突触后膜时,有接近 1 ms 的延迟(突触延迟),而电突触没有延迟。(1)反射弧由、传入神经、神经中枢、传出神经和5 部分组成。(2)神经元在未受刺激时,膜电位状态是,受到刺激后内流,导致膜电位发生逆转,电突触允许从已兴奋神经元传导到未兴奋神经元,导致后者产生兴奋。(3)研究人员用细胞内

8、微电极研究鸡睫状神经节中兴奋在神经元间的传递方式,方法如图1所示。电刺激节前神经,神经节细胞电位变化如图 2 中 A 所示。先用细胞内微电极给神经节细胞通一定强度的电流使其膜内外电位差增大,再电刺激节前神经,神经节细胞电位变化如图 2 中B 所示。研究人员推断节前神经元与神经节细胞之间既存在电突触,又存在化学突触。请根据这一推断,续写以下对曲线(B)的解释。节前神经受到刺激产生兴奋,通过电突触迅速传递给神经节细胞,因为膜内外电位差较大,神经节细胞未能产生兴奋;一段时间延迟后,_。利用荧光黄染料和图 1 中实验装置设计实验可以进一步证实节前神经元与神经节细胞之间存在电突触,实验方法和预期结果是_

9、。(4)神经调节中电突触的存在,对于生物适应环境有何积极意义?。(写出一项)能力2获取信息能力类型1图表信息/研磨真题解高考密码/【解析】本题主要考查植物的光合作用和细胞呼吸。(1)分析图示可知,模块1为将光能转化为电能的过程,模拟的是叶绿素a吸收光能,释放高能电子的过程,模块2模拟的是叶绿素a失去电子成为一种强氧化剂,从水分中捕获电子,使水分子氧化以产生氧分子和氢离子,并合成ATP的过程,因此这两个模块模拟的是光反应过程。(2)模块3表示暗反应过程,气泵泵入的是CO2,其中甲表示C5,乙表示C3,若正常运转过程中气泵突然停转,则输入暗反应系统中的CO2浓度下降,CO2固定减少,则C3的含量会

10、减少,若气泵停转的时间较长,则暗反应过程为光反应提供的ADP、Pi和NADP+不足,会导致模块2中的能量转换效率下降。(3)若与植物固定的CO2的量相等,则和植物的总光合作用速率相等,由于该系统未模拟细胞呼吸,不会通过呼吸作用消耗糖类,而植物会发生呼吸作用,因此该系统积累的糖类高于植物。(4)干旱条件下,植物的光合作用速率降低的主要原因是干旱导致植物的蒸腾作用加强,植物为了防止水分散失会关闭气孔,叶片气孔开放程度降低,CO2吸收量减少。答案:(1)模块1和模块2五碳化合物(或C5)(2)减少 模块3为模块2提供ADP、Pi和NADP+不足(3)高于人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类(4)叶片

11、气孔开放程度降低,CO2吸收量减少/类题试做练解题技法/B物质甲和乙都可以促进叶绿素含量增加,茎叶干重增加,A错误;赤霉素通过促进细胞伸长从而促进植株长高,但物质乙抑制了植株的长高,二者具有拮抗作用,B正确;物质乙可提高叶片中叶绿素的含量,但不是单个叶片的叶绿素含量,C错误;从表格中的茎叶干重这个指标看出,物质甲对植物光合作用的促进效果更为显著,D错误。/新题预测检验考试力/1.A由于该过程是一个持续增强的突触效应,所以调节机制是正反馈调节,NO作用于突触前膜的囊泡,使突触小体释放更多的递质,增强该反应,A错误;谷氨酸存在于突触小体内的囊泡,是一种神经递质,以胞吐的形式释放,B正确;谷氨酸的释

12、放实现了电信号向化学信号的转变,C正确;从图中看出N受体与A受体既可以识别谷氨酸,又可以运输离子,N受体运输Ca2+,A受体运输Na+,D正确。2.A为减数第二次分裂中期的卵母细胞,过程为将目的基因导入受精卵,常用方法为显微注射法,过程为早期胚胎培养,过程为胚胎分割,过程为胚胎移植。处于减数第二次分裂中期的卵母细胞,才具备与精子受精的能力,A错误;显微注射法是将目的基因导入动物细胞最常用、最有效的方法,B正确;早期胚胎和囊胚期的内细胞团可用于干细胞的研究,C正确;胚胎移植前需要对代孕母畜进行同期发情处理,D正确。3.A、C已知弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高,抑制生长,说明弯钩的形成体

13、现了生长素作用的两重性,A错误;据图可知,与对照组相比,ACC处理组的弯钩没有打开,可推知ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布,B正确;SA+ACC处理组弯钩形成的角度介于SA处理组和ACC处理组之间,可推知SA和ACC对弯钩形成具有拮抗作用,C错误;弯钩的形成防止了子叶与顶端分生组织在出土过程中与土壤直接触碰而造成的机械伤害,即可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤,D正确。4.D根据342可知该病为隐性遗传病,结合4不携带致病基因可知,该病为伴X隐性遗传病,A正确;该病为伴X隐性遗传病,根据2患病可知,3的基因型是XBXb,B正确;1的基因型为XBY,2的基因型为XBXb,他们所生女孩正常,男

14、孩可能患病,故应该建议他们生女孩,C正确;1的基因型为XBY,2的基因型为XBXb,1为携带者的概率为1/4,D错误。5.D由图可知,管的不同是水的多少以及幼苗与液面的位置关系,A正确;管可作为相互对照,B正确;由图可知,号试管中液面与植株位置最为恰当,一段时间内号管内幼苗长势最好,C正确;该装置可用于探究水与幼苗的位置关系对幼苗生长的影响,D错误。6.D黑身对灰身为隐性性状,F2雌果蝇没有深黑身,雄果蝇黑身深黑身=11,故b基因能使黑身果蝇的体色加深,A正确;亲代灰身雄果蝇的基因型为AAXbY,B正确;F1基因型是AaXBY、AaXBXb,F2灰身雌果蝇(A_XBX-)中纯合子占的比例=1/

15、31/2=1/6,杂合子占的比例=1-1/6=5/6,C正确;F2中雌雄果蝇基因型为(1/4AA、1/2Aa、1/4aa)(XBXB、XBXb、XBY、XbY),产生卵细胞XBXb=31,产生精子XBXbY=112,随机交配,F3中深黑身果蝇(aaXbXb、aaXbY)所占比例=1/41/41/4+1/41/42/4=3/64,D错误。7.【解析】(1)反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器5部分组成。(2)神经元在未受刺激时,膜电位状态是内负外正的静息电位;受到刺激后,钠离子内流,导致膜电位逆转;动作电位形成后,与相邻部位产生电位差,形成局部电流,从已兴奋神经元传导到未兴奋神经

16、元,导致后者产生兴奋。(3)结合题图与题干信息可知,节前神经受到刺激产生兴奋,由电突触传递给神经节细胞,由于膜内外电位差比较大,神经节细胞未能产生兴奋,一段时间延迟后,化学突触的神经递质作用于神经节细胞,使钠离子进一步进入神经节细胞,出现内正外负的电位差,产生兴奋,即节前神经元与神经节细胞之间既存在电突触又存在化学突触。结合题干信息,为证明节前神经元与神经节细胞之间存在电突触,可利用微电极将荧光黄染料注入神经节细胞,一段时间后观察到节前神经元中出现荧光黄。(4)由题意可知,神经调节中存在电突触时,因电突触传递速度更快,躲避反射等反射活动能更快完成,可增强生物感知周围环境变化的灵敏度,更好地适应环境。答案:(1)感受器效应器(2)内负外正钠离子局部电流(3)化学突触的递质作用于神经节细胞,钠离子进一步进入神经节细胞,出现外负内正的电位差,产生兴奋利用微电极将荧光黄染料注入神经节细胞,一段时间后观察到节前神经元中出现荧光黄(4)电突触传递速度更快,使躲避反射等反射活动更快完成;电突触比化学突触更稳定关闭Word文档返回原板块

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