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二年级数学下册 9 数学广角—推理9.1 简单的推理教学反思 新人教版.docx

上传人：高**** 文档编号：167878 上传时间：2024-05-25 格式：DOCX 页数：1 大小：18.67KB
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简单的推理1.变教师讲解为学生自主表达，化被动为主动，表面看是说给老师听，实际学生讲述的时候已经在不经意间经历了一个猜测、推理的过程，达到了师生互动的目的。学生学得主动，学得开心，同时收获了知识与情感。2.适当的练习有效地激发了学生的学习兴趣。同时，给学生充分的时间交流，学生说的过程正是他思考的过程，让学生在“玩”与“思”的过程中拓展思维。1

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