1、两、三位数除以两位数 探索规律 简单的周期 苏教版 数学 四年级 上册 1.结合具体情境，探索并发现简单的周期现象，认识简单周期现象的排列规律，能根据简单周期用合理的方法确定某个位置的物体或图形，并学会用除法解决问题。2.经历探索规律、交流规律的过程，能说明并了解发现简单周期的方法，体会通过观察、画图、圈圈等方法可以发现数学规律；积累探索、发现规律的经验，发展观察、概括和推理等思维能力。和同学说一说，图中都有些什么？图中盆花、彩灯和彩旗的排列有什么共同特点？图中盆花、彩灯和彩旗的排列有什么共同特点？每种物体都是几个一组地排列的。盆花、彩灯和彩旗都是按一定顺序排列的。你能说说盆花是按怎样的顺序排
2、列的吗？3盆一组，每组按“蓝花、黄花、红花”的顺序排列。蓝，黄，红，蓝，黄，红，蓝，黄，红 每3盆花为一组，每组的第1盆是蓝花，第2盆是黄花，第3盆是红花。18盆花正好是6组，第19盆花是第7组的第1盆，是蓝花。每3盆一组，余下的一盆是蓝花。按盆花的排列规律，第19盆花是什么颜色的？193=6（组）1（盆）你是怎么想的？与同学交流。彩灯是按什么规律排列的？第20盏是什么颜色？第23盏呢？第20盏是第5组的最后一盏，是紫灯；第23盏是 每4盏一组，每组都按“红灯、紫灯、绿灯、紫灯”的顺序排列。红，紫，绿，紫，红，紫，绿，紫 204=5（组）234=5（组）3（盏）彩旗是按什么规律排列的？第26面
3、彩旗是什么颜色？第28面呢？每4面彩旗为一组，每组都按“红旗、红旗、黄旗、黄旗”的顺序排列。264=6（组）2（面）红旗 284=7（组）黄旗 像上面这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。你能举例说说生活中的周期现象吗？你能用 、和 这三种图形设计一个按周期规律排列的图形序列吗？第21个图形是什么？2145（组）1（个）答：第21个图形是 。回顾探索和发现规律的过程，说说自己的体会。用除法解决周期现象中的问题比较方便。按周期排列的物体总是一组一组出现的，至少观察两组物体才能发现规律。用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。()先找出规律，再按照规律在括号里画出每组的第32个图形。(1)323=10（组）2（个）()先找出规律，再按照规律在括号里画出每组的第32个图形。(2)324=8（组）()先找出规律，再按照规律在括号里画出每组的第32个图形。(3)325=6（组）2（个）
