整理和复习、练习六1.学生对本单元所学知识有了一定的认识，对本单元的内容进行回忆，有利于学生对知识进行梳理，构建知识网络。注意检查学生对乘法的含义是否都清楚，乘法口诀是否记熟，有效督促学生进行阶段性复习巩固。2.教学中，要善于培养学生的提问意识，可以让学生“有疑”而问，使学生消除疑虑，形成清楚的认识;也可以让学生“无疑”而问，根据学习的新知识提出有价值的问题去考别人，增强学生的成就感，调动学生的学习热情。1
