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一年级下册语文课件-9.1冬冬读课文|北师大版(2016) (共24张PPT).ppt

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资源描述

1、冬冬读课文预习检查1.朗读冬冬读课文,了解课文大概意思。2.认读生字和词语。字词乐园我会认读胆害越脸教室遍鼓勇气掌字词乐园我会写课k写法:“讠”横不宜长,“果”捺伸展。组词:课文课本字词乐园我会写文wn写法:撇、捺舒展,点居竖中线上。组词:语文文学字词乐园我会写师sh写法:左部竖短,竖撇长;右部横略短。组词:老师 工程师字词乐园我会写请qng 写法:左窄小,右部宽而长。横间距均匀。组词:请客请求字词乐园我会写同tng 写法:“冂”呈长方形,内部偏上写。组词:同学同时字词乐园我会写笑xio 写法:上部偏扁,下部第一笔为撇。组词:欢笑笑话字词乐园我会写这zh 写法:“文”捺变长点,“辶”平捺伸展。

2、组词:这里这时近、反义词字词乐园害怕惧怕好听动听响亮嘹亮近义词:反义词:喜欢厌恶响亮微弱害怕勇敢字词乐园词语释义害怕:遇到困难、危险等而心中不安或发慌。勇气:敢作敢为毫不畏惧的气魄。响亮:(声音)宏大。品词析句冬冬胆子很小课文详解她害怕读错,越读声音越小。几个同学笑起来。冬冬脸红了,再也读不下去了。先总写冬冬胆小的特点,然后具体写了冬冬胆小的表现。品词析句丁丁课文详解没人再笑了。我觉得冬冬的声音很好听,我喜欢听她读课文。丁丁鼓励冬冬不要害怕,同学们不再嘲笑冬冬了。品词析句丁丁课文详解老师,让冬冬再读一遍,好吗?大家都为她鼓起掌来。冬冬鼓起勇气又读一遍又好听又响亮品词析句课文详解丁丁为冬冬争取了

3、再一次读课文的机会,冬冬受到鼓舞读好了课文,大家为她鼓掌。结构图解冬冬读课文开始冬冬声音小读不下去大家笑鼓掌最后又好听又响亮丁丁鼓励再读一遍互帮互助树立自信 成功概括主题本文通过记述丁丁鼓励冬冬,帮助她克服因胆小而导致读书声音小的心理障碍的故事,说明同学之间的互相关心、互相爱护是非常重要的,也告诉我们只要树立信心,就能克服缺点的道理。总分的写法就是先概括某种事物,再具体分述该事物的方法。这样写使文章条理清楚,让读者容易抓住文章的主要内容。写法点拨拓展提升描写尊重、关爱的句子如果世界是一间小屋,那关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被 人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。心灵感悟从冬冬身上我们懂得了只要树立信心,并且努力克服缺点,就一定会战胜自我,取得成就。随堂练习1.看拼音,写词语。tng xuxio hua课 文老 师同 学笑 话k wnlo sh随堂练习2.选择合适的字填空。再也又 别人能做的事,我()能做好。爸爸,让我()说一遍吧。门前的小树()长高了。再也又

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