1、文 具 的 家小朋友，你知道图片中展示了哪些文具用品吗？你还知道哪些文具用品？它们分别有什么用途？设疑导入橡皮：能擦掉石墨或墨水的痕迹。圆珠笔：使用干稠性油墨，具有结构简单、携带方便、书写润滑等优点。蜡笔：是将颜料掺在蜡里制成的笔，它是儿童学习色彩画的理想工具。尺子：是用来画线段、量度长度的工具。学习生字wn j di文具丢png n zh平 安 这重点指导具：一长横，一共8画。丢：先写一撇，再写一个去字。皮：第一笔是横钩。已：区分“己”和“已”。初读课文 1、借助拼音自由读课文，标出自然段，画出自己不认识的字。2、同桌互读：同桌有困难，请你帮帮他；同桌读得好，请你夸夸他。课文学习铅笔，只用了
2、一次，不知丢到哪儿去了。橡皮，只擦了一回，再擦，就找不着了。你有过弄丢铅笔、橡皮等文具的经历吗？你想过为什么吗？贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”你知道贝贝为什么总是弄丢文具吗？请小朋友们想一想。妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有一个自己的家呀。”为了让贝贝不再弄丢文具，妈妈给她出了一个什么主意呢？从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查。铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都已经回家了。贝贝有没有改掉经常弄丢文具的坏习惯？她是怎么做的？爱着书包里的小伙伴们。贝贝像妈妈爱她一样，讨论组织讨论：怎样做才能不丢东西呢？（结合生活实际谈自己的想法）拓展延伸我们来举行一个整理书包的比赛，看谁做得又快又好。再见!
