1、人教版语文一年级上册7.青蛙写诗结合插图，朗读课文，感知内容。7.青蛙写诗结合插图，朗读课文，感知内容。读了课文以后，你们知道青蛙写诗的时候谁来帮忙了？说一说吧！小蝌蚪这篇课文中有一些生字，现在我们一起来认读认读吧！水泡泡水珠，。xi写dindngchun当串点sh诗yo要gugi给过认读生字men们y以认读生字chng成写认识偏旁部首秃宝盖点四点底写 诗 点 要过 给 当 串读一读，写一写。们以读一读，写一写。成按笔顺写字写字时要注意按正确的笔顺写字哦写字时要注意按正确的笔顺写字哦看图说话看图说话1.1.看课本中的图画，仿照课文中的句子说一说。看课本中的图画，仿照课文中的句子说一说。小蝌蚪游
2、过来说：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。我要给你当个小逗号。”蜻蜓蜻蜓说：说：“我要我要。”发挥你的想象，还有谁会怎样说呢？发挥你的想象，还有谁会怎样说呢？池塘水泡水珠雨点荷叶蝌蚪写诗句号青蛙逗号省略号提示：点击水果试试看你能正确认读水果上的词语，就可以得到这个水果了哦。11、比一比，看谁读得好，背得好。、比一比，看谁读得好，背得好。指名学生读背课文指名学生读背课文一课一练学以致用22、青蛙写的诗句里有逗号、句号和省略号，请你、青蛙写的诗句里有逗号、句号和省略号，请你圈出来。圈出来。青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”33、写出带有下面偏旁的字。、写出带有下面偏旁的字。写一课一练学以致用点（）（）44、比一比，看谁读得好，背得好。、比一比，看谁读得好，背得好。55、读一读。、读一读。指名学生读背课文指名学生读背课文一课一练学以致用诗歌诗人以前以后你们他们写字写作业以当要成写诗点过串给提示：点击树上的水果试试摘苹果小游戏们小朋友们，这节课上你们有什么收获？
