收藏 分享(赏)

黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc

上传人:高**** 文档编号:1636320 上传时间:2024-06-09 格式:DOC 页数:17 大小:69KB
下载 相关 举报
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第1页
第1页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第2页
第2页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第3页
第3页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第4页
第4页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第5页
第5页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第6页
第6页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第7页
第7页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第8页
第8页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第9页
第9页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第10页
第10页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第11页
第11页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第12页
第12页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第13页
第13页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第14页
第14页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第15页
第15页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第16页
第16页 / 共17页
黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班).doc_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、黑龙江省青冈县第一中学2020-2021学年高二语文上学期月考试题(筑梦班)注意事项:本试卷共 8页,满分 150 分,考试用时 150 分钟。1答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。4考生必须保持答题卡的整洁。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。疫,这一中国古代史书中

2、的常见名称,是指由各种致病性微生物或病原体引起的传染性疾病,自有人类以来,疫病就伴随而生。中华民族始终在同疫病进行着顽强的斗争,并在斗争中把疫病的防治和自然环境、社会人生联系在一起,逐步形成了自己独有的天道、人道、医道合一的思想。 天道、人道、医道合为一体,使得中国古代的医学理论不仅仅是疫病医学,还是具有丰富人文内涵,包括哲学、艺术、道德、宗教等在内的一种综合性的人文生命学,一种被古人称之为“生生之具”的关于生命智慧和生命艺术的学问,是中华优秀传统文化的一部分。中华医道以天人合一思想为核心,形成了天人感应、顺应自然、整体关联、阴阳平衡、调和致中、五行生克的阴阳五行学说和脏肺经络学说相结合的整体

3、医道观,构建起一整套“治未病”的养生之道和望闻问切诊断,针灸、按摩推拿、经方等“治已病”的理论和方法。在这种整体论的指导下,中国医学形成了“阴阳四时者,万物之终始也,死生之本也,逆之则灾害生,从之则苛疾不起”的疫病生成观;形成了“医之上者,理于未然,患居虑后,防处事先”的疫病预防观;形成了防微杜渐,治病求本,适时为度,辨证施治、扶正祛邪的疫病治疗观;形成了“病从心起”,故“治心”“修养”的修心养性观和饮食法地道,居处法天道,制喜制怒的养生观;形成了驱邪避毒、斋戒沐浴、打扫庭院、掸尘扫房,强身健体的卫生健康观;形成了“悬壶济世”“大医精诚、仁心仁术”“医者仁心,医德为先”“妙手回春,杏林春暖”的

4、医德观。医道与中国传统文化中的天人合一思想“道合理同”,密切关联。医道作为天道与人道在自然与人之间的体现者和践行者,从知行合一的实践层面把天道与人道中许多抽象的理念体现出来。因此,要理解天道和人道合一的思想,就应当对医道有所了解,否则对天人合一的理解只能够停留在一个抽象的哲学理论层面。以前,我们在讨论中国传统文化的天人合一思想时,往往忽视了这一点。中华优秀传统文化中天道人道医道合一的思想方法和思维模式,为中国古代的疫病防治提供了非常重要的哲学思想、防治理论和实践方法。早在西周时期,我们的祖先就已在周易中探索导致疫病流行的原因,注意到气候、饮居和疫病的关系。秦汉时期的中医典籍黄帝内经在天人合一的

5、思维框架下,从整体上来论述医学,它不仅把人本身看作是一个系统整体,同时将人和自然环境联系起来,提出“上工治未病”的养生、防治疫病的思想。东汉名医张仲景著伤寒论,总结出一套认识疫病的理论,根据病情的变化制定不同治法,开创了中国医药对疫病的辨证施治方法。之后,经过历代医家对传染病病原和传播途径的不断努力探索,至近代已初步形成一个认识和防治疫病的理论体系。这一理论体系对防疫抗灾、救黎民百姓于病难,起到了不可低估的作用。“上医治国”,把中华优秀传统文化中天人合一的宇宙观、治理观和医道观结合起来,发展创新,使其成为现代疫病防控观的重要理论基础和实践指导,并为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献智慧和

6、力量。(摘编自李伟天道、人道、医道与疫情防控,光明日报 2020年03月第15版)1.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.天道、人道、医道合一使得中国古代医学理论由疫病医学演变为具有丰富人文内涵的一种综合性的人文生命学。B.天人合一思想作为中华医道的核心,促进了中华医道观的形成,并具体指导了中国医学对疫病的预防、治疗。C.天道与人道中的许多抽象理念要通过医道在实践层面加以体现,因此只要了解了医道,我们理解天人合一就会突破抽象的哲学层面。D.周易在探讨疫病流行的原因时,注意到其与气候、饮居的关系,此即医道与天道、人道合一思想的具体体现。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分

7、)A.文章第一段从解释“疫”的含义发端,指出中华民族在同疫病作斗争的过程中逐步形成了天道、人道、医道合一的思想。B.文章中间四段集中论述了天道、人道、医道合一的思想在中国古代医学思想理论和实践上的重要影响。C.文章指出医道与天人合一思想“道和理同”,对理解天道和人道思想十分重要,但在探讨时却忽视了它们之间的密切联系。D.文章最后一段阐明把天人合一的宇宙观、治理观和医道观结合起来并加以发展与创新对于今天抗疫的重要意义。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.中国古代的医学理论作为中华优秀传统文化的一部分,蕴含生命智慧和生命艺术。B.经过历代医家对疫病病原和传播途径的不断探索,中医形成

8、了应对疫病的理论体系。C.古人说“不为良相,便为良医”,可见悬壶济世与经纬治国有着本质的必然的联系。D.中国传统医学观不仅关注医术,而且重视医德,这对我们现代医学观有重要启示。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。材料一:中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定提出实施健康扶贫工程。卫生健康部门进一步细化措施,将妇幼健康作为重要内容。一是推进妇幼重大公共卫生服务项目优先保障贫困地区妇女儿童。实现了新生儿疾病筛查项目覆盖所有贫困地区;加强贫困地区出生缺陷防治,启动实施遗传代谢病救助项目和先天性结构畸形救助项目,截至2018年底累计救助出生缺陷患儿1.3万名,拨付

9、救助金超过1.5亿元。二是加强对患病贫困妇女儿童的救治保障。通过确定定点医院、诊疗方案和单病种收费标准,加强对农村贫困家庭儿童白血病、先天性心脏病等大病患儿的集中救治,并逐步扩大救治病种。对患有慢性疾病的农村贫困人口实行家庭医生签约服务,加强健康管理和指导。对患有重病的农村贫困人口提高医疗保障水平,实行倾斜性保障政策,提高报销比例,采取“一站式”结算,切实减轻医疗费用负担,有效防止因病致贫返贫。 (摘编自中国妇幼健康事业发展报告(2019)材料二:从乡村群众患病找“赤脚医生”,到现在签约家庭医生提供上门服务;从缺医少药看病难,到覆盖城乡的医疗卫生服务体系建立我国医药卫生事业蓬勃发展。新中国成立

10、初期,全国只有医疗卫生机构3670个,医疗床位8.5万张,卫生技术人员50.5万人。医疗设备极其简陋,医疗技术水平低下,人民群众得不到基本的医疗卫生保障。现在,情况发生了翻天覆地的变化。目前,我国医疗卫生机构总数达99.7万个,医疗卫生机构床位840万张,卫生技术人员达952.9万人。70年来,我国人民健康水平显著提高,主要健康指标优于中高收入国家平均水平。目前,居民人均预期寿命从新中国成立前的35岁上升到77岁。我国医疗技术能力和医疗质量水平持续提升。“互联网+医疗健康”发展迅速,远程医疗服务全面推开,覆盖所有县域医共体,所有三甲医院都开展了远程医疗服务。国际权威医学期刊柳叶刀对全球195个

11、国家和地区医疗质量和可及性排名显示,1995年我国位列第110名,2015年提高到第60名,2016年提高到第48名,是全球上升幅度最大的国家之一。 (摘编自健康中国 步履稳健,人民日报2019年6月4日)材料三:自2020年1月20日起,我国政府建立起来的防控疫情体系正在发挥巨大的作用。在经过持续近三周的防控下,我国新冠肺炎疫情出现积极向好态势。面对如此巨大的公共卫生灾难,我国充分展现了中国力量、中国速度,更体现了中国特色社会主义制度的优越性。但是,我们也深刻认识到,我国公共卫生体系仍存在短板。因此,未来我国将强化公共卫生法治保障,全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设,认真修改完善传染

12、病防治法、野生动物保护法等法律法规。要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。要尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。(摘编自新冠肺炎疫情出现积极向好态势,我国公共卫生体系改革在路上,经济参考报2020年2月19日)材料四:“中国采取了历史上最勇敢、最灵活、最积极的防控措施。”在2月29日发布的中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎(COVID-19)联合考察报告中,这一表述令人印象深刻。这是25名来自德国、日本、美国等8国和世界卫生组织的专家,通过

13、对中国9天的实地考察得出的一致结论。联合考察组外方组长、世卫组织总干事高级顾问布鲁斯艾尔沃德博士近日在新闻发布会上,谈了实地考察后的感受:中国的方法是目前我们唯一知道的、被事实证明成功的方法”。基于对生命的尊重与保护,中国展现的强大动员能力、果断的执行能力以及利他主义的集体意愿,给考察组留下深刻印象。让专家们印象深刻的,还有中国充分运用大数据、人工智能、5G等技术手段救治病人的努力。此外,为了挽救生命,中国在医疗设备等领域的巨大投入也获得了联合考察组的认可。短短数日,超过4万名医护人员驰援湖北。考察报告里说,中国人表现出的真诚和奉献精神深深感动了联合考察组所有成员。(摘编自实地考察后,国际专家

14、一致肯定中国说明了什么?,央视新闻客户端2020年3月1日)4下列对我国现行“公共卫生服务”相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.70年来,我国医疗技术能力日益提高,随着互联网技术的发展和远程医疗服务的推开, 公共卫生服务整体水平正不断提升。B.家庭医生签约服务覆盖了所有县域医共体,提高了医疗服务的质量,是维护我国人民健康、落实健康扶贫工作的重要举措。C.覆盖城乡的医疗卫生服务体系在我国逐步建成,为百姓健康保驾护航,主要健康指标优于中高收入国家平均水平。D.面对突发新冠肺炎疫情,我国依托现有公共卫生服务体系,运用多种措施控制疫情蔓延,短时间内疫情已出现积极向好态势。5下列对材料相关内

15、容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.我国卫生健康部门将加强对患病贫困妇女儿童的救治保障,实行家庭医生签约服务,实行倾斜性保障政策,有效防止因病致贫返贫。B.经过多年努力,我国医疗卫生机构、医疗床位和卫生技术人员的数量都有了突飞猛进的增长,为居民人均预期寿命的大幅提高做出了贡献。C.我国对新冠疫情采取了多种防控措施,体现了中国力量、中国速度和中国制度的优越性,同时也提醒人们深入思考公共卫生体系存在的问题。D.中国针对新冠疫情所展现的强大动员能力、果断的执行能力、利他主义的集体意愿和先进技术手段的运用都给考察组专家留下深刻印象。6 根据材料概括分析我国在现有基础上如何进一步优化公共卫生体系。

16、(6分) (三)文学类文本阅读(本小题3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。最后一个目标周国华电话铃声响起,霍克医生拿起话筒接听,目光钉子般钉在桌上的笔记本上。挂了电话后,医生左手握了握拳,右手拿起笔,在笔记本上用力写下了 293三个数字, 眯起眼看了很久,才点了点头:好,全了,刚好,感谢上帝。过道里,医生的皮鞋声“咔咔”作响,富有节奏感。手术室内,护士们忙碌地准备着。医生修了指甲,消了毒,把大家叫到一起,鞠了个躬: 今天的手术对我很重要,拜托各位了。众人愣了愣后,齐声道:一定。十多分钟后,遇车祸的年轻人被送了进来。大家看了看,都低下了头。瞳孔放大,呼吸停止很明显,病人已经死亡!手术室

17、内的温度好似刹那间降到冰点,人们泄气了。有人想为年轻人盖上白布,霍克医生摆摆手,手持两块电极板,为他做电击除颤,几次下来,毫无起色。助手劝道:没用了。霍克医生一瞪眼:谁说的?!助手一愣。印象中,医生话不多,尽管刻板了点儿,但从不冲人发火。医生放下工具,用双手为病人胸外按压。十几分钟过去,医生额头的汗水被擦拭了好几次,可年轻人依然没有血压。看着老人手术帽外露出的白发,所有人的眼睛都湿润了。医生在小镇的这家医院工作 几十年了,从未发生过医疗事故。曾经有大医院想高薪聘他,他没去,说等完成自己的一个心愿后再说。至于是什么心愿,他从未对人提起过。助手抢过医生手里的活儿,大家轮流为年轻人除颤按压。半个多小

18、时后,医生无奈地摆摆手:都尽力了,谢谢。医生解下口罩,面色就似眼前的白布一般,眼眸中满是无奈和哀伤。上帝啊,医生明天就要退休,为什么要对他如此残酷?众人默默叹息。医生走出手术室,步履沉重而迟缓,仿佛双腿绑上了沙袋。回到办公室,他取出笔记本,沉思良久,找来红笔将刚才写的那三个数字圈住,随后缓缓写下几个字。窗外,一只苍鹰无精打采地飞向不远处的丛林,头也不回。那片丛林,医生再熟悉不过。那儿,埋葬着小镇的英雄弗兰克上校。战争刚开始时,弗兰克的未婚妻死于入侵略者的炮弹下。弗兰克医生放下手术刀,扛起了钢枪。历经数百场大小战役后,他成了令敌军胆寒的军官。侵略者一宣布投降,上校就捧着鲜花去告慰心上人,却被敌军

19、卑鄙的狙击手夺走了生命。弗兰克情侣安葬在小溪边,溪水清澈,长流不息。医生很喜欢去那边散散步,拔拔坟头的杂草,或静静地坐上一会儿,直到走不动的那一天。退休后的第三年,医生躺在养老院里,再也无法下地。得知消息后,小镇几乎所有的人都赶来探望他,并劝他用药。医生淡淡地说:我的病,自己清楚,没必要浪费,这是上帝的安排。医生的固执惊动了镇长。镇长亲自上门了解情况。在战后缺医少药的年代,医生主动来到这个不起眼的小镇。几十年来,医治病人就好像是他生活的全部内容。可当小镇想回报他时,他却拒绝了。人们突然间想起,甚至于他来自何方,也没一个人知道。我已经决定了,请别让我带着遗憾去见上帝。医生对镇长说了很多,语调平静

20、。走时,镇长心事重重。没过几天,医生去世了。医生的墓地选在一片树林里,和弗兰克情侣相距三百余米。在他标记的地方,人们挖出了一把锈迹斑斑的狙击枪。镇长派人把枪送到弗兰克上校纪念馆里。医生的胸前,放着一张发黄的旧报纸,还有一本笔记本。旧报纸内,详细记述了弗兰克上校的牺牲经过。笔记本上,则记录着一长串数字和名字,那些都是医生从死亡线上救回来的重病患者,总共有292个。而第293个,竟赫然写着一个人的名字。哈斯勒!当年打冷枪的,正是敌军王牌狙击手、号称“丛林之鹰的哈斯勒!战争中,有293人死在他枪下,其中大多数是指挥官、反坦克手和机枪手。这“幽灵谁也没见过,也没有他的照片,战后不知所踪。墓碑上,刻着“

21、霍克医生之墓几个大字,这是全镇人的意见。唯有这一点,他们没有遵从医生的遗愿。人们说,在天堂,没有人需要知道战争何时结束,因为那儿,永远不会有战争。(摘编自小小说月刊)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.在抢救遇车祸年轻人时,作者对医生和助手都进行了动作、语言、表情等方面的描写, 有力突出了医生的形象。B.“293”这个数字在文中多次出现,这个数字分别成了战争中狙击手哈斯勒和战后小镇医生霍克各自完成心愿的数目。C.因未婚妻被侵略者的炮弹炸死,弗兰克医生放下手术刀,扛起了钢枪,身经百战,成为让敌人胆战心寒的著名军官。D.小说最后一段,借天堂里没有人需要知道战争何时

22、结束,来暗指人间时有战争的现实, 语言含蓄,深化主旨,意味深长。8.在小镇上人们的眼里霍克医生有哪些特点?请简要概括。(6分) 9.你认为霍克医生是哈斯勒吗?请简述理由。(6分) 二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业造其家,得粟以自给,不足,则以六物推人休咎。固贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。闻君义甚高,愿假榻。”疑许诺,延就坐,汛室,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席

23、,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为!”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往携以归面发囊籍其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子。及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆以货,遣归。平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中以号。疑问故,归谓妇曰:“人孰无缓急,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而为风露所感,则母子俱死,吾宁舍之而受祸,何忍死其母子乎?”俾妇邀以归,

24、产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,踰月,始辞去,不取其报。人用是多疑,士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰:“善士,善士!”疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,然其行最著。太史氏云:吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事乃有古义勇风。语曰:“举世混浊,清士乃见!”吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。(宋濂文宪集李疑传)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A. 疑遂求/其里人偕往/携以归面/发囊籍其数/而封识之B. 疑遂求其里人/偕往携以归/面发囊/籍其数而封识之C. 疑遂求其里人偕往/携以归/面发囊/籍其数而封识之D. 疑遂求其里/人偕往/携以归/面发囊/籍其数而封识之11下

25、列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A. 执业:指从事的行业。康有为 大同书丙部:“蛋户、乐户、丐户之别异流品,不过以其执业过贱而抑之耳。”B. 休咎:吉凶,善恶。咎,与“体无咎言”意同。“出门听人言之吉凶,卜来年之休咎,名曰听谶语。”C. 士大夫:中国古代对于官吏和士人的统称。周礼考工记云:“坐而论道谓之王公。作而行之谓之士大夫。”D. 太史氏:太史,官名,明清称钦天监,修史之职归之翰林院故俗称翰林为太史。氏,古代称呼帝王贵族等,后称呼名人、专家,如神农氏。太史氏。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.李疑教书为业,生活清贫。他以教贫寒人家子弟得到

26、少许粮食维持生计,有时还要依靠算命来补贴家用。B.李疑扶危救困,好周人急。金华范景淳和平阳耿子廉之妻都在他家受到过无微不至的照顾,人们都称赞他是好人。C.李疑救济他人,不图回报。金华范景淳送给他的财物,他一文不少地寄给范景淳的儿子。两个儿子馈赠给他的米,他也不接受。D.李疑既有德,也有才,他的文章写的不错,曾经凭借很好的儒学造诣中举却推辞不去做官。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。闻君义甚高,愿假榻。 (2)“举世混浊,清士乃见!”吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成14-15题。 临

27、江仙晁补之绿岸汀州三月暮,落花风静帆收。垂杨低映木兰舟。半篙春水滑,一段夕阳愁。灞水桥东回收处,美人新上帘钩。青鸾无计入红楼。行云归楚峡,飞梦到扬州。注青鸾,即青鸟,传说中的信使。14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是:( )(5分)A.“三月暮”交代节令,“汀州”点明地点。“绿暗”二字,浓墨重彩,为人们展开了一幅岸渚沉寂、芳草凄迷的画面。B.江中春水方生,行船流利,故曰“滑”;夕阳西下,游子未归,触景生情,故使人感到“愁”。明写舟外景物,暗写舟中游子。C.词的上片,由背景引入人物,由写景过渡到写情。通过落花、风帆、木兰舟、春水、夕阳等物象,结出一个“愁”字。D.词中的“灞桥”代指与亲友话别

28、地点。词中游子凝想当日分别的情景,实写红楼美人此时也正卷帘伫望,思念游子。15.请结合全词分析,词人“一段夕阳愁”中的“愁”包括哪些方面。(分) (三)名篇名句默写(本题共小题,分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(分)(1)韩愈在师说中说明教师职责的句子是“ , ”。(2)白居易在琵琶行(并序)中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是“ , ”。(3)儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性,老子中说“千里之行,始于足下”,荀子劝学中说“ , ”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。从3月25日零时起,湖北省除武汉市以外地区解除离鄂通道管控

29、,至27日,离鄂省际公路全部开通。随着离鄂通道管控逐步解除,滞留湖北的人们可以启程了。新闻里,湖北各地长途客运班线陆续恢复运行,专列专车始发,人们手持健康码,登车启程 ;( )。而“通道”的另一头,是交通运输部门和目的地的“ ”。从这两日情况来看,交通运输部门为了做好运输服务保障,采取了留足乘车空间、供餐方式调整、开设专列专车、制定出站方案等办法;高速公路设立指定服务区,协调公安、卫健等部门加强防疫力量部署;目的地城市则提前对接,制定预案,从站台到家门,安排专人专车接站、筛查、分流、输送,防疫、公安等部门及街道社区的工作人员全程接运,以防出现盲区或漏洞。中国“动起来”了。此刻,更应当点一盏灯,

30、照亮那些游子返岗返乡的路。过去两个月中,那些滞留湖北的人们,为疫情防控付出极大努力、做出重大牺牲。各地在落实防控责任之时,多些 的理解,多些将心比心的关爱,多些力所能及的帮助,就有可能将矛盾 ,将风险化于无形。“同袍之情”不但是体现在口号上,而且体现在不歧视、不排斥的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.百感交集 严阵以待 感同身受 防于微时B.感慨万千 严阵以待 设身处地 防于微时C.百感交集 枕戈待旦 设身处地 防患未然D.感慨万千 枕戈待旦 感同身受 防患未然18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A

31、.许多人因此洒下了热泪,公路检疫卡点、路障陆续拆除,执勤人员也撤离了坚守两个月的岗位。B.许多人因此洒下了热泪,执勤人员撤离了坚守两个月的岗位,公路检疫卡点、路障也陆续拆除。C.公路检疫卡点、路障陆续拆除,执勤人员撤离了坚守两个月的岗位,许多人因此洒下了热泪。D.执勤人员撤离了坚守两个月的岗位,公路检疫卡点、路障也陆续拆除,许多人因此洒下了热泪。19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.“同袍之情”不但体现在口号上,而且体现在不歧视、不排斥的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。B.“同袍之情”不是体现在口号上,而是体现在不歧视、不排斥的实际行动中,体现着一个社

32、会的文明程度和胸怀气概。C.“同袍之情”不仅仅体现在口号上,更体现在不排斥、不歧视的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。D.“同袍之情”不是体现在口号上,而是体现在不排斥、不歧视的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。20.下面是某文学社一则启事初稿的片段,其中有四处词语使用不当,请找出并修改,要求修改后的语意准确,语体风格一致。(5分)小荷文学社面向全校学生公开收集“家国情怀”专刊稿件。稿件内容要求反馈家乡的自然风光、风土人情,推荐家乡的突出成就,努力传送正能量。错别字、病句一律自行斧正,力求“零差错”。答: 21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整

33、连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)血管里没有所谓的垃圾、毒素,有的只是代谢废物。正常情况下,代谢废物会随着血液运输到特定器官,最终排出体外。_,堵塞血管的是我们熟悉的一种营养物质一脂类。 比如脂类里的胆固醇,如果胆固醇水平长期较高,就容易引起动脉血管粥样斑块。这个斑块一旦破裂了,就会形成血栓,可能导致血管堵塞,引起脑梗死、心肌梗死等危重疾病。其实,对健康人来说,人体本身就有强大的排毒能力,只要肝肾等器官正常运转,产生的废物就可以正常排出,就不需要_。总之,想要保持血管健康没有捷径,_,如合理膳食,少喝酒,不抽烟,预防肥胖,多运动等。22写作。(60分)阅读下面的材料,按要求

34、作文。材料一 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。材料二 “佛系青年”一夜风行,火遍网络。这与宗教毫无关系,是一种怎么都行、不太走心、看淡一切的活法。约车,司机到门口也行,自己走两步也行;饿了,有啥吃啥,凑合就行;干活,说我好也行,说我不好也行。对以上两则材料你怎么看?请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求:自拟标题,自选角度,确定立意, 不得套作,不得抄袭,不少于800字。答 案1.D (A“由疫病医学演变为具有丰富人文内涵的一种综合性的人文生命学”错误,曲解原文“使得中国古代的医学理论不仅仅是疫病医学,还是具有丰富人文内涵,包括

35、哲学、艺术、道德、宗教等在内的一种综合性的人文生命学”之意;B、“具体指导了中国医学对疫病的预防、治疗”错误,天人合一思想是一种哲学思想,不能对中国医学提供具体指导;C、“只要就”的说法错误,过于绝对。)2.C (“忽视了它们之间的密切联系”陈述对象错误,张冠李戴。)3.C(“悬壶济世与经纬治国有着本质的必然的联系”错误,两者并无必然联系。)4.B“家庭医生签约服务覆盖了所有县域医共体”于文无据。5.A与原文“对患有慢性疾病的农村贫困人口实行家庭医生签约服务”和“对患有重病的农村贫困人口提高医疗保障水平,实行倾斜性保障政策”不符。6.特殊群体方面:深化健康扶贫,继续重视妇幼健康。优先保障贫困地

36、区妇女儿童,加强对患病贫困妇女儿童的救治保障。软硬件建设方面:加强公共卫生体系的软硬件建设,进一步夯实并提升医疗服务质量和技术。法律法规建设方面:深刻认识我国卫生体系所面临的较大短板,全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。(每点2分,其他答案若言之有理,可酌情给分)7.B 文中“293”不是狙击手哈斯勒完成心愿的数目,而是他射杀的重要人物数目。8.脾气温和。在大家的印象中,医生话不多,从不冲人发火。淡泊名利。曾有大医院高薪聘请他,但是他为了完成心愿拒绝了。勇于担当。医生在战后缺医少药的年代主动来到小镇救死扶伤,救回来292名重病患者,最后还

37、拯救了自己的灵魂,完成了生命的救赎。(答对一点给2分,其他答案言之成理,可酌情给分)9、是。(1)抢救第293位病人之前,他说:好,全了,刚好,感谢上帝。病人已然死亡,他仍坚持抢救,为了完成拯救293人的目标。(2)大医院高薪聘请,他没有去,是因为要完成一个心愿,根据后文,心愿应该是拯救和他射杀人数一样多的病人。(3)医生很喜欢去安葬弗兰克情侣的溪边散步,拔坟头的杂草,或静静地坐上一会儿,直到走不动的那一天。(4)在他标记的地方,人们挖出了一把锈迹斑斑的狙击枪。(5)医生去世的时候,胸前放着的旧报纸和笔记本。旧报纸内详细记述了弗兰克上校的牺牲经过。笔记本上则记录着一长串数字和名字,那些都是医生

38、从死亡线上救回来的重病患者,总共有292个。(能肯定是并能答出3点给满分,只肯定是但不能答出理由给1分。)10.C11.A 执业:指捧书求教,犹言受业。12.C “他一文不少地寄给范景淳的儿子”表述有误。寄:寄存。他寄存在邻居家里。13.(1)(景淳)告诉李疑说:“我不幸患病,人们不收留我。听说您品德很高尚,希望能借给我一张床养病。”(被:遭受;舍:收留;假:借;各一分,句子通畅2分) (2)“整个社会污浊,清廉的君子才显现出来。”我为贪财好利的流俗而痛心,记载他的事迹来规劝世人。(见:同现,显现;伤:痛心;传:记载。各一分,句子通畅2分)译文:李疑,居住在通济门外,同乡的年轻人去他家接受学业

39、,他得到一些粮食来生活,钱不够,就靠给人推算运气好坏来赚钱。本来自己十分贫困,但特别喜欢周济别人的急难。金华人范景淳在吏部当差,得了病,没有别的亲人。人们对他很冷漠,不收留他。范景淳拄着拐杖走到李疑门口,告诉李疑说:“我不幸患病,人们不收留我。听说您品德很高尚,希望能借给我一张床养病。”李疑答应了他,邀请他就座,打扫房间,安置了床褥炉灶,让他在里面休息。李疑找来医生给他把脉,亲自给他煮粥熬药。从早到晚拉着他的手,问他的痛苦。不久范景淳病情加重,不能起床,屎尿弄脏了床被,又脏又臭让人难以接近。李疑每天给他擦洗,没有一点厌恶的神情。范景淳流着眼泪说:“我连累你了。我恐怕活不下去了,没有办法报答您的

40、大恩,行囊中有黄金白银四十多两,在过去住过的旅店里,希望你自己取来。”李疑说:“患难中互相救助,人情事理上应该如此,还要回报干什么?”范景淳说:“如果你不去取,我死后,恐怕被他人取走,这有什么好处呢?”李疑于是请邻人一起去,提着回来了。李疑当面打开行囊,记下数目封存起来作了标记。几天后范景淳最终死了,李疑拿自己的钱买棺材,把范景淳埋在城南聚宝山。将所有封存好的装有财物的行囊,存放到了他的邻人家里。李疑写信让他两个儿子来。等他的两个儿子来了,李疑取出行囊按帐册归还给他们。他们用米馈赠他,李疑推辞不接受,反而把财物送给他们,让他们回去了。平阳的耿子廉被抓捕的人用兵刃架着押解到了京城。此时,他的妻子

41、怀孕即将生产,亲友却都关上大门不肯收容。他的妻子卧在草中大声哭泣。李疑见到了这一幕,问清楚了原委后,回到家中对妻子说:“谁没有危急的时候呢?没有人能随身带着自家的房子四处行走,况且人命关天,如果在生育的时候受到了风寒,就很容易造成母子丧命。我宁可冒着连坐的风险收留他们,也不忍心眼看着她们母子死去。”于是,李疑让妻子将耿子廉的老婆带回家中,结果顺利地产下一个男婴。李疑让妻子照顾耿子廉的老婆就像自己照顾范景淳一样。过了一个多月,耿子廉的老婆才拜别他家。他不要耿子廉妻子的任何报酬。因为这些事,大家都称赞李疑,名士大夫都喜欢与李疑结交。凡是认识李疑的人都称道:“好人啊,好人!”。李疑读了一些书籍,文章

42、也写的很好。李疑曾经凭借很好的儒学造诣中举却推辞不去做官。然而高尚的品行最为人们所称道。 宋学士说:“我和李疑有交往,了解他的为人。李疑没有魁伟雄壮的外表。可是他所做的事,却有真挚纯朴的仁义之风。”论语上说:“整个社会污浊,清廉的君子才显现出来。”我为贪财好利的流俗而痛心,记载他的事迹来规劝世人。14. 这里不是“实写”,游子凝想当日分别后,回望红楼,仍见艳妆美女正卷帘伫望,这是游子的想象而非实写。15.伤春之愁。暮春时节,落花满地,勾起作者惜春伤春之感。怀念亲人之愁。词中游子凝想当年分别的时候,佳人卷帘凝望,而现在无法托青鸟传信,令人惆怅。平总游子的羁旅之愁。上片明写木兰舟,暗写舟中游子,幽

43、暗的景物烘托出忧愁、凝重的心情。(答出其中两点即给6分,每一点3分。)16. (1)师者所以传道受业解惑也(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(3)(故)不积跬步无以至千里17.B感慨万千:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。第一处强调变化大引起感想,故用“感慨万千”。严:严肃整齐;严阵:整齐严正的阵势;待:等待。指做好充分战斗准备,等待着敌人。枕戈待旦:戈:古代的一种兵器;旦:早晨。意思是立志杀敌,枕着武器睡觉等天亮。形容时刻准备作战。严阵以待和枕戈待旦都有警惕性高,等待敌人的含义。但严阵以待偏重在做好了充分准备

44、,以严整的阵势,等待来犯的敌人;枕戈待旦偏重在杀敌心切,等待杀敌。第二处应填严阵以待。感同身受:感:感激;身:亲身。原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。设身处地 :设:设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。“感同身受”一般作谓语,不作定语;“设身处地”一般作谓语和状语,也可作定语,第三处填“设身处地”更好些。防于微时:防止在微小的时候。防患未然:患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。 防止事故或祸害于尚未发生之前。根据语境,第四处填“防于微时”更好些。18.C根据句子前的分号可知“许多人因此洒下了热泪

45、”一句中的“因此”并非指因前文的“感慨万千”,故可排除A、B两项;D项中前两句语序颠倒了。19.D画横线的句子有两处错误,一处是逻辑关系错误,一处是语序错误。根据语境,本句应为并列关系而非递进关系,故排除A、C两项;B项中“不歧视”比“不排斥”程度更深,应置于后,排除B项。20.“流量”用好了就是力量(注意上下文句式一致)吃藕不容易变心(“莲藕”是湖北特产,根据谐音此空是在为“藕”做宣传。)哪怕这件事很小(突出“小事”)(此题如有其它答案,衔接自然,合乎语境,可酌情给分。如第2空写“吃了藕海枯石烂心不变”亦可。)20.收集改为征集;反馈改为反映;推荐改为推介;传送改为传递;斧正改为改正21.(1).代谢废物不会堵塞血管 (2). 额外的方式来排毒 (3). 还是得靠健康的生活方式22.作文:两则材料都针对青年而言,第一则鼓舞人心,充满正能量,党号召青年要有理想、有担当。第二则“佛系青年”的生活哲学是不争不抢,不求输赢,怎么都行,显然是一种“丧文化”,不希望承担责任,缺乏奋斗、拼搏精神,不是一种积极向上的生活态度。两则材料对比鲜明,为青年指明方向,青年要拒绝“佛系青年”,要斗志昂扬、勇于担当。作文时观点鲜明,联系现实,阐述怎样才能树立正确的人生观,拥有健康的人生的态度。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3