1、第二单元 中古时期的世界26（2021山东聊城市高一期中）1565年，伊凡四世将国家领土划分为两个部分，一为特辖区，主要是俄国心脏地带的领土组成，由沙皇任命的特辖军统治；一为普通区，主要为边远落后地区，归贵族领主管理，许多大贵族被从特辖区赶到了普通区。这一做法A维护了国家安全B加强了中央集权C稳定了地方秩序D保障了人民权益27（2021山东聊城市高一期中）封臣如果想证明自己配得上那份恩地，诚实地履行了他所做的效忠言，那么他需要诚心诚意地给封君提供“建议”和“援助”。同样，封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。这体现出西欧封君封臣制度的特点是A权力平等B具有契约关系C层层分封D层级间相对
2、独立28（2021山东济宁市高一期中）古代东非的国家一般都以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，辅之以畜牧、狩猎、采矿、制陶和建筑业，对外贸易发达，城市繁荣。这反映了古代东非国家A农业经济发展迅速B手工业技术领先C商业中心已经形成D经济结构多元化29（2021山东济宁市高一期中）15世纪东非的桑给巴尔用黄金、象牙、奴隶等，换取从中国、印度等地输入的纺织品、瓷器等各种手工业品。这反映了桑给巴尔A手工技术先进B文化昌盛C对外贸易繁荣D农业发达30（2021山东济宁市高一期中）中世纪时期的西欧城市规模不大，不同程度地摆脱了封建领主的控制，甚至成为逃亡农奴的庇护所。这体现了中世纪西欧城市是A教皇控制的领地B工商
3、业者的集散地C领主控制的庄园D相对自治的共同体31（2021福建莆田市高一期中）唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是A天皇掌握了实权B引进了中国先进的制度C幕府体制的建立D建立中央集权封建国家32（2021六安市裕安区新安中学高一期中）唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是A天皇掌握了实权B引进了中国先进的制度C缓和了各种矛盾，稳定了政局D使日本发展成为一个中央集权制的封建国家33（2021
4、福建莆田市莆田一中高一期中）在印加帝国首都蒂瓦纳库城遗址中，还保存着一座卡拉萨亚神庙，庙中有巨石砌成的太阳门，每年9月22日正午的阳光必径直穿过；门上刻有花纹，上一排为完整的金星历，预算50年的运转值与实际情况只差7秒钟。这主要反映了印加人A虔诚的宗教信仰B掌握了丰富的科学知识C掌握了最先进的天文学知识D已经建立了近代科学体系34（2021浙江高一期中）下图是一件发现于今坦桑尼亚的瓷器，原产于15世纪左右的中国。这件文物可以用于研究A古代东非的手工业B古代东非的对外贸易C古代非洲的沙漠商队D古代马里的对外贸易35（2021河北邯郸市高一期中）市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市
5、民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。”这反映了中世纪西欧城市A成为自给自足的独立经济体B彻底摆脱了封建专制统治C具备了资本主义的一切特征D市民阶层有很大程度的自由36（2021河北邯郸市高一期中）早在殖民者入侵前，印第安人就创造了灿烂的古代文明，但印第安文明大多起源于交通不便的峡谷盆地和高原地区，内部交流较少，发展相对缓慢，在近代以前没有达到成熟的程度。这可以用来说明A美洲各区域间没有交流B美洲内部间战争频繁C地理环境影响社会进程D美洲文明落后于世界37（2021天津高一期中）中美洲、南美洲的玛雅人、阿兹特克
6、人和印加人创造了辉煌的古代美洲文明。下列关于古代美洲文明的表述正确的是A印第安人培育出了世界上最早的水稻B玛雅人发展了以种植小麦为主的农业C印加人的都城特诺奇蒂特兰规模宏大D阿兹特克人在农业上发明了浮动园地38（2021天津高二期中）世界上著名的网络公司“阿里巴巴”是马云在1999年创办的。最初，“阿里巴巴”是阿拉伯一部文学著作中的人物。这部文学著作是A天方夜谭B源氏物语C荷马史诗D摩诃婆罗多39（2021辽宁高二期中）为了新月地带的城市和尼罗河谷的沃野而抛弃荒凉沙漠的困苦生活，阿拉伯人勇往直前。当时的一个阿拉伯诗人写道：“你抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方
7、。”由此可见，驱动阿拉伯帝国向外扩张的原因主要是A解决粮食问题B政治活动需要C传播伊斯兰教D经济利益驱使40（2021天津高一期中）下图是西欧封建庄园示意图。下列关于西欧封建庄园的历史解释准确的是A庄园是近现代西欧基本的农业经济组织B庄园中自由农民无需为领主服-定劳役C庄园内的各种案件必须由国家法庭审理D庄园耕地由领主自营地和农民份地组成41（2021山东聊城市高二期中）史学家评论某地区的文化成就：“他们深以自己能传承古希腊为荣，作家们以雅典的古希腊语写作。当西欧正沉沦于黑暗时代时，他们继续维持一个有教养、博学的社会，产生许多著名的历史和神学著作，以及一种优美的书简文学。”该地区是A意大利B阿
8、拉伯帝国C拜占庭帝国D俄罗斯42（2021山东日照市高三三模）1077年，德皇亨利四世在与教皇的权力斗争中失败，被迫亲往教皇居地卡诺莎堡请罪以求宽恕，史称“卡诺莎之辱”；1308-1378年，在法王腓力四世的压力下，教廷被迫迁往法国阿维农城，连续7任教皇成为法王的“御用工具”，史称“阿维农之囚”。“卡诺莎之辱”到“阿维农之囚”反映了A社会生活实现由神性到理性的转变B专制王权日益阻碍着资本主义发展C欧洲民族意识加强和民族国家胜利D宗教改革运动首先在法国揭开序幕43（2021山东聊城市高二期中）8世纪时，阿拉伯人征服了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。当时一位阿拉伯诗人写道：“你抛弃自己的故乡，
9、不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。”材料表明，阿拉伯帝国扩张的主要动力是A解决粮食问题B经济利益驱使C传播伊斯兰教D传统商路受阻44（2021齐河县第一中学高一月考）早在殖民者入侵前印第安人就例造了烂的古代文明,但印第安文明大多起源于交通不便的峡谷盆地和高原地区,内部交流较少,发展相对缓慢,在近代以前没有达到成熟的程度。这反映了印第安文明A发展受地理环境的影响B内部之间的战争频繁C内部之间没有任何交流D因地理环境导致衰落45（2021大连市一0三中学高二月考）在地中海世界漫长的中古时期,拜占庭文化以特殊的方式对古典希腊与罗马文化进行保护,为这份珍贵的文化遗产披上了基督教的外
10、衣,并将其中诸多内容融合到拜占庭生活方式中。这说明拜占庭文化（ ）A具有继承性、开放性和传承性B源于传统的古希腊、罗马文化C为地中海区域的发展作出贡献D在世界文化史上具有重要地位46（2021山东潍坊市高一期中）中世纪时，欧洲城市颁发特许状授予城市居民各种特权；市民可以在城市里自由流动，可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，可以控制自己的财产并随意处置。特许状的颁布A有助于城市商品经济发展B表明城市是自给自足的经济实体C说明城市实现了政治独立D体现了市民享有充分的个人自由47（2021山东潍坊市高一期中）阿拉伯帝国历代哈里发重视摄取先进文化，组织翻译古代希腊、波斯和印度的文化典籍。经过长期的努
11、力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合为新的阿拉伯文化。这一现象A扩大了伊斯兰教的影响B体现了东西方文化交融C巩固了阿拉伯帝国统治D促进西方古典文化发展48（2021浙江宁波市效实中学高一期中）英国在1168年创办了牛津大学，1209年又创建剑桥大学。14世纪，德国建立了海德堡大学。到1500年，全欧已有80所大学。这种现象形成的主要因素是A资本主义发展B人文主义发展C自治城市发展D民族国家兴起49（2021合肥一六八中学高一期中）查士丁尼法典 的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句
12、话理解准确的是A皇帝的权威来自于法律B皇帝的地位高于法律的地位C法律可以消除社会矛盾D法律是治理国家的重要手段50（2021吉林高一期中）在中古的西欧社会，封臣与领主之间关系密切。如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃；但如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主。这说明在当时的西欧，封建关系存在的特点是A封建领主拥有绝对的专制权威B领主与封臣之间存在血缘纽带C封建契约关系具有双向制约性D封臣拥有极大的独立自主权力参考答案26B【详解】据材料分析可知，心脏地带由沙皇任命的特辖军统治，即受沙皇直接管理；边远地区由贵族领主管理，而边远地区较为落后，无法对特辖区（即中央）构成威胁。可见这一做法加强了中央集
13、权，故B选项正确；材料并没有说明俄国国家安全受到威胁以及地方秩序存在不稳定因素，因此无法得出伊凡四世的做法维护了国家安全、稳定了地方秩序，A、C选项错误；特辖区由沙皇直接管理，普通区由贵族管理，无法体现人民的权益得到保障，D选项错误。27B【详解】据材料“封臣诚实地履行了他所做的效忠言诚心诚意地给封君提供建议和援助”、“同样，封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事”可知，封臣要对封君宣誓效忠，封君也要给予封臣庇护和帮扶，这说明封君封臣之间的义务具有相互性，体现了两者之间的契约精神，故B选项正确；“权力平等”表述与史实不符，虽然封君封臣具有契约关系，但封君是授予土地者，封臣是领取土地者，两
14、者权力并不平等，A选项错误；材料只描述了封君与封臣的关系，无法体现“层层分封”的特点，C选项错误；材料描述的是封君与封臣之间义务的相互性，而不是层级间相对的独立性，D选项错误。28D【详解】材料反映出古代东非国家的经济结构上，以农业种植为主，畜牧业、手工业、商业等行业同时发展，体现了经济结构多元化的特征，故选D；材料强调的是东非国家经济多元化发展，而“农业经济发展迅速”是对材料的片面解读，故排除A；材料未涉及东非国家手工业与其他地区手工业的比较，无法得出“领先”的结论，故排除B；材料虽然反映了东非国家贸易发达、城市繁荣，但是无法说明商业中心形成情况，故排除C。29C【详解】材料反映出15世纪桑
15、给巴尔帝国与中国、印度等国有着密切的商贸来往，这说明桑给巴尔对外贸易繁荣，故选C；材料反映的是桑给巴尔从中国、印度进口手工业品，说明其手工技术不先进，故排除A；材料反映的是桑给巴尔的贸易情况，未涉及文化和农业领域的发展情况，故排除BD。30D【详解】中世纪，西欧一些城市与封建主谈判，不同程度地摆脱了封建领主的控制，赢得了一些自治权，成为相对自治的共同体，故选D；A不符合史实，排除；B材料信息无法体现，排除；庄园是中古西欧基本的农业经济组织，中世纪西欧城市位于封建主的土地上，但不是封建领主的庄园，排除C。 31D【详解】唐朝时日本学习中国典章制度和文化的事件是大化改新，大化改新使日本进入封建社会
16、，实质性的变化是使日本建立起中央集权封建国家，故D正确；大化改新后建立起中央集权国家，天皇掌握实权不是实质性变化，故A错误；日本引进了中国的先进制度，但不是实质性变化，故B错误；10世纪中央集权体制逐渐瓦解，幕府体制建立，与材料不符，故C错误。32D【详解】根据所学知识可知，在学习中国文化和典章制度基础上，大化改新使日本发展成为了一个中央集权制的封建国家，D项正确；天皇掌握了实权不是大化改革对日本社会发展产生的实质性影响，A项不符合题意；引进了中国先进的制度是大化改新的条件，不是影响，B项错误；缓和了各种矛盾，稳定了政局只是现象，不是大化改新带给日本社会的实质影响，C项错误。33B【详解】根据
17、材料可知，卡拉萨亚神庙中的巨石砌成的太阳门，每年9月22日正午的阳光必径直穿过；门上刻的金星历，预算50年的运转值与实际情况只差7秒钟，结合所学可知，印加人在长期的农业实践中掌握了丰富的科学知识，故B项正确；“虔诚的宗教信仰”不是材料主旨，故A项错误；材料无法体现印加的天文学知识领先世界，故C项错误；近代科学体系建立在实验基础上，这与材料不符，故D项错误。34B【详解】坦桑尼亚出土原产于15世纪左右中国的瓷器，说明当时东非国家与中国有贸易往来，故选B；坦桑尼亚出土原产于15世纪左右中国的瓷器，无法研究古代东非手工业，排除A；C项与材料信息无关，排除；古代马里是西非国家，坦桑尼亚是东非国家，排除
18、D。35D【详解】题干所示为中世纪西欧城市的市民可以“自由流动”“可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告”“可以控制自己的财产”，这些都说明当时市民阶层有很大程度的自由，故D项正确；西欧的城市并不是独立经济体，排除A；B项太绝对，排除B；中世纪并没有资本主义的一切特征，排除C。36C【详解】题干所示为印第安文明多起源于“交通不便的峡谷盆地和高原地区”，险恶的地理环境使得他们交流不便，发展缓慢，故“地理环境影响社会进程”，C项正确；A项中“没有交流”说法绝对，不选；BD两项在题干中没有相关的信息，排除。37D【详解】根据所学知识可知，阿兹特克人在农业上发明了浮动园地，扩大了耕种面积，提高了粮食产量
19、，故选D；中国最早培育出了水稻，而非印第安人，故排除A；玛雅人发展了以种植玉米为主的农业，故排除B；印加人的都城是库斯科，而特诺奇蒂特兰是阿兹特克人的都城，故排除C。38A【详解】结合所学知识可知，阿里巴巴的故事出自于阿里巴巴和四十大盗，属于天方夜谭，A正确，BCD排除。故选A。39D【详解】材料“却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方”体现的是经济利益是驱动阿拉伯帝国对外扩张的主要因素，D正确；材料中的“面包和椰枣”属于比喻，A排除；BC与材料无关，排除。故选D。40D【详解】结合所学内容可知，西欧庄园耕地由领主自营地和农民份地组成，D项解释准确，故选D；庄园是中世纪欧洲基本的农业经济组织，排除
20、A；庄园中的自由农民需要为领主服一定的劳役，排除B；庄园内的各类案件是由庄园法庭审理的，排除C。41C【详解】 黑暗时代指公元476年西罗马帝国的灭亡，终于公元1453年东罗马帝国的灭亡，拜占庭帝国存在于395-1453年，其文化和语言为希腊语，故选C；黑暗时代指公元476年西罗马帝国的灭亡，终于公元1453年东罗马帝国的灭亡，意大利的语言是拉丁语，排除A；阿拉伯帝国语言是阿拉伯语，排除B；俄罗斯兴起于16世纪，排除D。42C【详解】“卡诺莎之辱”到“阿维农之囚”都是教权和王权的斗争，而从“卡诺莎之辱”到“阿维农之囚”，反映了王权的不断上升，教权逐渐依附于王权，说明欧洲民族意识加强和民族国家胜
21、利，C正确；题干涉及的是教权和王权，并未提及社会生活层面，而且理性影响到生活是在启蒙运动之后，排除A；B与题干内容无关，排除；宗教改革发生在16世纪，排除D。43B【详解】据材料“你抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。”可知，阿拉伯人的对外扩张是为了获得“面包和椰枣”（物质利益），B符合题意；材料体现的是物质利益的驱使，而不单单是解决粮食问题，故A片面；材料未涉及宗教问题，C错误；传统商路受阻是15世纪下半期奥斯曼土耳其的崛起，故D错误。44A【详解】根据“但印第安文明大多起源于交通不便的峡谷盆地和高原地区,内部交流较少,发展相对缓慢,”可得出印第安文明受到地
22、理环境的影响，具有一定的独立性与封闭性，A项正确；材料没有体现战争，排除B；C项太绝对，排除C；其衰落是因殖民入侵，排除D。45A【详解】拜占庭文化继承了古典希腊与罗马文化，又吸纳了基督教文化，还融入生活方式中，说明拜占庭文化具有继承性、开放性和传承性，故选A；拜占庭文化继承了古典希腊与罗马文化，又吸纳了基督教文化，但无法体现其源于传统的古希腊、罗马文化，排除B；C项材料信息无法体现，排除；D项说法正确，但不符合材料主旨，排除。46A【详解】根据“市民可以在城市里自由流动可以控制自己的财产并随意处置”可知，特许状的颁布有利于保护人身自由和财产安全，有助于商品经济发展，故选A；材料无法体现城市的
23、经济形态是自给自足，也无法体现政治状况是政治独立，排除BC；D项错在“充分的个人自由”，排除。47B【详解】根据“帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合为新的阿拉伯文化”可知，阿拉伯帝国促进了东西方文化的交融，故选B；材料没有涉及宗教的信息，排除A；材料中文化的交融对巩固阿拉伯帝国统治有积极影响，但仅从文化方面说“巩固了”统治，夸大其词，排除C；印度文化属于东方文化，且材料突出的是文化融合，排除D。48C【详解】结合所学内容可知，中世纪欧洲城市通过斗争争取了一定程度的自治权，自治有利于城市发展，一些城市还兴办了大学，故选择C项；在欧洲资本主义和人文主义发展之前就已经开始
24、出现大学，故排除AB项；结合所学内容可知，大学的兴起在民族国家兴起之前，故排除D项。49D【详解】根据“须用法律来巩固”“无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”可知，材料说明罗马法具有治理国家、维护社会秩序的重要作用，故选D；材料说明皇帝的权威需要兵器和法律共同维护，排除A；B项材料信息无法体现，排除；C项表述太绝对，错误。50C【详解】根据“如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃；但如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主”可知，欧洲领主与封臣之间的契约对双方都有约束，具有双向制约性，故选C；A项不符合“如果是领主不履行诺言，封臣同样可以抛弃领主”，排除；B项材料信息无法体现，排除；“如果封臣背主求荣，将会被领主抛弃”说明封臣要效忠领主，D项“极大的独立自主权力”表述错误，排除。9
