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《鲁人版》高中语文选修 《史记选读》之《淳于髡》学案 .doc

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资源描述

1、高中语文淳于髡课前预习学案 鲁人版课题制作时间:2013年3月制作人:张辉审核人:张宝玉学法指导:1、补充相关背景资料,大致了解人物、故事情节。2、熟读文章,纠正读音。3、识记课下注释中的重点词语,自主翻译文章。课前导学1史记滑稽列传史记滑稽列传记了淳于髡、优孟、优旃(zhn)三人的故事,主旨是颂扬淳于髡一类滑稽人物“不流世俗,不争势利”的可贵精神,以及“谈言微中,亦可以解纷”的非凡讽谏能力。但对三人活动的年代,记载有明显的矛盾和错误。如说淳于髡是齐威王(前356前320年在位)时人,优孟是楚庄王(前613前591年在位)时人,优旃是秦时人,秦亡(前206年)后归汉,数年而卒。可是原传却又说淳

2、于髡后百余年有优孟,优孟后二百余年有优旃。这是太史公的疏忽。淳于髡出身于赘婿,优孟、优旃出身于优伶,这两种人在他们生活的时代处于社会底层。他们虽出身微贱,但机智聪敏,能言善辩,善于缘理设喻,察情取譬,借事托讽,因而其言其行起到了与“六艺于治一也”的重要作用。“滑稽”一词的古义与今义并不全同。古义有多义性,屈原在楚辞卜居中使用它带着贬义,有圆滑谄媚的意思;司马迁在滑稽列传里使用它带着褒义,有能言善辩,善用双关、隐喻、反语、婉曲等修辞手法的意思。这两种意义与今义都不尽相同,但又都有语义发展上的相承关系。2. 内容梗概淳于髡是齐之赘婿,齐威王沉溺酒色,荒废朝政,致使外敌入侵,国家危在旦夕。“在左右莫

3、敢谏”的情况下,淳于髡讲了“大鸟三年不蜚又不鸣”的隐语,使齐威王听出了弦外之音,终于发奋图强,使齐国强盛起来。齐威王八年,齐王在楚国用兵的情况下,派淳于髡到赵请救兵,带的东西很少,淳于髡用向田神祷告者的故事予以暗示,最后使楚撤兵。淳于髡还用隐语使齐威王罢“长夜之饮”,寓救国大计于诙谐的谈吐中,表现了他的胆识和才智。3.趣味故事 从前,齐王派淳于髡去楚国进献黄鹄。出了都城门,中途那只黄鹄飞走了,他只好托着空笼子,编造了一篇假话,前去拜见楚王说:齐王派我来进献黄鹄,从水上经过,不忍心黄鹄干竭,放出让它喝水,不料离开我飞走了。我想要刺腹或勒脖子而死,又担心别人非议大王因为鸟兽的缘故致使士人自杀。黄鹄

4、是羽毛类的东西,相似的很多,我想买一个相似的来代替,这既不诚实,又欺骗了大王。想要逃奔到别的国家去,又痛心齐楚两国君主之间的通使由此断绝。所以前来服罪,向大王叩头,请求责罚。楚王说:很好,齐王竟有这样忠信的人。用厚礼赏赐淳于髡,财物比进献黄鹄多一倍自主学习1、给括号前的字注音:赘( )婿 滑( )稽 沉湎( ) 不蜚( ) 十驷( ) 赍( )金 禳( )田 鞠跽( )目眙( ) 狼藉( ) 淳于髡( ) 冠( )缨( ) 豚( )蹄 酒一盂( ) 瓯( )窭( )满篝( )汙( )邪 履舄( )交错罗襦( )2、仔细阅读课文注释,解释下列词语:(1)通假字三年不蜚又不鸣 诸侯振惊 汙邪满车

5、威王大说 卒然相睹 于是齐威王乃益赍黄金千溢 合尊促坐 髡尝在侧 (2)古今异义长不满七尺,滑稽多辩 执法在傍,御史在后 私情相语 (3)重点实词沉湎不治 赍金百斤 冠缨索绝 于是齐威王乃益赍黄金千溢 赵王与之精兵十万 奉觞上寿 后有遗簪 日暮酒阑 数使诸侯 国且危亡 左右莫敢谏 于是乃朝诸县令长七十二人 恶能饮一石哉 不过一斗径醉矣 若亲有严客 饮可八斗而醉二参 3.特殊句式 (1)淳于髡者,齐之赘婿也 (2)淳于髡说之以隐 (3)侍酒于前 (4)止王之庭 (5)赐酒大王之前 4 阅读课文,简要概括每段内容大意(每段段意不超过十个字) 第一段: 。 第二段: 。 第三段: 。淳于髡预习案答案

6、1重点字音赘(zhu)婿 滑(g)稽 沉湎(min) 不蜚(fi) 十驷(s)赍(j)金 禳(rng)田 鞠跽(j) 目眙(ch) 狼藉(j)淳于髡(kn) 冠(gun )缨(yng )索绝 豚(tn)蹄 酒一盂(y)瓯(u)窭(lu)满篝(gu)汙(w)邪履舄(x)交错罗襦(r)2. 通假字 (1)通“飞” (2)通“震”,惊恐 (3)同“污” (4)通“悦” (5)通“猝”,突然(6)通“镒” (7)通“樽” (8)通“常” 3. 古今异义 (1)古义:言谈辩捷 今义:(言语动作)引人发笑 (2)古义:指监视酒政的人 今义:执行法令、法律 (3)古义:个人情感 今义:私人的交情 4. 常见

7、实词 (1)管理(动词)(2)携带(动词)(3)断(动词) (4)增加(动词) (5)给(动词)(6)恭敬地捧着 (7)丢失(动词) (8)尽(动词) 5. 常见虚词 (1)屡次(副词) (2)将要(副词) (3)没有谁(无定指代词) (4)就(副词) (5)怎么(副词) (6)就(副词) (7)如果(假设连词) (8)大约(副词) 6. 词类活用 (1)使上朝(使动用法) (2)使吃惊(使动用法) (3)认为少(意动用法) 7. 特殊句式 (1)(判断句) (2)(状语后置) (3)(状语后置) (4)(省略句) (5)(省略句) 8.概括要点: 第一段:智谏威王发奋图强。 第二段:出使赵国

8、求援退楚。 第三段:借酒巧谏齐王戒奢。高中语文淳于髡探究案 鲁人版课题时间 主备人检查反馈导入新课【温习故知】预习案的实词、字音部分【导入新课】学习环节学习内容教与学笔记目标定位确定重点学习目标:1. 学习积累文言知识,掌握重点实词“引、请、故”,虚词“为、乃、之”;把握词类活用的规律;提高文言文翻译、阅读能力.2. 熟读文本,把握淳于髡形象特点,了解讽谏艺术 。3. 学会面对错综复杂的现实生活,采取巧妙的方式以获得最大成功的人生智慧 。学习重点 1.常见文言实虚词及重点文句翻译2.通过分析文本内容;探究讽谏艺术学习难点 淳于髡讽谏艺术理解,及其形象评价自主探究教师点拨自主探究教师点拨尝试演练

9、合作解疑文言知识分类探究词类活用(1)于是乃朝诸县令长七十二人 (2)不鸣则已,一鸣惊人 (3)走芒卯(4)臣活之(5)夜引兵去(6)北救赵而西却秦一词多义故 (1)欢然道故 (2)故曰酒极则乱 其它含义例句:请(1)齐王使淳于髡之赵请救兵( )其它含义例句:引(1)夜引兵而去其它含义例句:之均之二策,宁许以负秦曲( )郯子之徒,其贤不及孔子( )齐王使淳于髡之赵请救兵( )今之燕必经赵( )公之视廉将军孰与秦王?( ) 卿之功孰与武安君?( )顷之,烟炎张天( ) 蚓无爪牙之利,筋骨之强( ) 石之铿然有声者( )句读之不知,惑之不解 ( )何陋之有( ) 为臣尝为秦昭王伐赵( )内杜忠臣之

10、口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。乃先请,为儿所卖( )身客死于秦,为天下笑。( )如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?( )乃于是乃朝诸县令长七十二人( )家祭无忘告乃翁( )今其智乃反不能及( )乃先请,为儿所卖( )然赵氏真孤乃反在( )文句翻译1、故曰酒极则乱,乐极则悲,万事尽然。言不可极,极之则衰。2、淳于髡说之以隐 课文内容深入解读1、理解到这,在你心目中,淳于髡究竟是一个什么样的形象? ( 提示:出身,相貌,讽谏艺术,讽谏的背景,效果)2淳于髡说了三个隐语劝谏齐威王,均获成功,他讽谏成功的原因是什么?试从文中找出具体语句,进行鉴赏。活动:分角色朗读对话,注意把握淳于髡说话时的语气

11、、语调,体会其提问方式的特色。提示:我认为讽谏成功的原因是:,依据是: 3、从淳于髡身上,你学来哪些人生的智慧呢?人生智慧,智慧人生。活学活用。刘墉曾有一次触怒了乾隆皇帝,乾隆下令将他赐死,为了顾及他的情面,让他自己回家投河自尽。刘墉去后堂洗了个澡,全身湿淋淋地回来。“我叫你回家去死,你怎么又回来了?”乾隆恼怒地问。“启奏万岁,我去死了。可被一个人给骂回来了。”刘墉答道。“谁有这么大胆子?敢把你骂回来?“乾隆大怒。“万岁,是屈原把我骂回来的。”刘墉一本正经地说。“屈原怎么可能把你骂回来?”乾隆盛怒冲天。刘墉说到:乾隆听了心花怒放,赦免了刘墉。如果你是刘墉,你如何劝谏皇帝,从而免去杀身之祸?刘墉

12、说: 。 想一想:1、使动用法有无规律可循?能否试着总结一下?2、名词在什么情况下活用作状语?3、联系最近学习的篇目,找出“故、请、引“的其它常见例句。4、将虚词“之、为、乃“意义和用法相同的各项合并在一起。当堂检测拓展延伸基础知识当堂检测1对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )A滑稽多辩 滑稽:口齿伶俐,能言善辩B齐威王之时,喜隐 喜隐:喜欢隐居C朝诸县令长七十二人 令长:古代万户以上的县的长官叫“令”,不满万户的叫“长”D夜引兵而去 引兵:退兵2以下句子编为四组,能够表现淳于髡幽默善讽品格的一组是( )齐王使淳于髡之赵请救兵国中有大鸟,止王之庭,三年不飞又不鸣,王知此鸟何也淳于

13、髡仰天大笑,冠缨索绝臣见其所持者狭而所欲者奢,故笑之髡辞而行,至赵臣饮一斗亦醉,一石亦醉A BC D3下列叙述不符合原文意思的一项是( )A淳于髡人生得矮小而胸有奇才,以博学、滑稽、善辩著称。他两次巧谏齐威王,解除了国难。B淳于髡寓救国大计于诙谐的谈吐之中,表现了过人的胆识和才智。C齐威王善听忠告,勇于改过,奋发有为,这一点也是值得称道的。D齐威王善于用人,淳于髡敢于直谏,良臣遇明君,统治才能巩固。课堂小结布置作业结语:太史公高度赞扬他道:“淳于髡仰天大,齐威王威行,岂不伟哉。“ 同学们一致高度赞扬其曰:“虽其貌不扬,却才辩无双;虽出身卑微,却有胆有识。谏君主,说卿相,平诸侯,扶大厦之将倾,挽

14、即倒于狂澜。娓娓而谈,胜于疾言厉色;三寸之舌,强于百万之师。无时无刻不感受着时代脉搏,与国家命运休戚相关,一代辩圣,当之无愧!” 作业:1、做完课后巩固案。2、以“一鸣惊人”为题,写一段话,不少与500字。高中语文淳于髡巩固案 鲁人版课题制作人:张辉审核人:张宝玉制作时间:2013年3月【训练案】检测巩固 提升能力巩固提升一. 语言知识及运用1. 对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是( )A. 卒然相睹,欢然道故谈论B. 六博投壶,相引为曹 同辈C. 日暮酒阑,合尊促坐 尽D. 酒极则乱,乐极则悲 非常2. 下列各句中加点的词语意思跟现代汉语相同的一项是( )A. 百官荒乱,诸侯并侵B.

15、沉湎不治,委政卿大夫C. 执法在傍,御史在后D. 欢然道故,私情相语3. 下列各句中加点的虚词意义和用法不相同的一组是( )A. 髡恐惧俯伏而饮吾尝终日而思矣B. 若朋友交游,久不相见赵宗灭乎,若号C. 卒然相睹,欢然道故枝枝相覆盖D. 乐极则悲;万事尽然輮使之然也4. 下列句中加点词的用法与例句相同的一项是( )例句:可烧而走也A. 不鸣则已,一鸣惊人B. 先生少之乎C. 于是乃朝诸县令长七十二人D. 楚闻之,夜引兵而去5. 下列句中“之”指代的内容错误的一项是( )A. 先生少之(金百斤,车马十驷)乎B. 臣见其所持者狭而所欲者奢,故笑之(禳田者)C. 赵王与之精兵十万(淳于髡)D. 楚闻之(淳于髡),夜引兵而去6. 将下面文言语句翻译成现代汉语若朋友交游,久不相见,卒然相睹,欢然道故,私情相语,饮可五六斗径醉矣译文。酒极则乱,乐极则悲;万事尽然,言不可极,极之而衰译文。

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