1、专题五 对环境的伦理关怀考纲聚焦1. 人与自然关系的伦理要求2. 可持续发展的伦理要求3. 解决全球环境问题的伦理要求知识网络考点激活考点一 人与自然关系的伦理要求1. 环境问题及在当代的具体表现(1)环境污染与生态危机，统称为环境问题。(2)表现：环境污染区域扩展；资源短缺问题日益凸显，生产生活用水短缺，耕地短缺，能源短缺，矿产资源短缺；人口剧增、对自然环境的过度开发和利用，使得环境负载过于沉重；全球生态系统遭到破坏，大量土地荒漠化、沙漠化，森林大面积消失，物种大量灭绝，生物多样性锐减，全球气候变暖等。2. 环境问题的种种表现说明了什么环境问题的种种表现说明：人与自然的关系，同人与人的关系、
2、人与社会的关系一样，需要伦理道德来调节。一方面，如果环境继续恶化、资源持续紧张，人与人、人与社会的和谐就难以实现；另一方面，如果人们没有形成正确的价值观、伦理观，就不能科学地认识和调节人与自然的关系。3. 人类工业化迅猛发展时期，产生环境危机的几种错误观念 (1)片面的发展观。(2)狭隘的人类主宰论。(3)物欲主义与消费主义幸福观。(4)科技万能论。4. 人类应如何树立健全的环境意识(1)健全的环境意识，是准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一。(2)加强环境科学知识的学习。环境科学知识是环境意识的基础，只有在掌握环境科学知识的基础上，才能理解人类目前的环境危机究竟是如何产生的，才能知道
3、如何维护生态系统的平衡，如何降低以至避免环境污染事件的发生。(3)树立正确的环境价值观念。环境价值观念是环境意识的灵魂。只有树立正确的环境价值观念，才会有足够的动力采取行动，自觉地把环境科学知识应用于保护环境。(4)遵循环境伦理原则，践行环境伦理行为规范。环境伦理是环境价值观念的核心，理解、接受并遵守环境伦理原则和相关的行为规范，是有效保护环境的重要前提。5. 污染和破坏环境对大自然、人类自身造成哪些伤害从道德评价的角度看，污染、破坏环境的行为是损人利己甚至损人害己的行为。其主要后果是：(1)直接损害了污染源附近居民的利益，并可能使他们失去家园而成为生态难民；(2)破坏后代人的生存环境，损害后
4、代人的利益；6-136-12(3)毁坏其他生命的栖息地，扰乱生态系统的平衡，威胁着人类的生存。6. 如何确定环境危机的道德责任和主体(1)违反环境保护法的企业，要负主要责任，应受到相应的制裁。(2)购买其产品或服务的消费者，实际上间接支持了企业的这种行为，也负有道义上的责任。(3)未能及时严格监管的政府部门负有容忍污染、破坏环境的相关责任。(4)未能对环境问题表示关切并敦促政府采取行动的公民也负有一定的责任。7. 环境伦理的基本原则(1)环境正义原则。强调环境权利和环境义务之间的平衡是这一原则的基本精神。(2)尊重自然的原则。这一原则强调，自然是人类文明的根基，人类依赖自然而生存。 考点二 解
5、决全球环境问题的伦理要求1. 全球环境问题及其特点、人类目前面临的全球环境问题(1)全球环境问题：指的不是一个或几个国家面临的环境问题，而是全人类共同面临的环境问题。也就是说，这种环境问题所带来的损失和影响，扩展到了整个世界，不限于某些国家和地区。(2)全球环境问题具有综合性与复杂性、紧迫性和挑战性的特点。 (3)人类目前面临的全球环境问题，如臭氧层空洞、酸雨、物种灭绝、森林锐减、土壤沙化、有毒化学品污染等，其中，全球气候变暖是最危险、最具挑战性的问题之一。2. 解决全球环境问题的基本原则及坚持这些原则的原因人类应当作为一个整体在全球范围内采取协调行动，共同应对全球环境问题的挑战。(1)共同但
6、又有差别的义务的原则。坚持共同义务原则，是因为地球是人类共有的唯一家园，保护地球是所有人、所有国家的共同义务；坚持共同义务原则，并不意味着所有国家都应该或都有能力承担相同的义务。(2)兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则。坚持国家环境主权是解决全球环境问题的基础；履行国际合作义务是解决全球环境问题的保障。各国都应当以全球环境问题的解决为宗旨，把二者有机地结合起来。考点三 可持续发展的伦理要求1. 可持续发展的含义及其内容、关系(1)含义：是指既要满足当代人的需要、又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。(2)内容：生态的可持续性、社会的可持续性和经济的可持续性。生态的可持续性，是指维持正常
7、的自然发展过程，保护好生态系统的生产能力及其功能，使整个系统处于一种良性的运行状态。社会的可持续性，是指社会的基本结构符合正义的基本要求，能够使人们的基本需要得到满足，并能保证同代人之间、不同代人之间在资源使用上的公平分配。经济的可持续性，是指把经济的规模控制在生态系统可承载的范围内，在保证经济运行质量的基础上，实现经济长期稳定的增长。(3)关系：对于可持续性发展来说，生态的可持续性是基础，社会的可持续性是关键，经济的可持续性是手段。完整的可持续发展是这三种可持续性的内在统一。2. 可持续发展的伦理原则及怎样坚持这些原则(1)坚持环境保护与经济发展相结合。(2)代际平等的要求。3. 科学发展观
8、的内容、要求及如何理解其出发点和落脚点(1)内容：以人为本，坚持全面发展、协调发展、可持续发展的发展观。(2)要求：按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的原则，推进改革和发展，促进经济社会和人的全面发展。(3)出发点和落脚点：以人为本。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发，谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。4. 如何实现我国经济社会的可持续发展(1)我们要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展
9、观念、创新发展模式、提高质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。(2)我们应当在科学发展观的统领下，把环境伦理的基本原则与我国正在进行的加快建设资源节约型、环境友好型社会的伟大事业结合起来。典例解析【例】(2009山东)近年来，为全面提升环境质量，山东省颁布实施了山东省地方环境标准、山东省南水北调工程沿线区域水污染防治条例等一系列地方性法规，规范了涉及环境安全的各种行为；同时，在全省广泛开展环境道德的宣传教育，提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。(1)结合材料，概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示。(2)作为公民，你认为怎样才能承担起保护环境的责任?解析：第(1
10、)问分析材料可以看出山东省的做法是坚持依法治国与以德治国相结合来治理环境。第(2)问站在公民个人角度，设问比较开放，只要学生从常规的保护环境措施作答即可。答案:(1)在全面提升环境质量问题上，必须把道德建设和法制建设结合起来。(2)增强环境保护意识，节约资源，反对浪费；从自我做起，选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式；积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规；勇于并善于同污染、破坏环境的行为作斗争。(若笼统回答“使环境正义、尊重自然的伦理原则落实到日常生活的各个方面”，或答出“节约用水”、“节约用电”、“回收废旧电池”等环境保护的具体做法，可酌情给分) 考点演练1. 在一个科普展中，有一个
11、很特别的设计：三扇门上各有一个问题：“污染环境的是谁”？“饱受环境恶化之苦的是谁”？“保护环境的是谁”？拉开门，里面都是一面镜子，照出的是参观者自己。“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”结合材料，说明我们应怎样处理人与自然的关系?2. 为了加强对规则的环境影响评价工作，提高规则的科学性，从源头预防环境污染和生态破坏，促进经济、社会和环境的全面协调可持续发展。国务院总理温家宝签署国务院令，规则环境影响评价条例于2009年8月17日正式颁布，2009年10月1日起施行。(1)结合材料说明环境保护与经济发展的关系。（2）发展循环经济符合环境伦理
12、的哪些要求？3. “限塑令”实施的效果如何？近日，某日报的记者就“限塑令”的执行情况进行了一次市场调查。记者发现，大部分家庭对塑料袋的有偿使用表示理解和支持，一些大型超市或商场也严格执行了限塑规定，但也有部分居民虽知道滥用塑料袋污染环境，还是照常使用，而塑料袋泛滥最严重的地方就是农贸市场、马路摊点等。（1）从环境伦理的角度看，公民积极响应“限塑令”说明了什么？（2）请就“限塑令”的深入实施，提几条具体建议或措施。4. 改革开放30年来，我国创造了高速增长的经济奇迹，但也付出了巨大的代价：荒漠化的面积越来越多，耕地、森林锐减，物种灭绝的速度加快，城市缺水，空气污染严重等。健康的可持续发展的经济是
13、我们建设和谐社会的基础，而丰富的资源储备、功能健全的生态系统，又是发展经济的基本前提，人类要实现可持续发展，必须遵守环境伦理要求。阅读材料回答问题：来源:学科网ZXXK(1)环境伦理的基本原则是什么？（2）怎样才能使人们遵守环境伦理要求？5. 某校高三(15)班学生在学习对环境的伦理关怀时查询到了下列资料：目前我国激光打印机使用量逾300万台，每年产生固体废弃物超过20万立方米，将其填埋地下1 000年后也不会腐烂。被随意丢弃的打印机硒鼓有着极大的再生利用价值，一个旧硒鼓经过修复再生，比生产新品可节约50的成本，而售价却只是新产品的70。该班学生认为“没有身边的小环境，哪有地球大环境”，积极开
14、展硒鼓的回收再循环利用活动，并将此活动命名为“地球伙伴计划”。(1)依据材料说明该校学生开展“地球伙伴计划”的积极作用。(2)该班学生举行了以“坚持可持续发展，做地球伙伴”为主题的演讲比赛。请你从理论和实践的角度拟订演讲的要点。专题五 对环境的伦理关怀考点演练1. 答案：（1）正确处理人与自然的关系，人类必须认识到：一方面自然条件是人类社会存在和发展的基础与前提。人类必须保护自然环境，对自然资源进行合理开发和利用；另一方面，人们可以运用已经获得的对自然界的真理性的认识来指导我们的实践活动，从而达到对自然界的有效改造。（2）如果人们违背了自然规律，过度开发自然资源，破坏自然环境，那就会受到自然界
15、的报复。因而人类在破坏和污染自然环境条件下，对自然界的胜利是一种暂时性的胜利，是以长远的损失为代价来换取的暂时的享受。总之，人类必须努力实现人与自然协调发展，而不能过分陶醉于对自然界盲目的胜利。2. 答案：(1)环境是经济发展的物质基础，发展经济是保护环境的必要条件，两者相互影响、相互作用。促进循环经济的发展既促进了经济发展，又实现了经济效益和生态效益的双赢。(2)循环经济坚持环境保护与经济发展相结合，使人与自然和谐相处，因此遵循了环境正义原则和尊重自然的原则；发展循环经济，走可持续发展之路，遵循代际平等的要求。3. 答案：(1)公民积极响应“限塑令”，表明公民有较强的环境道德意识并遵守环境道
16、德规范；体现了公民能够自觉选择有利于环保、与自然协调的生活方式；也说明公民能够以实际行动关心并积极改善自己周围的环境状况。（2）保护环境，人人有责。要广泛宣传滥用塑料袋的危害，进一步增强人们的环保意识，把遵守环境道德规范落实到具体的环保行动上。竹篮、布袋都可作为塑料袋的替代工具，要积极引导顾客自带购物袋；在推广使用易于分解的环保购物袋的同时，尽快研发新的替代产品。4. 答案：（1）环境伦理的基本原则是环境正义原则和尊重自然原则。（2）国家要加强立法，严惩违反环境法的行为。政府要加强监管，加强宣传教育，惩治破坏环境的行为。公民个人要从自身做起，选择有利于环保的生活方式，要勇于同破坏环境的行为作斗争。加强国际间的合作，世界各国要共同努力。5. 答案：(1)有利于提高人们对环境的伦理关怀，美化环境，减少污染，节约资源。(2)理论要点：坚持环境正义原则和尊重自然的原则；坚持环境保护和经济发展相结合和代际平等的要求，促进可持续发展。实践要点的答案要求：简述自己以怎样的实际行动，提高环境伦理素养，遵守环境道德规范；如何落实到具体的环保行动上，改善周围的环境，选择有利于环保、与自然协调的生活方式等。版权所有：高考资源网()
