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《开学大礼包》2013届高三语文一轮复习课件:选考2.2.1 筛选整合(新人教版).ppt

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资源描述

1、这篇访谈涉及四个方面的内容,请简要概括。(4分)_【解析】本题考查整合信息及概括的能力。答题的主要方法是在解读好文章的基础上,理清记者提问的思路,以提问为线索,整体把握文意,分清整个人物访谈的结构层次。文本恰恰涉及四个方面,分清信息区间并不困难,关键是概括或整合。具体概括时,注意根据提问与回答的内容概括全面。四个方面中,第二个方面有些难度,有些考生答了“人生经历”“乡愁诗人”是不准确的,应为“诗人的创作动因”。参考答案:(1)对乡愁的理解,(2)诗人的创作动因,(3)诗歌的现状与发展,(4)中文的纯洁度。【误区警示】概括和整合时要注意表述的全面性和准确性。就本题而言,要注意采访人的问题是“您为

2、什么却说我写作是因为”,显然是就创作的动因进行探讨。如果只抓住“我在21岁时就离开大陆”“成为我的一个心结”等就会断章取义。统观这篇访谈,采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面?答:_【解析】本题考查考生掌握访谈文本的特征以及整合信息的能力。在本访谈中,采访者一共提出了七个问题,题目要求考生对这些问题进行“归纳”,因此,我们不应随意摘抄,而应将这七个问题大致进行如下的分类和整合:第一方面,是第个提问,内容是“开始学习钢琴的情况”(很小就开始吗?),被访者的回答是“我怎样开始学习钢琴的”,因此可以归纳为:被访者学琴的经历或被访者的基本情况。第二方面,是等四个提问,内容是“对音乐的认识与追求”。第问

3、虽然是“最喜爱的作曲家”,但其实问的就是他们的作品(乐曲),也必然涉及为什么喜爱他们的作品,这就是“对音乐的看法”,被访者的回答也就是谈自己对几位作曲家的作品的看法。第问也没有直切“对音乐的看法”,但实质就是对音乐的看法:如何看待音乐艺术里面的价值追求世俗观念里的价值,还是追求精神世界里的价值?第问就比较直接对音乐最高境界的追求。第问“什么是好的音乐”,自然就是“对音乐的看法”了。第三方面,是等三个提问,内容是“怎样成为一个艺术家”。第问是成为艺术家的最重要条件(勇气)。第问“做人、弹琴的原则”,因为这一问是紧接上一问而来的,因此这里问的依然是“做艺术家的原则”。第问既是对音乐的看法,从被访者

4、的回答中,还可以看出“怎样成为一个艺术家”的内容。如果从被访者的回答来看,其实第问也涉及“怎样成为艺术家”的问题。在对第三方面内容的归纳时,必须注意采访者的提问已从“钢琴家”拓展到了“艺术家”,表述时一定要注意。参考答案:被访者的基本情况;对音乐的认识和追求;怎样成为一个艺术家。1结合全文来看,杨致远最近被频频攻击的原因是什么?答:_【解析】本题考查筛选整合文章内容的能力。首先要弄清每节分别讲什么内容,其次确定答案的大致范围,最后筛选信息,概括答案。此题答案主要集中在引言和最后一节对话里。参考答案:(1)Yahoo!险被微软收购。(2)Yahoo!现在的股票很便宜。(3)因与Google结为合

5、作伙伴一事而同司法部周旋。(4)第三季度收入疲软,并裁员10%。2为什么杨致远认为自己是Yahoo!最好的领导人?答:_【解析】此题答案主要集中在最后一节对话。给这节对话划分层次,然后分条整理出来即可。参考答案:(1)杨致远的梦想是将Yahoo!转变成一个平台和产品公司,他带领着Yahoo!正在努力地做,并且很多事已经转换为价值。(2)在当下这个不确切的环境下,需要一个真正理解Yahoo!以及客户的人,而杨致远就是一个这样的人。(3)杨致远觉得他是能够领导Yahoo!走出困境的最佳人选。1文章的第段到篇末报道的内容,能让读者获得哪些主要信息?请用简洁的语言概括。答:_【解析】本题考查筛选和概括

6、主要信息的能力,信息区间限定在“第段到篇末”,因而要注意弄清第段每段写了什么,然后舍次求主,去粗取精。从第、段可以看出韩国政府和阿富汗政府积极与塔利班谈判,第段有“希望他能促成人质危机的和平解决”的信息,第段有总括句“韩国政府及阿富汗政府仍在与塔利班积极谈判”,第段重要信息有“但是,和平解决人质危机目前还面临一些障碍”。把这些信息加以整合概括即可。参考答案:韩国政府和阿富汗政府与塔利班仍在进行积极谈判,为营救人质付出不少努力,希望能和平解决人质危机,但目前仍面临一些障碍。2塔利班频繁制造绑架事件的目的是什么?答:_【解析】本题考查筛选文本信息的能力。塔利班频繁制造绑架事件的目的主要集中在第段的开头、结尾及中间的“塔利班采取绑架人质的行动,也是为了用人质交换塔利班囚犯”,对这些信息略加改造即可。参考答案:借绑架人质要求外国军队撤出阿富汗;为了用人质交换塔利班囚犯;在一些有关人质的谈判中,顺带讹诈大笔赎金。

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