1、浙江省温州市楠江中学2011-2012学年高二第二次月考（语文）一选择题（30分）1 下列各组词中加点字的注音全都正确的一项是：A 譬（p）如 木椟（d） 后稷（j） 耻恶（w）衣恶食者B 孝弟（d） 酒馔（zhun） 木铎（y） 不得与（y）于斯文C 怃然（w） 食黍（sh） 击磬（qng） 敝（b）之而无憾D 沟渎（d） 曲肱（gng） 便佞（nng） 杀鸡为黍而食（sh）之2、下列词语中有错别字的一组是A狩猎 修葺 有耻且格 及及可危B渎职 沮丧 礼崩乐坏 克己复礼C迂阔 接舆 譬如北辰 发愤忘食D陪臣 轻裘 始作俑者 杀身成仁3、下列各句中有语病的一句是（ ）A在春秋战国时代，许多政治
2、家和士人都充斥急功近利的情绪，他们提出了许多政治策略和措施都是短视的。B孔子认为拯救道德人心才是解决社会问题的根本，他的主张被人们视为迂腐。C孔子在奔走于列国之间的年代里，曾多次受到暴力威胁，每次他都以坚定的信心克服了困难。D无论历史条件还是自身条件，孔子若实现改造社会的理想，其困难都比汤、武大得多。4、下列画线的成语使用不当的一项是( )A.保垒是最容易从内部攻破的，我们如果不加强廉政建设，就会祸起萧墙，自己搞垮自己。B.比赛开始了，远动员们陈力就列，发令枪一响，就箭一般地向前跑去。C.20世纪90年代，社会主义思想阵营日益巩固，资产阶级思想阵营分崩离析。D.片面追求升学率，只能培养出四体不
3、勤，五谷不分的书呆子，于国于民都有害处。5、对下列古代文化知识解说恰当的一项是( )A.千乘之国，指国力强大的国家。古时四匹马拉的一辆车称一乘。B.“萧墙”指国君官门内当门的照壁，“有国者”、“有家者”分别指国君和诸侯。C.古代认为大伦有五条，即君臣有思、父子有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。D.“四体不勤”中的“四体”指四肢；“五谷不分”中的“五谷”指稻、黍、稷、麦、菽。6、对下列文学知识解说错误的一项是( )A.论语是记录孔子及弟子言行的一部语录体著作，也是有关儒家思想的最重要的著作。B.论语由孔子编写，全书共20篇；孔子，春秋时期伟大的思想家、教育家。C.论语的内容涉及政治、教育、文学
4、、哲学以及立身处世的道理等多方面。D.“四书”指大学、中庸、论语、孟子。7、下列各句中没有通假字的一项是（ ）A居其所而众星共之 B今女安，则为之C使子路反见之 D泛爱众而亲仁8、下列各句和“欲洁其身，而乱大伦”中词类活用方式相同的一项是（ ）A愿无伐善，无施劳 B既来之，则安之C非礼勿视，非礼勿听 D楚狂接舆歌而过孔子9、下列各句和“无乃尔是过与”句式特点相同的一项是（ ）A久矣吾不复见周公。 B夫子之道，忠恕而已矣。C道之以政，齐之以刑。 D而好作乱者，未之有也。10下列各句中的“其”的意义和用法与“尧舜其犹病诸”中的“其”相同的是：A民到今受其赐 B如之何其废也C其为人也，发愤忘食，乐以
5、忘忧 D微管仲，吾其被发左衽矣二阅读与鉴赏（28分）阅读下面的文言文，完成1012题。（9分）季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：陈力就列，不能者止。危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾
6、。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”11下列各组语句中加点的实词，意义相同的一项是（3分） （ ）A求！无乃尔是过与 观过，斯知仁矣B何以伐为 愿无伐善，无施劳C今由与求也相夫子 桓公杀公子纠，不能死，又相之。D既来之，则安之 察其所安，人焉廋哉12以下各组句子中，全都属于孔子认为“攻打颛臾错误”的原因的一组是（3分）（ ） 是社稷之臣也 颛臾，固而近于费 均无贫，和无寡，安无倾 且在邦域之中矣 季孙之忧，在萧墙之内 昔者先王以为东蒙主A B C D13下列
7、对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ）A不足三百字的文章，不但表达出孔子“为政以德”的治国方略，而且可使人见到冉有文过饰非、最后理屈词穷的窘态和孔子洞察事物的深邃、义正词严的态度。B孔子教育弟子是以政治上有所作为为目标的，主张“持危扶颠”。冉有帮助季氏专权，不帮助季氏走正道，违背其主张，所以孔子说“求！季氏将伐颛臾无乃尔是过与”。C论语在记言之中，能见出各人的不同性格，本文中“冉有”的性格就极其鲜明。司马迁写仲尼弟子列传主要取材于论语。这一点表明论语在散文发展中的重要地位。D子路、冉有皆侍季氏，在“季氏将伐颛臾”的问题上，孔子责备二人，轻重分量明显不同：二人均有不可逃脱的责
8、任，但子路的责任更大，从“今由与求也相夫子”可看出来。（二）阅读子路从而后章，完成相应的题目。（9分）子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分。孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。”14、解释下列句子中加点词语的意思。（3分）（1）遇丈人： （2）植其杖而芸： （3）欲洁其身： 15、为什么说“欲洁其身”的做法是“乱大伦”？ （
9、2分）16、翻译文中划线的句子。（4分）（1）明日，子路行以告。 （2）君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。（三）阅读下面的文字,完成1619题。(共10分)想讨一本书我给小有名气的“大款”方先生开车期间,他正追求一位姓申的小姐。那是一个寒冷的冬日,方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后,申小姐接受了方先生的进一步邀请,坐车来到了方先生的住处位于龙华的一幢豪华别墅。下车后,我们看见门柱上斜靠着乞丐样的人。他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?”想不到乞丐回答:“这会儿太阳很好,我吃喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想”“
10、还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃地追问道,“别难为情,尽管说吧,我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。“我想”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,“您千万别笑话我。您可以想象我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本书看看,可是一直难于启齿。您能不能让我进您家书屋里,随意挑一本书呢?”方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是:让小姐目睹了自己的窘迫！乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:“天底下没书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打
11、扰您了。”说罢,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的我都很难堪。一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去。将随身携带的一本文摘读物递给乞丐,和颜悦色地说:“也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。”乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人的读了起来。这天送走申小姐后,方先生满腹心事。不久的一天,方先生突然做出决定:“阿伟,送我去书店。”在书店经理室,方先生将一张两万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:“愿意与我做一笔大生意吗?”小姐说:“当然愿意。不过,我们这儿没什么大生意,只有书,您任意选吧。”方先生将支票扔到小姐面前,说:“我才懒得选,拜托你了。下午两点,我来取货。”小姐惊奇地盯着眼前这个
12、财大气粗的人,不知如何是好。当方先生准备掉头而去时,她才醒过神来追问道:“您想要些什么书呢?”“只要是书,只要有名气。”方先生头也不回地说。下午两点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来,将支票给方先生,并说:“很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。”方先生再一次愣住了。他咆哮道:“你们的经理呢?让他出来见我。”“不必了。”小姐笑笑,“我们经理看过支票,就知道您是谁了。他要我一定转告您:本书店没有一本专做摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人。”17.根据第二自然段加点的词语,可以看出本段的作用有三个(每条不超过10个字)(3分)_18.根据方先生对乞丐说话的语气、动作
13、和心理,请你写出当乞丐讨要一本书时,方先生为什么“惊奇”、“羞愧”和“窘迫”。(3分) _ _19.请你根据文章推测设想一下,在听了书店小姐转告的经理的话后,方先生对读书的态度会朝什么方向发展?你这样设想的理由是什么?(理由不少于两条)（2分）发展方向:_ 理由: _20.对这篇小说的赏析、评价,不正确的两项是(2分) （ ）A.这篇小说主要采用语言对话和行为动作描写来表现人物性格。B.文中的方先生财大气粗,认为有钱就能办到任何事情。没有想到因为不读书而连续碰壁。C.文章表明了物质财富的充裕并不等于精神的富有,人们在追求物质生活的同时还应追求崇高的精神生活。D.乞丐的形象表明了精神生活的享受必
14、须建立在物质生活富裕的基础上,即经济基础决定上层建筑。E.小说的结尾让我们知道了那个乞丐原来就是书店的经理,使这篇小说的构思显得很巧妙。三论语名句默写：（共5分，每空0.5分）21 丘也闻有国有家者， ， 。22故君子名之必可言也， 。君子于其言， 。23凤兮凤兮，何德之衰！往者不可谏， 。24贤哉，回也！一箪食，一瓢饮， ，人不堪其忧， 。贤哉，回也！25 士不可以不弘毅， 。仁以为己任， ？死而后已， ？四论语里有很多句子演变为今天的成语或熟语，请根据下列句子的意思写出相应的成语或熟语。（共5分，每词1分）26不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻。（ ） 27工作很投入，常忘记
15、吃饭。形容十分勤奋。 （ ） 28. 对于个人的利益得失斤斤计较。 （ ）29形容举动慌乱，或没有办法应付。 （ ）30比喻内部发生祸乱。 （ ）五语言运用。（2分）31扩展下面语句,使其生动、具体,字数在60个左右。(2分)琴声吸引了许多路人驻足倾听。_ _ _六作文（30分）32.有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵,一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题写篇一文章。(1)除诗歌外,文体不限。 (2)字数在800字左右。高二论语选读月考答案19发展方向：“改悔”或“顽固到底”（1分） 理由：依据文意找出两条根据，言之成理即可（每条根据2分，共4分） 高考资源网w w 高 考 资源 网
