1、考前强化练第一练有的放矢特色练1.情境信息类题型特点情境信息题是高考中最常见的一种命题形式,它通常是以现代生物科技新成果、新发现为情境材料,以文字材料、曲线、图解、表格等为载体,把教材中没有的内容与学生学过的基础知识综合起来设计而成的形式新颖的试题。此类题题干通常较长,材料陌生,构思别致,逻辑思维比较复杂,主要考查学生能否掌握题干要点、抓住信息中的疑点、挖掘题干中隐含的信息、找到解题的突破口等,尤其着重考查学生的信息迁移能力。真题例证典例(2020山东卷,8)碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转
2、运进甲状腺滤泡上皮细胞,情境信息碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是()情境信息A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成增加D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加解题指导方法突破“情境信息”题解题模板此类信息题具有情境新、知识活、起点高、落点低等典型特征,解答此类题目的关键是去粗存精,获取有价值的信息,其解题模板如下:类题集训1.抑郁症是由高级神经活动产生重度消极情绪而得不到缓解造成的。一种被称为5-羟色胺再摄取抑制剂的药物
3、,可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收,使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定的水平,有利于神经系统活动的正常进行。下列说法错误的是()A.5-羟色胺进入突触间隙需消耗神经元代谢提供的能量B.5-羟色胺再摄取抑制剂通过抑制ATP水解来阻止回收5-羟色胺C.抑郁症患者体内某些突触间隙的5-羟色胺含量比正常人的少D.5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪2.景天科植物的气孔白天关闭、夜间开放,以适应高温干旱环境。如图为景天科植物叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误的是()A.图中甲物质可能是葡萄糖B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2C.PEP、RuBP均能与CO2结合D.夜间
4、细胞液pH可能会下降3.隐蔽抗原是指从胚胎期开始从未与机体免疫系统接触过的抗原,正常情况下终生不与免疫系统接触,如眼内容物等。下列说法错误的是()A.抗原能引起机体产生特异性免疫反应,一般具有大分子性、异物性和特异性B.隐蔽抗原未与免疫系统发生过接触,因此体内不含能与这些抗原发生反应的免疫细胞C.眼球严重外伤导致眼内容物进入血液,可能导致自身免疫病D.接种疫苗是免疫预防的常用方式,抗体、淋巴因子等免疫活性物质常用于免疫治疗4.人进食后,胃壁细胞质中含有H+-K+-ATP酶(一种质子泵)的囊泡会转移到细胞膜上。胃壁细胞通过H+-K+-ATP酶逆浓度梯度向胃液中分泌H+,同时吸收K+,如图所示。下
5、列分析错误的是()A.H+-K+-ATP酶属于载体蛋白,其形成与内质网、高尔基体密切相关B.H+-K+-ATP酶专一性转运两种离子与其结构的特异性有关C.胃壁细胞质中的H+、K+均不能通过自由扩散的方式运输到胃液中D.胃壁细胞分泌H+使胃液的酸性增强,分泌过程不需要细胞代谢供能5.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如图所示的结果。下列叙述正确的是()A.甲图中H+跨膜运输的方式是协助扩散B.ATP合成酶能将光能直接转化为ATP中的化学能C.ATP合成酶
6、既具有催化作用也具有运输作用D.破坏跨膜H+浓度梯度不影响ATP的合成2.坐标模型类题型特点坐标模型(含柱形图和曲线模型),能简洁、形象、直观地反映生物之间、生物与某些因素之间的内在联系或反映某项生理指标随某些因素的变化而发生的规律性变化。由于这类题目将大量信息隐藏在图象之中,能够较为全面地考查学生获取信息、处理信息和运用信息等多种能力,具有较高的区分度,因而在高考中比较常见。 情境信息真题例证典例(2017全国卷,3)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液
7、中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断,下列叙述错误的是()A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程解题指导方法突破“坐标模型”题解题模板类题集训1.(2021天津模拟)为探究影响光合速率的因素,研究人员将同一品种生长状况相同的玉米幼苗置于25 条件下培养,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.此实验共有两个自变量:光照强度和施肥情况B.D点比B点CO2吸收速率高的原因是光照强度大C.在土
8、壤含水量为40%60%的条件下施肥效果明显D.与G点相比,制约C点光合速率的因素主要是土壤含水量2.(2021河北卷,21)水痘是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2019年,研究者对某地20072015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图。回答下列问题。(1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的。(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是。VZV感染引发机体的(填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为。(3)
9、水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的反应,是免疫系统的功能过强的表现。(4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是。(5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是第一剂疫苗接种一段时间后。3.池塘中生活着多种浮游动植物,其中大型溞是常见的杂食浮游动物,具有较强的摄食能力,可用于控制水体中藻类植物的过度增长。为探究大型溞对藻类植物的影响,某实验室进行了以下相关实验。.多次采集池塘水,混匀后分别装入透明塑料桶中,将塑料桶随机分成5组(C0
10、组C4组),向桶中加入大型溞,使其密度依次为0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。将透明塑料桶置于适宜光照下,每隔三天计数一次,统计每组水样中藻类植物细胞密度,实验结果如图1。.研究者还统计了各组水样中小型浮游动物的密度变化,结果如图2所示。(1)池塘相当于一个生态系统,输入其中的总能量主要为。该生态系统的基石是,池塘中的所有生物可看作一个。(2)根据上述信息,大型溞在该生态系统中处于第营养级,大型溞与小型浮游动物的种间关系有。据此分析C4组大型溞对藻类植物抑制效果反而不如C3组的原因是。(3)将透明塑料桶置于适宜光照下的目的是。第4天到第7天期间,C0、C1、C2组藻类植物
11、细胞数量下降的原因可能有(答出两点即可)。(4)由上述实验可知,投放大型溞可用于防治水体富营养化(N、P污染)造成的藻类暴发,但据图1可知需考虑大型溞的投放等问题。3.数据处理类题型特点数据处理类题目多以数据表格形式把生物学现象、事实、规律、原理及实验过程、实验结果呈现出来,全面考查学生对相关信息的分析、处理、概括及综合运用能力。真题例证典例(2020北京卷,10)先天性甲状腺功能减低症(甲减)可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料,检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标,结果见下表。指标正常仔鼠甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠20.425.9015.92促甲状腺激素浓度
12、(TSH)(mIUL-1)3.129.294.97心肌质量/mg68.2741.2965.66结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系,错误的是()A.TSH的增加抑制了甲状腺激素的分泌B.补充甲状腺激素后TSH的分泌减少C.甲状腺激素可促进心肌的生长D.补充甲状腺激素可用于治疗甲减解题指导方法突破“数据处理类”题解题模板类题集训1.(2021广东惠州一模)为探究雷公藤红素对胃癌细胞的抑制机理,研究人员进行了相关实验,并测得胃癌细胞内两种基因的表达水平与胃癌细胞的生长活力,数据如下表。下列说法错误的是()雷公藤红素浓度基因p16的表达水平基因cyclinD1的表达水平胃癌细胞生长活
13、力空白对照组1.031.021.360.5 mol/L1.310.771.021.0 mol/L1.520.600.831.5 mol/L1.770.520.702.0 mol/L1.940.380.56A.胃癌细胞在适宜条件下可无限增殖B.在本研究的浓度范围内,雷公藤红素浓度越高,对胃癌细胞的抑制效果越好C.基因P16可能是一种促进细胞增殖的基因D.通过抑制基因cyclinD1的表达有可能为胃癌治疗开辟新途径2.某实验小组将若干生理状况良好且相同的小麦种子均切成两部分:“有胚半粒”和“无胚半粒”。用清水浸泡后,按下表所示的操作进行实验(每支试管中均加入等量的缓冲液和10粒半粒种子)。在相同且
14、适宜的条件下保温一段时间后,分别从各试管中取等量的上清液,加碘液检测,检测结果如表所示。请据表分析,下列说法错误的是()试管编号半粒种子检测结果(蓝色深浅)1有胚-+2无胚-+3无胚0.2 mL-+4无胚0.2 mL0.2 mL+注:“-”表示不添加相应物质,“+”表示浅蓝色,“+”表示深蓝色。A.1、2组结果可以说明小麦种子的胚可以产生淀粉酶催化淀粉水解B.3组与2、4组结果不同,说明赤霉素可以促进小麦种子无胚部分产生淀粉酶C.1、3组检测结果相同可能是因为小麦种子有胚部分的赤霉素促进淀粉酶的合成D.根据表格可推测,小麦种子在成熟过程中赤霉素的含量逐渐增多3.(2021山东威海期中)茶树对氮
15、元素需求较大,因此生产中施氮量往往会偏多,容易造成资源浪费和环境污染。为了科学施氮肥,某科研小组测定了某品种茶树在不同施氮情况下净光合速率等指标,结果如下表所示。表中氮肥农学效率=(施氮肥的产量-不施氮肥的产量)/施氮肥的量,其在茶叶收获后可通过计算得出;叶绿素含量、净光合速率能直接用仪器快速检测。下列说法正确的是()01.289.96251.4510.411.51401.5212.542.4255(生产中常用施氮量)1.5010.681.72A.氮元素与茶树体内叶绿素合成有关,科学施氮肥能够抑制暗反应B.在茶树体内,氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程C.净光合速率能够反映氮肥农学效率,生
16、产过程中可依净光合速率指导科学施氮肥D.40 g/m2是最佳施氮量,不需进一步测定4.(2021广东佛山质检)水稻是世界主要粮食作物之一,其生长需依次经过抽穗期、灌浆期、乳熟期、蜡熟期等时期。下表为水稻的早衰型品种和持绿型品种在相应实验条件下测得的光合指标。生长时期光补偿点/(molm-2s-1)光饱和点/(molm-2s-1)品种甲品种乙品种甲品种乙品种甲品种乙抽穗期63461 9362 00023.1326.98蜡熟期75721 7321 36519.1712.63(1)测定水稻的光补偿点和光饱和点需要以作为自变量,在测量过程中需要控制的环境因素有(写出两个)。水稻的最大净光合速率是在(填
17、“光补偿点”或“光饱和点”)下测得的。(2)进入蜡熟期后,早衰期品种出现“籽叶皆黄”现象,而持绿型品种则由于叶片中的含量仍保持较高,往往出现“叶青籽黄”的现象。由表中数据推测,属于持绿型的是品种(填“甲”或“乙”)。某同学认为根据表中数据判断,持绿型水稻的产量必将高于早衰型水稻,你认同吗?请说明理由:。4.实验分析类题型特点实验分析题是高考高频考查点之一。常见的有三类:第一类是教材实验的基本原理、流程、结果的分析;第二类是给出一个全新的实验,要求完善、补充实验步骤并进行结果分析或者误差分析等;第三类是开放性实验。开放性实验类试题在高考中占比较大,体现了实验与探究能力、创新能力,具有灵活性和开放
18、性。这类试题常要求设计实验,写出实验思路、预期实验结果及结论等,需要考生依据单一变量原则等,分析自变量、因变量与无关变量的关系及相关变量对实验结果的影响等。真题例证典例(2020山东卷,3)黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生物学实验材料。下列说法错误的是()A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无水乙醇作提取液解题指导类题集训1.(2021湖南长郡中学模拟)下列实验中,温度属于无关变量的是()验证酶具有专一性的
19、实验中,将实验温度设置为酶的最适温度比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中,其中一支试管的温度设置为90 探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验,设置0 、37 、100 三种温度用过氧化氢作为底物验证酶具有催化作用时,两组实验均在室温下进行A.B.C.D.2.孟德尔说:“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”请根据这句话的含义,判断下列说法错误的是()A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,人的口腔上皮细胞或紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞适合作为实验材料B.孟德尔选用山柳菊进行杂交实验并没有获得成功,其中一个主要原因是山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖C.恩格尔曼选
20、择水绵和好氧细菌进行实验,是因为水绵的叶绿体呈螺旋式带状分布,便于观察,而通过好氧细菌的分布可确定释放氧气的部位D.“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,可选择生长旺盛的一年生枝条,设计方案要遵循单一变量原则,并设置对照实验3.为了证明肾上腺素和胰高血糖素在血糖调节中的作用,研究人员选取若干生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为0.9 g/L),均分成A、B、C三组,分别注射肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水,实验结果如图所示。下列叙述错误的是()A.本实验中注射的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水应适量且等量B.由图可知,肾上腺素促进血糖浓度升高的作用比胰高血糖素强C.给小白鼠注射肾上腺
21、素后,机体内胰岛素的分泌量会增多D.随着注射后时间的延长,A、B、C三组的血糖浓度可能会趋于相同4.马铃薯块茎中含有过氧化氢酶,某兴趣小组将马铃薯制成匀浆,用过滤得到的提取液(含过氧化氢酶)进行了如下实验操作。试管编号甲乙丙丁每支试管置于60 恒温条件下加入过氧化氢溶液1 mL1 mL1 mL1 mL加入马铃薯提取液5滴5滴5滴5滴调节pH至设定值3.05.07.09.0注:马铃薯中过氧化氢酶的最适pH约为6.0;过氧化氢在30 以下时比较稳定。(1)请你为该兴趣小组的实验拟定实验目的:;该实验因变量的检测指标可以是。(2)该小组完成上述实验操作后,没有得到预期的实验结果,发现是实验步骤设计不
22、合理,请进行修改:;修改后重新进行实验,请写出预期的实验结果:。(3)本实验的自变量不宜改成温度,为什么?。5.(2021山东潍坊1月期末)我国研究人员发现,伤害性感觉神经元(传入神经元)能选择性地高表达一种非分泌型成纤维细胞生长因子(简称FGF13),将小鼠背根节(简称DRG)伤害性感觉神经元中的FGF13合成基因特异性敲除后,这些小鼠完全丧失了对伤害性热刺激的反应,同时发现这些小鼠对组胺引起的抓挠次数(痒觉反应)显著下降。组胺激活胞内信号通路需要先结合相应的受体H1R,H1R与组胺结合后能激活FGF13参与的下游信号通路。进一步研究表明,FGF13对H1R并没有物理上或功能上的直接作用。如
23、图是组胺引起痒觉反应的示意图,其中NaV1.7是一种钠离子通道蛋白。(1)生理学上把伤害性热刺激引起小鼠产生的规律性应答称为;FGF13缺失小鼠对伤害性热刺激无反应,原因是完成这一反应的结构基础中,的功能受损。(2)注射组胺后正常小鼠会出现痒觉反应,据图判断,FGF13在这一过程中的作用可能是。(3)有研究人员提出问题:非组胺类致痒剂引起的痒觉反应是否也与FGF13有关?为探究这一问题,请选用下列材料设计实验,简单写出实验思路并预期实验结果和结论。材料:FGF13合成基因缺失小鼠若干、正常小鼠若干、5-HT(五羟色胺、非组胺类致痒剂)注射液、组胺注射液等。参考答案第一练有的放矢特色练1.情境信
24、息类类题集训1.B解析 5-羟色胺是小分子有机物,也是神经元合成的神经递质,分泌的方式是胞吐,消耗细胞代谢提供的能量,A项正确。5-羟色胺再摄取抑制剂抑制突触前膜回收5-羟色胺的作用具有选择性,因此这种抑制剂作用于突触前膜具有特异性,原理应是5-羟色胺再摄取抑制剂与突触前膜回收5-羟色胺的受体结合;若是抑制ATP水解,阻止回收的能量供应,则会影响神经元多种耗能的生命活动,B项错误。情绪的产生是大脑皮层的高级神经活动,抑郁症患者突触间隙的5-羟色胺可能过多地被突触前膜回收,导致突触间隙中5-羟色胺比正常人的少,C项正确。合成和分泌5-羟色胺不足,容易导致突触间隙5-羟色胺含量低,使人产生消极情绪
25、,D项正确。2.A解析 由图可知,甲物质进入线粒体后,被氧化分解为二氧化碳,葡萄糖不能进入线粒体,所以甲物质不可能是葡萄糖,A项错误;图中为暗反应提供二氧化碳的过程有两个,一是线粒体上发生的细胞呼吸过程,二是细胞质基质中苹果酸的分解,B项正确;由图可知,细胞内的二氧化碳能够与RuBP结合形成PGA,来自细胞外的二氧化碳可与PEP结合形成OAA,C项正确;苹果酸在夜间会进入液泡中,所以夜间细胞液的pH可能会下降,D项正确。3.B解析 抗原能引起机体产生特异性免疫反应,如体液免疫、细胞免疫,一般具有大分子性、异物性和特异性,A项正确;体内存在能与这些抗原发生反应的免疫细胞,B项错误;眼球严重外伤导
26、致眼内容物进入血液,与免疫系统接触,会导致免疫系统对自身正常组织发起攻击,引发自身免疫病,C项正确;接种疫苗是免疫预防的常用方式,抗体、淋巴因子等免疫活性物质可以调节免疫功能,常用于免疫治疗,D项正确。4.D解析 分析题图信息可知,H+-K+-ATP酶属于载体蛋白,以囊泡形式转移到细胞膜上,其形成与内质网、高尔基体密切相关,A项正确;H+-K+-ATP酶能专一性地将H+运出细胞,并将K+运进细胞的功能与其结构的特异性有关,B项正确;离子的跨膜运输通常为协助扩散或主动运输,胃壁细胞质中的H+、K+不能通过自由扩散的方式运输到胃液中,C项正确;胃壁细胞分泌H+的方式是逆浓度梯度的主动运输,可使胃液
27、的酸性增强,分泌过程需要细胞代谢提供能量,D项错误。5.C解析 结合题意并分析图中信息可知,甲图中H+逆浓度梯度跨膜运输,其运输方式是主动运输,A项错误。乙图中无ATP产生,说明ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能;分析丙图可知,ATP合成酶能将H+顺浓度梯度运输产生的势能转化为ATP中的化学能,光能是间接能源,B项错误。分析丙图可知,ATP合成酶既具有催化ADP和Pi合成ATP的作用,也具有顺浓度梯度运输H+的作用,C项正确。H+顺浓度梯度运输产生的势能是ATP合成的直接能量来源,破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成有影响,D项错误。2.坐标模型类类题集训1.A解析 由曲线可知,本
28、实验有三个自变量,即光照强度、施肥情况、土壤含水量,A项错误。由曲线可知,D点和B点的唯一自变量为光照强度,D点光照强度大于B点,故D点CO2吸收速率高,B项正确。由曲线可知,土壤含水量低于40%时,相同光照强度下施肥与未施肥相比,CO2吸收速率相同,而高于40%时施肥与未施肥存在差异,且施肥时CO2吸收速率明显高于未施肥时,因此土壤含水量在40%60%的条件下施肥效果明显,C项正确。由曲线可知,G点土壤含水量大于C点,G点CO2吸收速率高,因此与G点相比,限制C点玉米光合速率的主要因素是土壤含水量,D项正确。2.答案 (1)组织液(2)呼吸道黏膜能阻挡VZV的侵入特异性宿主细胞(3)过敏防卫
29、(4)增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生抗体,记忆B细胞保持对VarV的记忆(5)机体内的抗体和记忆细胞减少解析 (1)水疱中的液体主要来自组织液。(2)呼吸道黏膜是人体免疫的第一道防线,能阻挡病原体的侵入。VZV感染说明VZV已进入人体细胞内,所以会引发人体的特异性免疫,被感染的细胞称为宿主细胞。(3)花粉引起的荨麻疹是机体的过敏反应,是防卫功能过强的表现。(4)接种VarV后,B淋巴细胞会增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生抗体,记忆B细胞保持对VarV的记忆。(5)第一剂疫苗接种一段时间后机体内的抗体和记忆细胞减少,所以要及时接种第二剂VarV。3.答案 (1)生产者固定的太阳
30、能池塘中的生产者群落(2)二和第三捕食和竞争大型溞密度过大,种内斗争加剧且抑制小型浮游动物的生长,从而使某些藻类植物得以繁殖(3)利于藻类植物进行光合作用藻类植物竞争加剧、环境资源有限、有害代谢产物积累、浮游动物摄食量大于藻类增殖量、水体中无机盐得不到及时补充等(答出两点即可)(4)密度解析 (1)依据生态学原理,输入生态系统的总能量主要是生产者固定的太阳能,池塘生态系统也不例外。生态系统的基石是生产者,池塘中所有的生物构成一个群落。(2)由题中信息“大型溞是常见的杂食浮游动物”,结合图2实验前后小型浮游动物数量的变化,可知大型溞既捕食藻类植物也捕食小型浮游动物,所以其在该生态系统中分别占第二
31、、第三营养级,因为小型浮游动物也会捕食藻类植物,所以其与大型溞之间存在捕食和竞争的关系。实验前C4组中大型溞数量多于C3组,实验后C4组小型浮游动物数量少于C3组,这说明大型溞密度过大会抑制小型浮游动物生长,小型浮游动物数量减少,对某些藻类植物捕食减少,所以C4组大型溞对藻类植物的抑制效果反而不如C3组。(3)将透明塑料桶置于光下,有利于水体中藻类植物进行光合作用,保证该生态系统的能量输入。(4)由图1可知,在一定的密度范围内,大型溞可以降低水体中藻类植物的数量,大型溞密度过大时,反而不能很好地抑制藻类植物数量增加。3.数据处理类类题集训1.C解析 由表中数据信息可知,空白对照组中基因p16表
32、达水平相对较低,而胃癌细胞生长活力相对较高,这表明基因p16可能是一种抑制细胞增殖的基因,C项错误。2.D解析 根据表格信息无法推测小麦种子成熟过程中赤霉素的变化状况。3.C解析 叶绿素含有氮元素,故氮元素与茶树体内叶绿素合成有关,叶绿素具有吸收、转化、传递光能的作用,科学施氮肥能够促进光反应,进而也可能促进暗反应的进行,A项错误。在茶树体内,二氧化碳转化为有机物需要C5、NADPH和ATP等的参与,其中NADPH和ATP等均含有氮元素,B项错误。由表格中数据可知,施氮量不同,净光合速率不同,且净光合速率变化趋势与氮肥农学效率一致,故净光合速率能够反映氮肥农学效率,生产过程中可依净光合速率指导
33、科学施氮肥,C项正确。表格中数据显示施氮量为40 g/m2时,净光合速率最大,氮肥农学效率最高,但该施氮量不一定是最佳施氮量,因为表格中施氮量浓度梯度过大,为确定最佳施氮量还需进一步缩小浓度梯度进行测定,D项错误。4.答案 (1)光照强度温度、CO2浓度光饱和点(2)叶绿素甲不认同。根据表中数据无法确定不同品种各生长时期的平均净光合速率大小及生长时长解析 (1)光补偿点是植物的光合作用强度和呼吸作用强度达到相等时所对应的光照强度,光饱和点是指光合作用速率达到最大时所对应的最小光照强度,因此测定水稻的光补偿点和光饱和点需要以光照强度作为自变量。影响植物光合速率的主要环境因素为光照强度、温度和CO
34、2浓度,因此在测量光补偿点和光饱和点时,需要控制环境中的温度和CO2浓度。根据分析中光饱和点的定义可知,水稻的最大净光合速率是在光饱和点下测得的。(2)进入蜡熟期后,早衰期品种出现“籽叶皆黄”现象,而持绿型品种则由于叶片中叶绿素的含量仍保持较高,往往出现“叶青籽黄”的现象。进入蜡熟期后,由于持绿型的叶片中仍含有较多的叶绿素,因此其光合作用速率仍维持较高水平,再结合表中数据可知,品种甲的光饱和点与最大净光合速率在该时期均高于品种乙,因此可以推测品种甲属于持绿型。仅根据表中数据无法确定不同品种水稻各生长时期的平均净光合速率大小及生长时长,因此无法判断持绿型水稻的产量必将高于早衰型水稻,所以不认同该
35、同学的说法。4.实验分析类类题集训1.C解析 验证酶具有专一性的实验中,自变量是底物种类,实验温度为无关变量,应设置为适宜温度,中温度属于无关变量;比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中,其中一支试管的温度设置为90 ,可知温度属于自变量,中温度不属于无关变量;探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验中,温度属于自变量,中温度不属于无关变量;验证酶具有催化作用的实验中,是否含有酶是自变量,温度应属于无关变量,由于过氧化氢在室温下分解较慢,在较高温度下分解加快,故实验应在室温条件下进行,中温度属于无关变量。2.A解析 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞因其液泡中含色素,可遮蔽显色反应效果,故不宜作为观察DNA和R
36、NA分布实验的实验材料。3.B解析 依据实验设计的原则,注射的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水应适量且等量,A项正确。由图可知,在注射后1 h之内,注射胰高血糖素的B组血糖浓度高于注射肾上腺素的A组,故不能得出“肾上腺素促进血糖浓度升高的作用比胰高血糖素强”的结论,B项错误。根据图示,给小白鼠注射肾上腺素后血糖浓度会升高,血糖浓度升高会使机体内胰岛素的分泌量增多,C项正确。一般在神经调节和体液调节的作用下,正常机体内血糖浓度会维持在正常水平,故在注射适量肾上腺素和胰高血糖素一段时间后,血糖浓度可能会恢复至正常水平,即随着注射后时间的延长,A、B、C三组的血糖浓度可能会趋于相同,D项正确。4.答案
37、 (1)探究pH对过氧化氢酶活性的影响气泡的产生情况(合理即可)(2)应先将过氧化氢溶液和马铃薯提取液分别调至实验设定的pH,再将两者混合;实验中温度设定应该降低至30 以下乙组和丙组试管中气泡产生速率相对较大,甲组和丁组试管中气泡产生速率相对较小(与检测指标的选取相对应,合理即可)(3)温度会影响过氧化氢的分解(或过氧化氢受热会分解)解析 (1)根据实验操作,确定该实验的自变量和因变量,分析自变量和因变量之间的关系,可以确定实验目的为探究pH对过氧化氢酶活性的影响,因变量是过氧化氢酶的活性。实验中气泡的产生情况可体现过氧化氢酶活性的高低,气泡产生速率越大,说明在对应pH条件下过氧化氢酶的活性
38、越高,故可以气泡产生情况作为因变量检测指标。(2)表格中的实验操作是先将反应物和酶混合,再调节pH,而反应物和酶一混合就已经开始反应,因此正确操作应为先分别将反应物和酶调至设定pH,再混合,保证反应是在设定的pH条件下进行的;温度设定太高,会影响过氧化氢酶的活性和过氧化氢的分解(过氧化氢在30 以下时比较稳定)。由于马铃薯中过氧化氢酶的最适pH约为6.0,因此预期实验结果为乙组和丙组试管中气泡产生速率相对较大,甲组和丁组试管中气泡产生速率相对较小。(3)过氧化氢不稳定,受热会分解,会干扰实验结果,因此本实验的自变量不宜改成温度。5.答案 (1)反射传入神经(2)与NaV 1.7结合,引起NaV 1.7打开,钠离子内流产生动作电位(合理即可)(3)实验思路:给FGF13合成基因缺失小鼠和正常小鼠分别注射相同且适宜剂量的5-HT(非组胺类致痒剂)注射液,观察小鼠抓挠次数。预期实验结果和结论:若FGF13合成基因缺失小鼠抓挠次数少于正常小鼠,则非组胺类致痒剂引起的痒觉反应与FGF13有关;若FGF13合成基因缺失小鼠抓挠次数与正常小鼠相当,则非组胺类致痒剂引起的痒觉反应与FGF13无关。
