1、学科： 化学 轮次：高中化学同步复习课程 名称：物质的制备高中化学同步复习课程 名称：物质的制备主讲老师 熊美容第一部分 开篇语第二部分 主要考点梳理第三部分 金题精讲jj01某课外实验小组设计的下列实验不合理的是（ ） 制备并观察氢氧化亚铁 证明过氧化钠与水反应放热A B 制备并收集少量NO2气体 实验室制备少量氨气C Djj02（2010江苏卷15）高纯MnCO3是制备高性能磁性材料的主要原料。实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的操作步骤如下：（1）制备MnSO4溶液：在烧瓶中（装置见右图）加入一定量MnO2和水，搅拌，通入SO2和N2混合气体，反应3h。停止通入SO2，继续反应
2、片刻，过滤（已知MnO2 +H2SO3=MnSO4+H2O）。石灰乳参与反应的化学方程式为 。反应过程中，为使SO2尽可能转化完全，在通入SO2和N2比例一定、不改变固液投料的条件下，可采取的合理措施有 、 。若实验中将N2换成空气，测得反应液中Mn2+、SO42-的浓度随反应时间t变化如右图。导致溶液中Mn2+、SO42-浓度变化产生明显差异的原因是 。（2）制备高纯MnCO3固体：已知MnCO3难溶于水、乙醇，潮湿时易被空气氧化，100开始分解；Mn(OH)2开始沉淀时pH=7.7。请补充由（1）制得的溶液制备高纯的操作步骤。 ； ； ； ；低于100干燥。第四部分 名师寄语第五部分 课后
3、自测zc01某人设计了4种制备气体的方案：加热稀硫酸和乙醇制备乙烯；加热稀盐酸和二氧化锰制备氯气；用稀硫酸和大理石制备二氧化碳；用稀硝酸和硫化亚铁制备硫化氢。你认为不宜采用的方案是（ ）A只有和 B二只有和C只有和 Dzc02(1)实验室常用饱和NaNO2与NH4Cl溶液反应制取纯净氮气，反应式为： NH4Cl+NaNO2=NaCl+N2+2H2O+Q实验装置如图所示，试回答：装置中A部分的分液漏斗与蒸馏烧瓶之间连接的导管所起的作用是 (填写编号)a防止NaNO2饱和溶液蒸发 b保证实验装置不漏气 c使NaNO2饱和溶液容易滴下B部分的作用是 (填写编号)a冷凝 b冷却氮气 c缓冲氮气流加热前
4、必须进行的一个操作步骤是 。加热片刻后，即应移去酒精灯以防反应物冲出，其原因是 。 收集N2前，必须进行的步骤是(用文字说明) 收集N2最适宜的方法(填写编号) 。 a用排气法收集在集气瓶中 b用排水法收集在集气瓶中 c直接收集在球胆或塑料袋中(2)实验室合成氨装置如图所示，试回答：装置甲的作用是 。从乙处导出的气体是 ；检验产物的简单化学方法是 。以上习题答案：第三部分 金题精讲jj01答案：Cjj02答案：（1）Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O控制适当的温度 缓慢通入混合气体Mn2+催化O2与H2SO3,反应生成H2SO4（2）边搅拌边加入NaHCO3(Na2CO3),并控制溶液PH7.7过滤，用少量水洗涤23次。检验SO42-是否被洗涤除去用少量C2H5OH洗涤第五部分 课后自测zc01答案：Dzc02答案：(1)c；a；检验装置的气密性；该反应是放热反应；将整套装置内的空气排净； c。 (2)用浓H2SO4干燥H2和N2；反应前在甲中使N2和H2充分混合；根据冒出气泡的快慢，调节H2和N2反应的最佳体积比； NH3 、N2、H2 ；用湿润的红色石蕊试纸置于导管乙处，试纸由红变蓝，证明生成了NH3。
