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福建省安溪八中2013届高三毕业班统练(三)化学试题 WORD版含答案.doc

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1、2013届安溪八中高中毕业班统练(三)化学试题 命题人:张晓霖2012-10-19可能用到的相对原子质量:H1 O16 C12 Na23 Cu64 Cl35.5 Fe56 Ag108 Ca40一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分,每小题只有一个正确答案) 1、成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是( )A铁杵磨成针 B木已成舟 C死灰复燃 D积土成山 2、在浩瀚的材料世界里,金属王国地盘最大,历史最久。人类已发现的116种元素中,金属占了93种,真可谓“五分天下占其四”。数千年来,金属材料的发现和应用,开创了人类物质文明的新纪元,加速了人类社会的发展。人类

2、历史上大量生产和使用铝、钛、铁、铜四种金属的时间顺序是()A铜、铁、铝、钛B铁、铝、铜、钛C铜、铁、钛、铝 D铁、铜、铝、钛3、将下列物质的粉末与铜粉混合后,投入足量的稀硫酸中,一定有固体剩余的是()A硝酸铜 B氧化铁 C氧化亚铁 D四氧化三铁4、下列离子方程式正确的是( )A沸水中滴入FeCl3饱和溶液:Fe3+3H2O Fe(OH)3(胶体)3H+B一小块钠投入水中:Na2H2ONa+2OHH2CCa(HCO3)2溶液中加入足量NaOH溶液:HCO3OHH2OCO32DNa2CO3溶液中加入醋酸:CO322H+CO2H2O5、从反应类型的角度来看,下列化学反应中,与其它三个类型不同的是(

3、) A锌粒与稀硫酸反应制取氢气 B铁粉投入硫酸铜溶液中析出铜 C金属钠投入水中产生氢气和氢氧化钠 D一氧化碳与三氧化二铁加热生成金属铁6、将4 g铝铁合金粉末溶于足量盐酸中,加入过量氢氧化钠溶液,过滤后向滤液中通入足量二氧化碳,再将沉淀滤出,经洗涤、干燥、灼烧后得到固体粉末的质量仍为4 g,原合金中铁的质量分数最接近()A30% B47% C53% D70%7、“百炼成钢”是指将燃红的生铁反复在空气中不断锤打,转化为坚硬的钢,其实是对生铁的不断除杂过程。下列不正确的选项为()编号被提纯物质杂质除杂试剂或方法AFeCl3FeCl2通入适量Cl2BFeCl2FeCl3加入过量铁粉并过滤CFe粉Al

4、粉加入过量NaOH溶液并过滤DFe(OH)3Fe(OH)2在空气中灼烧8、2010年上海世博会是一个密集有序的“地球村”,国际馆的建筑是一场各国比拼高科技与环保技术的“擂台赛”,如“东方之冠”(中国馆)的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒,“冰壶”(芬兰馆)也使用大量的钢材,可见金属及其合金材料的应用非常广泛,则下列有关金属材料及其合金的说法正确的是()A所有的不锈钢与铝材都属于黑色金属B铝合金是一种混合物,它比纯铝的熔点低C我国在2000多年前就掌握了铁的冶炼技术,这是因为铁元素含量丰富易被发现且化学性质活泼容易冶炼D镁铝合金在冷的浓硫酸中“钝化”,因此常温下可用镁铝合金容器来盛装浓硫

5、酸9、Fe2O3、FeO和CuO组成的固体混合物粉末a g,在加热条件下,用足量的CO还原,得到金属单质4.82 g,将反应中生成的CO2气体用足量澄清石灰水吸收后,产生10.00 g白色沉淀,则a的数值为()A6.42 B7.18 C14.82 D4.9210、9.7 g Cu和Zn的合金与足量的稀HNO3反应,还原产物只有NO气体,其体积在标准状况下为2.24 L,将溶液稀释为1 L,测得溶液的pH=1,此时溶液中NO3的浓度为( ) A0.3 mol/L B0.4 mol/L C0.5 mol/L D0.6 mol/L11、已知A、B为单质,C为化合物AB C AB能实现转化的是()若C

6、溶于水后得到强碱溶液,则A可能是Na若C的溶液遇Na2CO3,放出CO2气体,则A可能是H2若C的溶液中滴加KSCN溶液显红色,则B可能为Fe若C的溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成,则B可能为CuA B C D12、下列各组物质中,因为反应条件或用量不同而发生不同化学反应的是()C与O2Na与O2Fe与Cl2AlCl3溶液与氨水CO2与NaOH溶液Cu与硝酸AgNO3溶液与氨水A除外 B除外 C除外 D除外二、填空题(共52分)12、(14分)某工厂有废合金(含有铝、铁、铜)粉末,甲同学探索工业废料的利用,用该废合金粉末制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体,其实验方案如下:试回答下列问

7、题:(1)所加试剂、分别是_、_。(2)写出废合金与试剂反应的离子方程式:_ _。(3)由滤液A制AlCl3溶液有途径和途径两种,你认为合理的是_,理由是_ _ _;写出AD反应的离子方程式:_ _。(4)操作的名称是_ _。13(24分) 某研究性学习小组设想将少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液,来探究Fe2+和I-的还原性强弱。【提出假设】题号123456789101112答案假设1: ; 假设2: ;假设3:Fe2+和I-的还原性一样强。【验证假设】利用以下装置进行试验,实验必需的装置是:A (按氯气流向的顺序用序号书写)实验开始后,控制通入少量氯气,通过观察溶液颜色的变化, (能或

8、不能)判断反应的先后顺序。请在下表中填写实验步骤及预期现象与结论。实验步骤预期现象与结论取少量反应的溶液置于A、B两支试管中;向A试管中滴加 ;向B试管中滴加 : 若 则假设1成立 若 则假设2成立 若 则假设3成立该实验成功的关键是控制各反应物的用量。该小组称量1.52gFeSO4(M=152g/mol)和1.66gKI(M=166g/mol)固体溶于水中,为了验证上述假设,通入的氯气的体积最多不能超 过 。(标准状况)有同学质疑,上述实验只能验证氯气分别与Fe2+和I-反应的速率的大小。并不能证明Fe2+和I-的还原性强弱。于是提出另一验证方案:往KI溶液中滴加 溶液,如果能发生反应,就可

9、证明二者的还原性强弱,该反应的离子方程式是 。14(14分)某些化学反应可用下式表示:A + B= C + D + H2O请回答下列问题:(1)若A、D均可用于消毒,且C是家家户户的厨房必备的物质之一,写出该反应的离子方程式: 。(2)若A为水垢的主要成分之一,B是日常生活常见有机物,写出该反应的化学方程式: 。(3)若A为黑色固体,C是黄绿色的单质气体,写出该反应的离子方程式: 。(4)若A为亮红色单质,B为第二周期某种元素的最高价氧化物的水化物,A、B、C、D中只有D是气体,若D无色,写出该反应的化学方程式: (5)若C、D均为气体且都能使澄清石灰水变浑浊,则只用 或 (任写两种试剂的名称

10、)就可以鉴别C、D两种气体。2013届安溪八中高中毕业班统练(三)化学试题(答案)一、选择题(本题共有12小题,每小题4分,共48分。)题号123456789101112答案CACADBDBABBC二、非选择题,(共52分)12、(14分)(1)NaOH溶液或烧碱溶液稀硫酸 (2)2Al2OH6H2O=2Al(OH)3H2(3)途径途径制得的AlCl3溶液中含有大量的NaCl,而途径能制得纯净的AlCl3溶液AlO2-CO2 +2H2O=Al(OH)3HCO(或2 AlO2-CO23H2O =2Al(OH)3CO)(4)蒸发浓缩、冷却结晶、过滤13、(24分)假设1: Fe2+的还原性比I-强

11、;假设2:Fe2+的还原性比I-弱 C、E 不能 (假设、试剂、现象与结论要对应)实验步骤预期现象与结论取少量反应的溶液置于A、B两支试管中;向A试管中滴加 KSCN溶液 ;向B试管中滴加 淀粉溶液 : 若 A变红色B不变色 则假设1成立 若 A不变红色B变蓝色 则假设2成立若 A变红色B变蓝色 则假设3成立0.112L FeCl3溶液 2Fe3+2I-=I2+2Fe2+ 14(14分)(1)Cl2 + 2OHCl+ ClO+ H2O (2)CaCO3 +2CH3COOH(CH3COO)2Ca+CO2+H2O(3)MnO2+4H+2ClMn2+Cl2+2H2O (4)3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO+4H2O(5)品红溶液、酸性高锰酸钾溶液、溴水等

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