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《北京市特级教师同步复习精讲》2013-2014学年人教版高中物理人教版必修一专题讲解:第19讲 模块综合重难点串讲(下) WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:155168 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:3 大小:77KB
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1、第19讲 模块综合重难点串讲(下)题一:一物体放置在倾角为的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a,如图所示,在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是( )A当一定时,a越大,斜面对物体的正压力越小B当一定时,a越大,斜面对物体的摩擦力越大C当a一定时,越大,斜面对物体的正压力越小D当a一定时,越大,斜面对物体的摩擦力越小题二:如图所示,斜面体放在墙角附近,一个光滑小球位于斜面体和竖直墙中间,若在小球上施加竖直向下的力F,小球处于静止,如果稍微增大F,小球和斜面体仍静止,下列关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力大小的说法中正确的是( )A. 压力随F的增大而增大B. 压力保

2、持不变C. 静摩擦力随F的增大而增大D. 静摩擦力保持不变题三:处于静止的小木块放置于水平地面上,与地面间的动摩擦因数为0.2,木块质量为1kg。现用水平恒力F=6N拉动木块沿水平方向运动4s后,再反向拉动4s,F大小不变,求木块在此8s内的位移是多少?题四:某乘客乘坐列车时,设计了一个测火车加速度的方法,将一个质量为m的圆环从直立于地板上高1.62m的圆杆顶部无初速度释放,使圆环顺直杆下滑,如图所示,测得圆环从圆杆顶部落到地板的时间为0.6s。如果圆环与圆杆之间的动摩擦因数为0.125,则这列火车的加速度为多少?题五:如图所示的传送皮带,其水平部分ab长度为2m,倾斜部分 bc长度为4m,bc与水平面的夹角=37,将一小物块A(可视为质点)轻轻放在传送带的a端,物体A与传送带之间的动摩擦因数=0.25。传送带沿图示方向以v=2m/s的速度匀速运动,若物块A始终未脱离皮带,试求小物块A从a端被传送到c端所用时间多长?(取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)第19讲 模块综合重难点串讲(下)题一:BC 题二:AC 题三:40m 题四:8m/s2 题五:2.4s

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