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福建省南安市侨光中学2011-2012学年高一第二次阶段测试语文试题.doc

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资源描述

1、一、古诗文默写(每空1分,共6分) 1、不见复关,_ ;既见复关,_。 2、总角之宴,_ ;信誓旦旦,_。 3、_,哀民生之多艰。 4、虽体解吾犹未变兮,_? 二、古诗文阅读(共30分)(一)课内文言知识盘点,回答57题。(每题3分,共9分) 5、与例句划线词用法相同的一项是( )例句:又前而为歌A、越国以鄙远B、赵王于是遂遣相如奉璧西入秦C、从郦山下,道芷阳间行D、乃遂收盛樊於期之首,函封之 6、选项中的“而”与例句中“而”用法相同的一项是( )例句:荆轲和而歌A荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣以进B又前而为歌C秦王惊,自引而起,绝袖D、未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人 7、与“太子及

2、其宾客知其事者”句式相同的一项是( )A、群臣侍殿上者,不得持尺兵 B、孔子云:“何陋之有?”C、不者,若属皆且为所虏 D、今日往而不反者,竖子也 (二)阅读课外文言文语段,完成811题。(每题3分,共15分) 宋庆礼,洺州永年人。举明经,授卫县尉。则天时,侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路,以备突厥,特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略,彦范甚礼之。寻迁大理评事,仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领,更相侵掠,荒俗不安,承前使人,惧其炎瘴,莫有到者。庆礼躬至其境,询问风俗,示以祸福。于是安堵,遂罢镇兵五千人。开元中,为河北支度营田使。初,营州都督府置在柳城,控带奚、契丹。则天时,都督赵文

3、翙政理乖方,两蕃反叛,攻陷州城,其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各款塞归附,玄宗欲复营州于旧城,侍中宋璟固争以为不可,独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使,更于柳城筑营州城,兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余所,并招辑商胡,为立店肆,数年间,营州仓廪颇实,居人渐殷。庆礼为政清严,而勤于听理,所历之处,人吏不敢犯。然好兴功役多所改更,议者颇嗤其不切事也。七年卒,赠工部尚书。太常博士张星议日:“宋庆礼大刚则折,至察无徒,有事东北,所亡万计。案谥法,好巧自是曰专,请谥曰专。”礼部员外郎张九龄驳曰:“庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。户庭可乐,彼独安于传

4、递;稼穑为艰,又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心,守贞坚之规而自尽其力。有一于此,人之所难。请以所议,更下太常,庶素行之迹可寻,易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。 (节选自旧唐书宋庆礼传)注安堵:安居。 8、对下列句子中加横线词语的解释,不正确的一项是( )A.庆礼躬至其境 躬:亲自B.仍充岭南采访使 充:代理C.遂罢镇兵五千人 罢:撤去D.都督赵文翙政理乖方 乖:背离 9、以下各组中,全都表明宋庆礼“雅有方略”的一组是( )询问风俗,示以祸福 独庆礼甚陈其利更于柳城筑营州城 并招辑商胡,为立店肆为政清严,而勤于听理 所历之处,人吏不敢犯A. B. C. D. 10、下列对原文有关内容的概

5、括和分析,不正确的一项是( )A.宋庆礼深受礼遇,治政有方。武则天诏令桓彦范防备突厥,彦范特地召请庆礼共谋其事;岭南地区社会秩序混乱,庆礼受命治理以后,百姓安居乐业。B.宋庆礼处事求实,勇于开创局面。他坚持实施玄宗意图,另址再建营州城,管理归附的外族;又开屯田八十余处,使得营州仓廪充实,百姓逐渐富有。C.宋庆礼生前的缺陷,死后受到非议。朝廷商议给他加谥号时,张星认为他的为人和行事存在诸多过失,根据他的生前作为,应谥以“好巧自是”的“专”。D.宋庆礼生前的功绩,最终得到朝廷认可。张九龄反驳张星的主张,认为宋庆礼始终不懈地承担辛劳事务,竭尽其力地守护坚贞原则;于是加谥为“敬”。 11、把文中下列句

6、子翻译成现代汉语语。(6分) (1)庆礼躬至其境,询问风俗,示以祸福。(3分) _ (2)然好兴功役,多所改更,议者颇嗤其不切事也。(3分) _(三)阅读下面这首诗,然后回答1213题。(每小题3分,共6分) 南海旅次 曹 松忆归休上越王台,归思临高不易裁。为客正当无雁处,故园谁道有书来。城头早角吹霜尽,郭里残潮荡月回。心似百花开未得,年年争发被春催。 12、请从“情”和“景”的角度对颈联作一赏析。 _ _ 13、诗的尾联运用了哪种修辞手法?有什么效果?请简要赏析。 _ _ 三、文学名著、文化经典阅读(共16分) 14、下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是( )(5分)A. “你不晓得

7、我心里很难受。我不是青年,我没有青春。我没有幸福,而且也永远不会有幸福,”这几句话在别人说来也许是很愤激的,然而到觉新的口里却只有悲伤的调子。成家前的觉新是一个积极接受新思想的进步青年。他贪婪地汲取知识,并期待与表妹瑞珏青梅竹马的爱情,但梅的母亲和觉新的生母周氏在牌桌上有了意见,就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志,无奈而顺从与钱梅芬结婚。B他只知道他的命令应该遵守,他的面子应该顾全。至于别人的幸福,他是不会顾到的。他只知道向觉新要人。他时常发脾气,骂了觉新,骂了克明;连周氏也挨了他的骂。觉慧帮助觉民逃婚后,高老太爷闻讯勃然大怒,并说觉民再过半个月不回家,便将他永远赶出去,登报声明他不是高家的

8、子弟。C觉新因为与同学们一道向督军请愿,被高老太爷训斥了一顿,不许再出门觉慧常常吹箫,那种声音,似乎是直接从心灵深处发出来的婉转的哀诉,使得空气里充满了悲哀。原来他得知梅从重庆回省城来了。D高家的丫头鸣凤,为了反抗被嫁孔教会长冯乐山的命运而投湖自尽。事后觉慧悲痛地来到湖边。觉民劝他忘记此事,但觉慧却疯狂地拍打自己的胸膛,他认为自己是杀死鸣凤的凶手,认为自己的家庭和社会也都是凶手。经觉民的劝解,他不断地重复着“我是青年”,“我是青年”,语气由领悟而至怀疑而至坚定,显现了年轻人在悲惨现实前的觉醒。E.高老太爷六十寿辰时,冯乐山把侄孙女许配给觉民,高老太爷答应了。正与琴处于热恋中的觉民表示反对。觉新

9、把觉民的意见向祖父解释了一下,高老太爷立刻生气地驳斥道:“我说是对的,哪个敢说不对?我说怎么样,就要怎样做。” 15、简答题。 觉慧是叛逆的典型,请用一个具体情节或事件证明(100字左右,5分)阅读下面论语选段,回答问题。(6分)有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为人之本与?” 曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (论语学而)【注】弟:读音和意义与“悌”相同,即弟弟对待兄长的正确态度。 16、下列各项中,对选段理解不正确的一项是( )(3分)A善事父母曰孝,善事兄长曰弟。孝、弟是孔子和

10、儒家特别提倡的两个基本道德规范。B孔子认为孝悌是仁的根本,君子应该专心致力于这个根本,根本建立了,治国做人的原则也就有了。C孔子认为忠是以孝弟为前提,孝弟以忠为目的。有了孝弟,那么人人就都能为统治者尽忠了。 D孔子要求弟子自觉地反省自己,进行自我批评,加强个人思想修养和道德修养,改正个人言行举止上的各种错误。 17、儒家非常重视“孝、弟、忠、信”这四种品德,请结合语段,谈谈你对这四种品德之间关系的认识。(3分)四、现代文阅读(共18分)阅读下面的文字,完成第1821题。 明月清泉自在怀贾平凹 读王维的山居秋暝时年龄还小,想像不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很

11、美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道意思了。可我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。 后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友,翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长的赞许。再后来深入乡村,那儿有田园,却无松竹流泉;及至上了华山、峨眉山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,乘江南渔舟,访溪边浣女,都为寻找王维的(山居秋暝的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间

12、烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可谈笑古今。 真正进了人生的生存程序:结婚、生子、住房、柴米油盐,等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。哲学家培根说过:“历史使人明智,诗歌使人灵秀。”顶上的松月,足下的流泉以及座下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次造访过终南山翠

13、华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览皇帝陵下的汉武帝手植柏,还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓这些树木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复、自我完善。到头来,这风霜雨雪,这刀斤虫雀,统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。这是何等的气度和胸襟?相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂去得逞又能怎样? 王维实在是唐朝的爱因斯坦。他把山水景物参悟得那么透彻,所谓穷极物理、形而上学于他实在是

14、储之心灵,口吐莲花!坦诚、执著、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟, “新雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在是太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没能得到。惟有甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之无禁,用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃,也便才有了他“息阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀,也便才有了他哲悟金铂般的千古名篇!“明月松间照”,照一片

15、娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细流淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好,渔舟是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想这是物质的创造,更是精神的明月清泉。 18、下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是( )( )(5分) A文章开头写自己小时候读王维的山居秋暝,虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂,反而“乡野情致则更模糊了”,目的是说明学习唐诗贵在领悟,死记硬背是无济于事的。 B作者从王维的山居秋暝谈到心中的明月清泉,借明月清泉寄托了自己对人生境界的追求。 C.本文语言典雅而含蓄,如写到“明月松间照”时说“照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂。 D本文旁征博引,古今中外的材

16、料信手拈来,但始终以作者对“不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换”的小人的抨击为线索,体现了散文“形散神聚”的特点。E文章结尾写到了浣女和渔舟,餐美他们远离红尘纷争、保持独立人格的精神,同时强调他们创造了物质财富,更创造了精神财富。 19、在文中,作者写了自己在青年时期和中年时期读王维山居秋瞑的不同感受,请根据文章内容作简要概括。(6分)答:青年时期, 中年时期, 20、请结合第段,分析“这风霜雨雪,这刀斤虫雀,统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的胎盘”的含义。(3分) 答: 21、联系全文,说说你对文末的“精神的明月清泉”的理解。(4分) 五、语言表达题(10分)22、下面

17、一段话在内容、语言表达和标点方面有5处错误。在原文相应处画线并注明序号,再将序号及修改意见写下来。王涛说:“水果罐头价格的波动,是由于水果产量和市场需要的变化决定的,常言说:这是不以人的意志为转移的。前年年底,受虫害和寒流的影响,贵省一些地区的果树死了不少,去年荔枝、龙眼、柑桔等的产量都受到了较大影响。今年以来,省各级政府和社会化组织加大了对果农的服务,果树长势普遍良好。据预测,今年的水果会获得大丰收。今后遇到问题及时找我,贵厂有什么难处,我一定鼎力相助。”序号修改意见六、作文(共70分) 23、读下面这则材料,可以产生不同的联想或感悟。请根据你的感悟写一篇议论文或记叙文。 有个人买了一件珍贵

18、的瓷器,店员用破布将瓷器缠了起来,把它装在一个大纸箱里,并在大纸箱的空隙里塞满了废纸屑。这个人觉得这些废纸破布没有用,而且是累赘,就将它们拿出来扔掉了。结果,在路上箱子掉在地上,瓷器摔碎了。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意和标题,文体特征要鲜明;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。 侨光中学2011年秋季高一第二次阶段测试语 文 答 案14.A、C (A.瑞珏与钱梅芬两者位置应互换,是觉新的继母; C.觉新与觉慧两者位置应互换,重庆应为宜宾。)18A、D19青年时期,自以为已经读懂,认为自己有了一种看透红尘纷争的超脱世俗的心态,但仍是

19、“为赋新词强说愁”式的理解。中年时期,真正悟出了其中哲理,甘于清贫,甘于寂寞,保持独立人格,是人生的精神财富。(各3分)20人生经历的种种磨难和打击,(1分)虽能给人带来痛苦,但只要经受住考验,就能自我修复,自我完善,使自己的精神境界得以升华。(3分)21远离贪婪、附庸和嫉妒,拒绝物质的诱惑,追求高沽的情怀,保持独立的人格。(只抄“甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格”得2分,用自己的语言正确诠释得4分,意思对即可)五、语言表达题22、由于“与”决定“搭配不当”“将”由于“改成”“由”。“常言说”后面的冒号应改为逗号。“柑桔”后面的省略号误用,应删去。“加大了对果农的服务”成分残缺,应在

20、“服务”后加上“力度”。“鼎力相助”是敬辞,应改为“尽力帮忙”。 宋庆礼,是洺州永年人。他考中明经科,授任卫县尉。武则天时,侍御史桓彦范奉诏到河北断居庸、岳岭、五回等条道路,为了防备突厥,特意召宋庆礼来谋划这件事。宋庆礼向来有计谋策略,桓彦范很敬重他。不久迁任大理评事,并充任岭南采访使。当时崖、振等五州首领,接连相互掠夺,边远地区不安,以前的使者,害怕那里的炎热瘅气,从没人到达过。宋庆礼亲身到了那里,询问风情习俗,说明祸福之理。从这以后那里的人都安居,便撤除镇守的兵士五千人。开元年间,作河北支度营田使。当初,营州都督府设置在柳城,控制奚、契丹。武则天时,都督赵文翙治理不当,奚和契丹反叛,攻占州

21、城,那以后移到幽州东二百里的渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各自通好归附,玄宗打算在旧城恢复营州治所,侍中宋璟坚持争辩认为不可,只有宋庆礼陈述很有利。于是下诏委派宋庆礼等人充任使者,再在柳城筑立营州城,调发劳役三十天而完成。不久授任宋庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余处,并且招集行商的胡人,给他们建立店铺,几年间,营州粮仓很充实,居民渐渐富足。宋庆礼为政清正严明,而且勤于判决诉讼,所任职的地方,百姓官吏不敢触犯。但喜欢兴作工程,多有更改,议论此事的人都讥笑他不切实际。开元七年逝世,追赠工部尚书。太常十二张星评议说:“宋庆礼为人太刚硬而易受挫,对人太苛察就无可用之人,在东北生出事故,损失的数以万计。按照谥法,喜好取巧又自以为是叫做专,请谥为专。”礼部员外郎张九龄辩驳说:“宋庆礼为人苦守忠节,是国家的辛劳之臣,一到边疆,历时三十年。在家本厅欢乐,他独独甘心于来往奔波;农作本艰辛,又能使军粮充实。无不是从事劳辱之事而兢兢业业,恪守坚贞之规而竭尽全力,即使其中的一样,都是别人难以做到的。请把所议论的,再下发太常寺,希望体现平日的行迹,使立谥的典礼不至于坠失。”于是议定谥号为“敬”。

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