1、四川省成都市六校协作体2011-2012学年高二上学期期中考试试题（政治）（时间90分钟，总分100分）一、选择题（请将最符合题意的一项填入答题卷中，每小题2分，共48分）1、孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国政府在世界各地建立的孔子学院，作为中国语言和文化的传播平台，向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明A中华文化走向世界 B中华文化以开放的心态接受外来文化C儒家思想是中华文化的核心 D儒家思想是特定历史时代的产物2、文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视，春节文化在世界的传播可以展现中华文化的魅力 是我国综合国力提升的体现 有利于消除
2、世界文化的差异 能促进中华文化与世界文化的交流和融合A B C D3、我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象。A体现了当代世界建筑文化的发展趋势 B是批判继承中国传统建筑文化的结果C不符合人们对城市建筑文化多样化的需求 D符合城市建设统一规划的需要4、冼星海在抗日战争时期创作了黄河大合唱等名曲，并产生了广泛的影响。这表明A人们在社会实践中创造并享用文化 B文化具有丰富的表现形式C文化的发展与社会实践同步 D文化创造的主体是知识分子5、随着珠三角经济的崛起，广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且发展出其本义以外的涵义。这表明文化在传播
3、过程中得到融合与创新 经济发展推动文化传播 珠三角文化推动珠三角经济的崛起 饮食文化具有区域性与民族性A B C D6、近年来，世界各地陆续兴起“汉语热”和“儒家文化热”。在20002006年短短六年时间里，仅美国学习汉语的人数就翻了十倍。世界上越来越多的人学习汉语和研究儒家文化的根本原因是A世界上越来越多的人认识到汉语及儒家文化的重要作用B中国经济实力的增强和国际政治地位的提高C文化对经济具有反作用 D中华文化博大精深、源远流长7、温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明A传统文化是现代思想的主要源头 B传统文化仍有现实意义C
4、传统文化是在历史发展中形成的 D传统文化是民族生存的基础8、中央电视台感动中国节目以评选年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，让观众深切感受到心灵的震撼和思想的净化。这说明A文化能够促进人的全面发展 B文化对人的影响是深远持久的C先进文化才能成为大众的文化 D优秀文化能够增强人的精神力量9、美国将玫瑰花定为国花，认为它是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身；俄罗斯选向日葵为国花，表达了他们向往光明，厌恶黑暗的情感。这说明文化具有： 多样性 时代性 创新性 民族性 A B C. D10、近年来开发的一批红色旅游线路，吸引了来自全国各地的大量游客。游客们在观赏革命根据地引人入胜的自然风光的
5、同时，接受了革命传统教育；在陶冶情操的同时，坚定了走中国特色社会主义道路的信念。这说明精神产品就是先进文化和革命传统 文化是人们社会实践的产物文化对人具有潜移默化的影响 优秀文化能够增强人的精神力量A B C D11、“博客”意指“网络日志”，是继E -mail、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式。从文化传播与交流的角度，下列对包括博客在内的网络交流方式认识正确的是A.意味着旧的文化传播方式的彻底消失B.能够日益显示文化传递,沟通、共享的强大功能C.科学技术的进步是推动文化发展的决定因素D.文化的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程12、美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历
6、好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明A、文化环境决定着人们的价值取向 B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越13、近年来人们从各种新的角度、采用不同风格来描绘西藏这片古老而神秘的土地，作品有尘埃落定、藏地密码等。这些作品激起了人们探究西藏历史渊源和神秘文化的极大兴趣。这表明A书籍是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒B保护文化历史遗产是文化创新的重要前提和源泉 C各民族文化的交流、融合是文化创新的根本途径D要通过文
7、化内容形式的创新推动民族文化的繁荣14、中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧等享誉天下，这一切形成了世界文化大观园，上述材料表明世界文化的多样性，主要体现为民族文化的多样性 文化是民族的 思想理论是最正确的文化形式 不同民族、不同地域其文化是有差异的A、 B、 C、D、15、百老汇现代摇滚音乐阿依达隆重登陆上海美琪大戏院。“阿依达是什么？在中国，它就是梁山伯与祝英台；在英国，它就是罗密欧与朱丽叶。把相关的内容放到埃及，它就是阿依达。”这说明：A各民族的文化各具特色 B不同种族、不同国家的文化没有共同之处C各国文化是一样的 D世界文化是个性和共性的统一16、联合国教科文
8、组织以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。之所以要保护文化遗产，是因为文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 对研究人类文明演进具有重要意义是民族情感的集中表达 对展现世界文化的多样性具有独特作用A B C D 17、当地时间2008年7月6日，中国“福建土楼”在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上被正式列入世界遗产名录。“福建土楼”是东方血缘伦理关系和聚族而居传统文化的历史见证，是世界上独一无二的大型生土夯筑的建筑艺术成就，具有“普遍而杰出的价值”。我们对待“福建土楼”的正确态度是：A简单模仿、古为今用 B取其精华、去其糟粕C面向世界、博采众长 D兼收并蓄、一概拿来1
9、8、青少年学生校外活动场所是对青少年学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、科普教育的重要场地，对于培养他们的创新精神和实践能力等具有着重要的作用。这表明 A文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动B不同地区、不同民族具有不同的文化C文化对人具有潜移默化的影响 D文化对人具有深远持久的影响19、如今很多人没有良好的阅读习惯，“浅阅读”“泛读”“碎读”代替了“深阅读”，“网络阅读”取代“图书阅读”。这一现象的不利影响是A大众传媒将取代传统媒体 B使思考表面化，弱化人的思维能力C加速现代社会生活节奏和媒体多元化 D提高阅读效率，增强阅读效果20、我国著名文学家巴金说，他在
10、散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的古文观止里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明A文化影响着人们的交往行为和交往方式B文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式C文化是人创造的，文化来源于人们的灵感D文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量21、中国人的春节情景：贴窗花，写春联，爆竹声声，烟花竞放，阖家团圆，其乐融融地围在饭桌旁，辞旧迎新。西方人的圣诞节情景：家家装饰着圣诞树、唱着欢快的圣诞歌，小孩子们翘首企盼圣诞老人的礼物。从以上两个节日中，我们可以体会到 民族文化的多样性 民族文化表现了不同的民族情结 文化具有深远而持久
11、的影响 各民族文化是根本不相容的A B C D22、清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够促进社会全面进步 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展A B C D23、我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明A中华文化历史悠久 B各族人民都为中华文化的形成发展做出了贡献C中华文化独具特色 D不同区域的文化，显示出不同的特色24、一位哲学家曾做
12、过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是A没有文化，政治和经济就不能存在B经济和政治是由人类创造的，文化也是由人类创造的C经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 D经济由政治、文化所决定又对政治和文化有重大影响 成都市六校协作体2011-2012学年高二上学期期中考试政治答题卷一、选择题（请将最符合题意的一项填入表格中，每小题2分，共48分）12 3 4 5 67 891011 1213 14 15 16 171819 20212223 2425、辨析题（8分）有人说：“文化是一个民族发展的见证，一个民族的文化只能属于这个
13、民族”。26、2010年7月，全国新教育实验第十届研讨会在河北石家庄举行。会议的主题是校园文化建设。来自全国各地的1300多名学校校长和教育专家参加了研讨。我国各级各类学校历来非常重视校园文化建设。用文化生活的知识，谈谈建设健康的校园文化的理论依据是什么。（10分） 27、国学，泛指中国传统文化。悄然兴起的“国学热”可谓“文化寻根”现象的折射，这与我国综合国力不断增强、国际地位日益提升密切相关。就现实层面而言，中国传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段，国学也穿上“现代时装”，并通过通俗化的解读，在文化的传播和普及上有了更高的效率。我国政府大力提倡
14、平国学，推动国学发展，就是要将优秀的传统文化与现代文明对接，使我们的民族文化焕发更强的生命力，在经济社会和谐发展进程中发挥积极作用。结合材料，运用文化生活的知识，回答下列问题（12分）（1）我们应如何正确对待我国优秀的传统文化。（4分）（2）我国传统文化如此之“热”的原因。（8分）28、在很多人看来，讲风水是一种封建迷信。但是某大学竟开讲选修课“建筑与风水”，引起全国关注。观点一 风水学说的核心是祖辈的墓葬的好坏可以决定子孙后的祸福，大张旗鼓地在大学课堂向学生灌输风水学说，是反科学的，风水进入课堂将毒化大学生的精神和校园风气。观点二 风水文化反映了中国古代的居住观念，里面有一些迷信的东西，也也
15、有值得称道的东西，在大学课堂上讲讲并不可怕，应该对中国文化有更全面的了解。（1） 谈谈观点一包含的文化生活道理。（6分）（2） 请分析观点二的合理之处（4分）29、近年来，在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此，一些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化。针对这种现象，高二某班同学以“有必要抵制洋节吗？”为主题，准备组织一次辩论会。一、 假定你是正方的辩手，你方的观点是：“抵制洋节”。请你
16、运用所学文化生活知识陈述你的理由。（6分）（2）假定你是反方的辩手，你方的观点是：“引进洋节”。请你运用所学文化生活知识陈述你的理由。（6分）成都市六校协作体2011-2012学年高二上学期期中考试 政治参考答案一、选择题 题号123456789101112得分ABCAABBDDCBC题号13141516 1718192021222324得分DDDCBABBCDBC二、非选择题 25、辨析题答案（1）文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文化是一个民族在一定的区域内由其社会实践产生并发展起来的。【2分】不同社会实践，使不同民族的文化具有鲜明的个性和特征。文化是民族社会实践过程的反映，也是这个
17、民族发展的见证。【2分】 （2）一个民族的文化不仅属于这个民族的，同时也属于世界的。【1分】由于世界各个民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，因而各民族文化也有共性和普遍的规律。【2分】人们不能只看到文化的个性和特征，还应该认识到民族文化的共性和世界性。【1分】26、答案(1)文化作为一种精神力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。先进的、健康有益的文化对社会发展和个人成长起着巨大的促进作用。【2分】（2）文化对人的影响，来自于特定的文化环境和文化活动。【2分】（3）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。【2分】（4）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特
18、点。【2分】（5）优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。【2分】27、（1）我们应如何正确对待我国优秀的传统文化。答案：【1】对待我国优秀的传统文化的正确态度是：在继承的基础上发展、创新。【4分】（2）我国传统文化如此之“热”的原因。答案：（2）文化是经济和政治的反映，并对经济、政治有反作用。我国传统文化“热”是我国现阶段经济社会特征的反映。【2分】对传统文化的继承和发展，满足了人们日益增长的精神文化需求，对个人、社会的发展起到了积极作用。【2分】大众传媒成为文化传播的主要手段。电视、网络等大众传媒对传统文化作通俗化的解读，对传统文化热潮起到了推波助谰的作用。【2分
19、】传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。弘扬传统文化，对构建和谐社会具有重要的作用，为此，政府积极推动传统文化的继承与发展。【2分】28、答案（1）文化作为一种精神的力量，能够在人们认识世界改造世界过程中转化成为物质的力量，对个人和社会有着深远的影响。落后的、腐朽的文化阻碍个人和社会的发展。【2分】 文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响。【2分】一个国家、一个民族，只有发挥传统文化的积极作用，克服其消极作用才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。【2分】（2）观点二的合理之处在于辨证地对待传统文化：“取其精华，去其糟粕”。
20、批判继承，古为今用。【2分】对于传统文化符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以剔除。【2分】29、 答案：【1】“抵制洋节”的理由是：民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。我国的传统节日积淀了五千年的文化，其力量已深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。抵制洋节有利于传承本民族源远流长、博大精深的文化。【2分】文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。东西方文化的差异是由各民族间经济、政治、历史和地理等因素不同决定的。抛弃自己的传统，一味过洋节不值得提倡。【2分】传统文化具有鲜明的民族性，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。我们要培育好、发展好本民族文化。抵制洋节有利于形成和保持中华民族的凝聚力。【2分】答案：【2】“引进洋节”的理由是。文化是世界的，各民族文化包括西方的洋节都是世界文化中不可缺少的色彩。引进洋节是尊重世界文化多样性的要求。【2分】文化交流有利于中华文化和外来文化的传播，共同繁荣世界文化。引进洋节有利于中外文化的交流，繁荣世界文化。【2分】不同民族文化的交流、借鉴与融合是文化创新的重要途径。引进洋节，有利于我们汲取外来文化中的优秀成果，发展、创新本民族的文化。【2分】
