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甘肃省镇原县镇原中学2017-2018学年高二上学期期末考试政治试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、2017-2018-1高二政治期末考试题一、单选题 (共25题 ,总分值50)1. 2015年12月1820日,贵州第二届侗族大歌传承保护发展百村歌唱大赛决赛暨2015中国榕江萨玛节在美丽的都柳江畔榕江县三宝侗寨隆重举行,来自贵州、广西、湖南三省区的102支侗族大歌队参加。关注侗族大歌的传承是因为( )各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩各民族传统文化相互融合,形成推动当代中国发展的时代精神 A. B. C. D. 2. 2016年春节,在全球四大洲、50座城市的主流院线,观众看到了与中国内地同步上映的春节贺岁档电影西

2、游记之孙悟空三打白骨精。一位西方文化界人士观看影片后表示,孙悟空是一个非常迷人的角色,西游记的背景追溯到中国几个世纪前,通过猴王故事展现了中国历史。中国电影海外推广( )是基于大众传媒是文化传播的重要途径是“讲好中国故事,传播好中国声音”的途径是开展电影市场,推动中国电影产业发展的根本途径是推动中华文化走出去,展示中华文化独特魅力的需要 A. B. C. D. 3. 元朝画家黄公望创作的富春山居图,以艺术的形式将富春江两岸数百里精粹聚于笔底满纸空灵秀逸,笔简意远,后人誉之为“画中之兰亭”。下列说法正确的是( )文化是人们社会实践的产物艺术是文化的一种表现形式富春江的自然美是一种文化富春山居图的

3、创作属于文化活动 A. B. C. D. 4. 2010年4月23日是第十五个世界读书日,我国政府倡导全民阅读活动进入第五年。国家倡导全民阅读,推动全民学习。到2020年,努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。倡导全民阅读的意义在于( )有助于让学习成为一种生活习惯和生活方式;有助于从根本上保障广大人民群众的基本文化权益;有助于弘扬社会主义荣辱观,引领社会风尚;有助于形成爱读书、读好书、善读书的良好风尚; A. B. C. D. 5. 2013年7月,国际语言学家常设委员会(CIPL)和联合国教科文组织将在瑞士日内瓦召开“第19届国际语言学大会”( CIL19),届时各国专家学者将

4、研讨挽救和保护濒危语言的问题,寻求更有效的解决办法。之所以挽救和保护濒危语言,是因为( ) 文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求民族文化有共性和普遍规律文化多样性是人类文明进步的重要动力传统文化的作用是双重的 A. B. C. D. 6. 质疑“火烧邱少云”违背生理学,炒作“董存瑞炸碉堡为虚构”近段时间,网上出现不少恶搞、抹黑革命先烈、抗战英雄的谣言,混淆视听之余,在社会上也产生了极其恶劣的不良影响。这启示我们要( )弘扬民族精神,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力用社会主义荣辱观引领风尚,建设社会主义核心价值体系发展大众文化,满足人们日益多样化的文化生活需求尊重文化的多样性,把握社会主义

5、先进文化的前进方向 A. B. C. D. 7. 以前大陆人到香港尽力说英文,因为说普通话被人看不起;现在不论是在香港,还是在世界各地,我们中国人都挺直了腰板,说普通话、中国话是荣耀。这反映了( )中国公民维护国家荣誉和利益观念都很强中国综合国力在不断提高建交60年来我国取得了举世瞩目的成就中国成为世界上强大的国家 A. B. C. D. 8. 建国60年后的今天,我国公民的文化生活发生了巨大变化,文化生活丰富多彩:公园文化、校园文化、社区文化、网络文化、手机文化。这体现了文化现象( )无处不在 无时不有 具有多样性 具有复杂性 A. B. C. D. 9. 下图为一位外国人眼中的中西方旅游方

6、式。由此可见( ) 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式不同民族文化要相互认同,相互融合世界文化具有多样性特点文化差异并不影响人们的认识活动 (2 分)A. B. C. D. 10. 下列活动属于文化现象的是( )奥巴马成功连任美国总统 参加学校运动会浏览网站,领略世界各地风土人情 九寨沟的自然风光 A. B. C. D. 11. 中国女药学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理或医学奖,她通过冷浸法提取青蒿素的灵感来自东汉药学家葛洪的肘后备急方。我们传承中华优秀传统文化是因为( )传统文化是文化创新的根基传统文化是中国特色社会主义文化的核心传统文化中的精华对社会和人起积极的作用传统文化需要继

7、承 A. B. C. D. 12. 下列关于今天我们大力倡导的基本道德规范与传统美德关系的叙述,正确的是( )传统美德是传统道德中的精华 今天倡导的基本道德规范充分体现了中华传统美德的精华 今天倡导的基本道德是人人应该遵循的基本行为准则 今天倡导的基本道德规范是对中华民族传统美德的继承,发展和创新 A. B. C. D. 13. 人民日报载文强调,我们要加快形成有利于提高文化产品竞争力、促进文化“走出去”的体制机制,培育一批有较强实力和国际竞争力的文化企业和文化集团,积极参与文化市场竞争,推动中华文化走向世界。这是基于( )文化决定着国家的软实力文化是综合国力竞争的重要因素文化与经济、政治相互

8、交融文化是综合国力的基础和标志A. B. C. D. 14. 中国书法历经千年魅力弥新,纸张间延续美丽:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这体现了我国传统文化( )具有相对独立性是民族精神的结晶具有相对稳定性具有鲜明的民族性 A. B. C. D. 15. 荣辱观 , 就是怎样看待荣与辱 , 以做怎样的事为荣 , 以做怎样的事为耻 , 有其鲜明的道德指向 , 实质上是价值观问题。荣辱观( )对个人和社会的发展起促进作用 是在多种文化因素的交互影响下形成的 对个人的综合素质和终身发展具有深远而持久的影响 反映了人们的世界观、人生观

9、和价值观 A. B. C. D. 16. “重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识,是生产资料私有制财产继承关系的反映。但直到今天,这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明( )文化的发展总是落后于社会经济的发展文化的发展与经济的发展并不是完全同步的文化可以脱离经济而存在文化有其自身的传承性和相对独立性 A. B. C. D. 17. 有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永远不老去。”从文化生活角度看,下列诗句与之蕴含的道理一致的是( )少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰为人性僻耽佳句,语不惊人死

10、不休退笔如山未足珍,读书万卷始通神清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 A. B. C. D. 18. 国学大师汤一介认为,儒学必将在“反本(复归本源或根本)开新”中重振辉煌。下列对“反本开新”解读正确的是( ) 只有先“反本”才能后“开新” “反本”与“开新”都需要批判精神“反本”是否定过去,“开新”是创造未来 “反本”是“开新”基础,“开新”是“反本”要求 A. B. C. D. 19. 中国共产党成立90多年来,继承了辛亥革命的爱国主义精神,同时,又超越了辛亥革命的历史局限,取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。你从材料中

11、获得的启迪有( )先进、健康的文化决定了社会发展方向文化的继承和发展是同一过程的两个方面中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步 A. B. C. D. 20. 如图,一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?实验表明,美国孩子喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物质各自的特征,牛和鸡都属动物,因此把牛和鸡分在一组;中国人则把不同物体之间的联系看得更重,牛吃草,所以把牛和草地分在一组。这说明( ) A. 文化影响人们在实践中的交往方式 B. 文化影响人们在

12、实践中的价值选择 C. 文化的差异带来生活方式的差异 D. 文化的差异带来思维方式的差异 21. 神天成功对接是航天人大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的结晶。对上述两种精神的关系理解正确的是( )注入时代精神才能摒弃民族精神中的糟粕 注入时代精神才能使民族精神日益丰富 弘扬民族精神才能使时代精神不失本色 弘扬民族精神才能使时代精神与时俱进 A. B. C. D. 22. 随着现代科技和医学的普及,中医针灸被赋予了很多新的内容,如电针疗法、激光针灸等。这些治疗方法的配合使用,提高了针灸的治疗效果,而针灸传统技法和经络脉穴相关的治疗方法已越来越少地被现代针灸医生所运用

13、。这启示我们发展传统文化必须认识到( )A. 继承是文化发展的必要前提 B. 发展是继承的必然要求 C. 对待传统文化必须先继承再发展 D. 传统文化在现代社会已失去了存在的根基 23. 近年来,W市加大投入力度,新建或扩建图书馆、博物馆、青少年活动中心等公共工程,精心打造名家论坛,邀请梁晓声、易中天、李培坤等一大批名流大家开展了数百场公益性文化讲座,为市民提供了丰富的文化信息,开阔了文化视野。这说明该市( )坚持社会效益优先的原则,大力发展文化产业加强文化设施建设,为市民提供广阔文化舞台丰富市民文化生活,保障市民基本的文化权益传播社会主义先进文化,增强了人的精神力量 A. B. C. D.

14、24. 漫画出口“伤”人表明( ) 来源:学科网必须保障人民群众的基本文化权益必须加强社会主义精神文明建设必须加强社会公德建设科学文化修养能够促进思想道德修养 A. B. C. D. 25. 走中国特色社会主义文化发展道路,需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列对文化自信的认识正确的是( )是对自身文化生命力的坚定信念是对文化发展规律的正确把握是对发展文化历史责任的主动担当是对自身文化价值的充分肯定A. B. C. D. 二、 分析说明题 (共5题 ,总分值50)26. 当今世界正处在大发展大变革大调整时期,当代中国进入了全面建成小康社会的关键时期和深化政治、经济体制改革的攻坚时期,文化越来越

15、成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为经济社会发展的重要支撑,特别是近两年,国外敌对势力将中国当作意识形态的主要对手。因此,我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,进一步推动社会主义文化建设与经济建设、政治建设协调发展,为经济、政治建设提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件,实现社会主义文化强国。请运用发展中国特色社会主义文化的相关知识,说说如何建设社会主义文化强国。 (10 分)27. 阅读材料,结合所学知识回答问题。中秋节又称团圆节,是中国传统节日中文化含量最重的,能完整体现华夏民族特有的“血亲团圆、民族团结、国家统一”宿愿的

16、节日。但随着人们物质生活水平的不断提高,在现代都市的忙碌与浮躁中,中秋节早已经不是单纯的“品饼赏月”的节日。在商业化的社会里,一块月饼已无法单独承载现实的中秋文化,年轻一代对于中秋假期的热衷程度要远大于节日本身。传统节日成为商品的推销日,豪华礼盒、过度包装奢侈浪费,节日的娱乐功能被视为唯一功能,忽视了其深厚的文化内涵、积极的道德价值。结合上述材料,运用文化生活中“文化的多样性”和“中华文化与民族精神”的相关知识解析中秋节的文化内涵。 (10 分)28. 材料:中秋节,又称团圆节、八月节,与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。然而,在西方“愚人节”“圣诞节”等传统节日的侵蚀渗透下,一些中国传统节日

17、却有走向衰落的迹象。运用文化生活知识,分析说明对这些传统文化,我们是应该一概保留,还是全部抛弃? (8分)来源:学科网29. 阅读材料,完成下列要求。2016年9月4日晚,出席二十国集团(G20)领导人杭州峰会的成员和嘉宾国领导人及有关国际组织负责人在杭州西湖景区观看最忆是杭州实景演出交响音乐会。以天为幕、桥为景、以湖为台,各方来宾置身于湖光山色中,聆听经典名曲,观看水上歌舞,感受中国神韵与世界文化的交融与对话。这是一台饱含江南风韵、诗情画意的演出。流传此间的民间小调采茶舞曲展现江南采茶女们充满诗情的劳作之美,让整个西湖都随之轻盈律动;美丽的爱情传说通过越剧、小提琴、歌舞等多种艺术形态,再现了

18、梁山伯与祝英台、许仙和白娘子这两个如泣如诉的民间爱情故事,表达了中国人民自古以来对美丽爱情和美好生活的向往和追求;难忘茉莉花重新演绎了这首享誉世界的中国民歌,抒发了人们对自然的热爱和对故乡风物的眷恋。这是一台彰显中西合璧、文化交融的演出。一曲古琴、中国鼓与大提琴的对话,呈现了中西合璧的高山流水,传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望;水上芭蕾舞表演天鹅湖将虚拟成像和真人表演完美结合,优雅的舞者穿梭于银河流光般的古桥之下,令人赞叹不已。这是一台兼具古典现代、富于想象的演出。水中舞台、灯光、全息影像、LED、焰火等高科技舞台技术,使一个个音乐作品得到更加立体的呈现,充分体现了古典中国的美学气质,使

19、观礼贵宾得到“动静皆入画”的全新体验。一小时,世界感受中国;一小时,全球音舞精品跃然眼底。中国神韵与世界文化的对话取得圆满成功。(1)结合材料,运用文化传承与创新的知识,分析“中国神韵与世界文化的对话”取得成功的原因。(6 分)(2)文化艺术是不同国家和民族相互了解和沟通的最好方式。请为中国文化艺术更好地走向世界提出两条合理化建议。 (4分)30. 长征是一座不朽的丰碑!2016年是红军长征胜利80周年。阅读材料,回答下列问题。材料一: 2016年10月21日,在纪念红军长征胜利80周年大会上,中共中央总书记习近平高度凝练地总结了长征精神五个方面的深刻内涵,这“就是把全国人民和中华民族的根本利

20、益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。”坚定的理想信念,是长征精神的核心要义,是战胜一切艰难险阻的致胜法宝。习近平说,“我们这一代人的长征,就是要实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。”弘扬伟大长征精神、走好今天的长征路,首要的是,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,为崇高理想信念而矢志奋斗。(1) 长征精神的内涵体现了中华

21、民族精神的哪些内容?运用文化作用的相关知识,简要说明坚定理想信念在实现中华民族伟大复兴的中国梦中的作用。(4分)材料二:长征与长征精神是人类精神的丰碑,它产生于中国又影响世界,是世界公认的1100年来改变人类文明进程的重大事件之一。2016年十二届全国人大四次会议上,数十名全国人大代表联名提交了关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案。代表们认为,红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下,长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现,是实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉,弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。(2)假

22、如你是全国人大代表,结合材料,运用文化生活知识,说明你申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的理由。(4分)(3)一个没有精神的人,是心灵荒凉的人。一个没有精神的民族,是前程黯淡的民族。结合所学的文化生活知识,就如何在中学生中深入开展“弘扬长征精神”主题宣传教育活动提出两条建议。 (4分)高二政治参考答案一 单选题 (共25题 ,总分值50)1. 答案:C来源:学科网ZXXK解析过程:关注侗族大歌的传承,是因为中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝,中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩,正确;中国特色社会主义文化代表着中华文化的前进方向,表述错误;各民族传统文化相互融合共同熔铸了中

23、华文化,当代中国发展的时代精神是在改革开放中形成的,表述错误。本题选C。2. 答案:C解析过程:本题考查文化的多样性与文化传播的知识。大众传媒是文化传播的主要手段,而非重要途径,错误;中国电影海外推广是“讲好中国故事,传播好中国声音”的途径,有利于推动中华文化走出去,展示中华文化独特魅力,符合题意;社会实践是文化发展的根本途径,不符合题意。故本题选C。3. 答案:D4. 答案:C5. 答案:B解析过程:试题分析:题中“挽救和保护濒危语言”是保护文化多样性的需要,两项强调了保护文化多样性的重要意义,符合题意,可以入选;两项说法正确但在材料中未体现出来,故不入选。因此,答案是B项。考点:本题考查保

24、护世界文化多样性的重要意义。 6. 答案:A解析过程:文化市场上出现的“恶搞、抹黑革命先烈、抗战英雄的谣言”启示我们要弘扬主旋律,建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,正确;要发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化,错误;材料中没有涉及文化的多样性,不符合题意。本题选A。7. 答案:D解析过程:8. 答案:D9. 答案:C解析过程:读图可知,中西方旅游方式的不同,说明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,体现了世界文化具有多样性的特点,故符合题意,应选;不符合题意,材料中未涉及不同民族文化要相互认同,相互融合,排除;说法错误,文化差异在一定程度影响人们的认识活动,排

25、除。故本题答案选C。10. 答案:B解析过程:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。奥巴马成功连任美国总统是政治现象。九寨沟的自然风光是纯自然的东西,纯自然的东西不是文化现象。故项错误。本题选B项。11. 答案:D解析过程:本题考查传统文化的作用。传统文化是维系一个民族生存与发展的精神纽带,任何文化创新都离不开对传统文化的继承。“通过冷浸法提取青蒿素的灵感来自东汉药学家葛洪的肘后备急方”体现了传统文化是文化创新的根基,传统文化中的精华对社会和人起积极的作用,正确;不选

26、,因为思想道德建设是中国特色主义文化建设的核心;不选,因为只有优秀的传统文化才需要继承。本题选D。12. 答案:B解析过程:此题考查对今天我们大力倡导的基本道德规范与传统美德的关系的正确理解。没有涉及题干所指的关系,对上述关系的理解正确。 13. 答案:B解析过程:文化影响国家的软实力,错误。经济实力、军事实力等物质力量是综合国力的基础,错误。提高文化产品竞争力、促进文化“走出去”的原因是文化与经济、政治相互交融,文化是综合国力竞争的重要因素,正确。本题选B。14. 答案:D解析过程:本题考查传统文化的特点。中国书法历经千年魅力弥新,纸张间延续美丽,这体现了我国传统文化的相对稳定性,正确;横、

27、竖、撇、捺、点展现着汉字的独特魅力,这体现了我国传统文化鲜明的民族性,正确;材料没体现我国传统文化的相对独立性,不符合题意;民族精神是民族文化的结晶,表述错误。本题选D。15. 答案:B解析过程:略16. 答案:D解析过程:经济决定文化,但文化有其自身的传承性和相对独立性,文化发展与经济发展并不是完全同步的,文化可以超前或落后于经济的发展。可见,说法正确。17. 答案:C解析过程:此题考查文化对人的影响深远持久的特点,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力。解答此题的关键是把握题干内容主旨。乡愁是一颗没有年轮的树,永不老去,体现了文化对人深远持久的影响,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰体现了文

28、化对人影响的深远持久,二者意思相符,故符合题意;为人性僻耽佳句,语不惊人死不休,体现了文化创作者的态度,故不符合题意;退笔如山未足珍,读书万卷始通神强调文化对人潜移默化的影响,与题意不符,故不符合题意;人清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,触景生出对亲人的情感,体现了亲情对人的影响深远持久,故正确。故选C。18. 答案:B解析过程:“反本开新”是对传统文化的继承、发展与创新。继承和发展是同一个过程的两个方面,继承和发展不是先后关系,先“反本”后“开新”,说法错误;反本和开新都需要批判的精神,不能全盘否定,也不能全盘吸收,正确,错误;文化的发展与创新要在继承的基础之上,创新的实质是发展,正确。该题选

29、B。考点:本题考查文化传承与创新。19. 答案:C解析过程:本题材料中“中国共产党成立90多年来,继承了辛亥革命的爱国主义精神,同时,又超越了辛亥革命的历史局限,取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗”,既说明了文化的继承和发展是同一过程的两个方面,也体现了中国共产党在革命、建设和改革的各个时期不断丰富和完善中华民族精神的内涵。由此可见,符合题意,可以入选;先进、健康的文化可以促进社会发展,但不能起决定作用,故表述错误,不能入选;民族精神是民族文化的结晶,故表述错误,不能入选。故答案选C。20. 答案:D解析过程:中美两国孩

30、子对牛、鸡、草地分组的不同主要体现了认识过程中的思维方式的差异,这种差异是由不同的文化背景导致的。A、B、C强调的是文化对人们的交往方式、价值选择和生活方式的影响,不选。21. 答案:B解析过程:民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶,故民族精神中没有糟粕,传统文化中存在糟粕,说法错误;民族精神要与时俱进,注入时代精神,这样民族精神才能不断发展和完善,正确;发扬时代精神和弘扬民族精神要相结合,正确;弘扬时代精神才能使民族精神与时俱进,说法错误。该题选B。考点:本题考查弘扬和培育民族精神。22. 答案:A解析过程:随着现代科技和医学的普及,中医针灸被赋予了很多

31、新的内容,说明中华传统文化得到发展,“针灸传统技法和经络脉穴相关的治疗方法已越来越少地被现代针灸医生所运用”,这说明文化的发展离开了对传统文化的继承。A项是我们发展传统文化必须注意的问题,符合题意。B项不符合题意。C项观点错误,继承与发展是同一过程的两个方面。D项与客观事实不符。23. 答案:C解析过程:“新建或扩建图书馆、博物馆、青少年活动中心等公共工程”说明该市加强文化设施建设,为市民提供广阔文化舞台,正确。“开展了数百场公益性文化讲座,为市民提供了丰富的文化信息,开阔了文化视野”,这说明该市致力于丰富市民文化生活,保障市民基本的文化权益,正确。材料是在发展文化事业,而不是文化产业,判断错

32、误。“增强人的精神力量”与题干主旨不符,排除。本题选C。24. 答案:C解析过程:本题主要考查学生对社会主义精神文明及公民修养出口“伤”人的认识。漫画出口“伤”人反映的是生活中某些人的不文明行为,由此可以得出必须加强精神文明建设和思想道德建设的结论,因此的说法符合题目要求。漫画与群众基本文化权益无关,不选;良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养,不符合题意。25. 答案:D来源:学科网解析过程:本题属于基础知识考查,文化自信是对自身文化生命力的坚定信念,是对自身文化价值的充分肯定,入选;是对文化自觉的理解,不合题意。故选D。 二 分析说明题 (共5题 ,总分值50)26. 答案:坚持马克思主

33、义在意识形态领域的指导地位,坚持中国特色社会主义理论体系;加强思想道德建设,建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观,培育和弘扬民族精神和时代精神,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义荣辱观;立足人民群众的实践活动,建设社会主义精神文明,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性;深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。树立高度的文化自觉和文化自信。解析过程:本题将运用的知识限定为“发展中国特色社会主义文化”,要求说明如何建设社会主义文化强国。解答此题,需要教材中的主干知识即可,难度不大,也不需要对材料进行分析,只要求罗列知识点。27. 答案:庆祝民族节日是民族文化的集中展示

34、,也是民族情感的集中表达。中秋节集中表达了中国人民寄予亲人团圆、家庭和睦、安享天伦的梦想;中华文化源远流长,博大精深。中秋节以及中秋习俗流传千年,体现出中华文化的基本特征;爱国主义是中华民族精神的核心,团结统一是中华民族精神的基本内涵之一。中秋习俗把家庭团圆运用到民族团结和国家统一上,是爱家爱国情怀的具体体现,是民族凝聚力的心理凭借,也是我们圆梦中华的重要精神资源。解析过程:解答本题,要注意解读材料中中秋节的内涵,涉及民族节日、中华文化的基本特征、中华民族精神的内涵等知识,因此可以从上述角度展开分析。28. 答案:对这些传统文化,既不能一概保留,也不能全部抛弃。正确的态度是“取其精华、去其糟粕

35、”,批判继承,古为今用。对于我国的传统习俗中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉地加以改造或剔除。对于西方传统习俗要充分吸收其有益成果,要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度,不同民族文化只有平等交流、相互借鉴,才能共享世界文化创新的成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,必须坚持“以我为主,为我所用”的原则。解析过程:本题考查对待传统文化的正确态度,创新与借鉴、融合的关系。审设问可知,本题要求分析对这些传统文化,我们是应该一概保留,还是全部抛弃,解答本题,需要明确“这些传统文化”既包括我国的传统文化,也包括西

36、方的传统习俗。由此,可分别从对待我国传统文化的正确态度和如何对待外来文化两个角度分析即可。29. 答案:(1)江南风韵、诗情画意,展示中华传统文化的民族性,彰显了民族特色、民族风格和民族气派。中西合璧、文化交融,面向世界,博采众长,体现中华文化的包容与开放。运用高科技舞台技术,充分体现了古典中国的美学气质,在继承中发展,在创新中生辉。(2)凸显中国特色,展示民族风采;拓展传播渠道,创新传播方式;提高中华文化软实力,增强中华文艺的影响力等。解析过程:本题考查文化的继承与发展、文化创新、文化的多样性与文化传播的知识。审设问可知,本题第(1)问知识范围限定为“文化传承与创新”,属于原因类试题。根据材

37、料和所学知识,“江南风韵、诗情画意”体现了中华文化的民族性;“中西合璧、文化交融”体现了中华文化的包容性;“运用高科技舞台技术,充分体现了古典中国的美学气质”体现了文化在继承中发展。本题第(2)问属于开放型试题,只要围绕“中国文化艺术更好地走向世界”,言之有理即可得分。30. 答案:(1)“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切”体现了爱国主义;“顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神”体现了团结统一;“艰苦奋斗、不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神”体现了勤劳勇敢;“独立自主、坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神”体现了自强不息。理想信念作为一种精神力量,能在认识改造世界中转

38、化为巨大的物质力量,坚定理想信念有利于推动我国社会主义经济、政治建设,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力;坚定理想信念有利于增强我国的民族凝聚力和创造力,提升我国的综合国力。(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。长征与长征精神产生于中国又影响世界,是人类共同的文化财富。长征路线和长征精神申报世界文化遗产对于研究中国革命历史、彰显长征精神独特魅力具有重要意义,对于展现长征路线的人文和自然景观具有独特作用。民族精神随时代的发展不断丰富发展,长征精神是中华民族精神的突出表现,是对中华民族精神的丰富和发展。长征路线和长征精神申遗是弘扬与培育中华民族精神的需要,有利于提高全民族

39、综合素质、增强我国国际竞争力和中华文化的国际影响力。(若答中华民族精神的地位可酌情给分)(3)示例:通过举办长征故事演讲、长征歌咏、征文、黑板报等丰富多彩的比赛形式,加强弘扬长征精神的宣传教育。开展“弘扬长征精神”主题班会、参观长征旧址、观看长征主题影视等活动,使长征精神深入学生头脑。通过校园网站、校报、广播站、创建微信公众号等方式,扩大长征精神在中学生中的影响。解析过程:第(1)问考查中华民族精神、文化的作用的知识。本问有两小问。第一小问要求回答长征精神的内涵体现了中华民族精神的哪些内容,解答本小题,要运用中华民族精神的内容,结合习近平总书记高度凝练地总结的长征精神五个方面的深刻内涵,进行一

40、一对应说明。第二小问要求运用文化作用的相关知识,简要说明坚定理想信念在实现中华民族伟大复兴的中国梦中的作用,理想信念是文化形式,需要回答理想信念作为一种精神力量,能在认识改造世界中转化为巨大的物质力量;理想信念建设能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力;理想信念建设能够提升我国的综合国力。第(2)问考查中华民族精神、文化遗产的知识。本问要求结合材料,运用文化生活知识,说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的理由。解答本问,要从文化遗产的重要作用和民族精神的重要作用的角度去组织答案。第(3)问考查培育和弘扬中华民族精神的知识。本问要求结合所学的文化生活知识,就如何在中学生中深入开展“弘扬长征精神”主题宣传教育活动提出两条建议,本问属于探究性试题,只要围绕“弘扬长征精神”的主题,提出的建议可以多种多样,如:举办长征故事演讲、长征歌咏、征文、黑板报等;开展“弘扬长征精神”主题班会、参观长征旧址、观看长征主题影视等活动等。来源:学科网

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