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苏教版-小学-语文-五年级-上册-第15课-第1课时-艾滋病小斗士.pptx

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资源描述

1、简介资料字词读文小结朗读作业第一课时15艾滋病导入自学五年级语文上新课标江苏你看到了什么?想说些什么?返回1989年,小恩科西生下来体内就携带艾滋病病毒,不久母亲也因艾滋病去世。仁慈的白人妇女基尔约翰逊收留了他。在2001年的儿童节,12岁的恩科西被艾滋病夺去了生命,生前他曾经在大庭广众之下,指责过南非总统姆贝基,震惊全国。他,已经成为南非反对歧视艾滋病患者有力的象征,也是同艾滋病进行抗争的小英雄。返回艾艾滋滋病病是是获获得得性性免免疫疫缺缺陷陷综综合合症症,通通俗俗地地讲讲,艾艾滋滋病病就就是是人人体体的的免免疫疫系系统统被被艾艾滋滋病病病病毒毒破破坏坏,使使人人体体对对威威胁胁生生命命的的

2、各各种种病病原原体体丧丧失失了了抵抵抗抗能能力力,从从而而发发生生多多种种感感染染或或肿肿瘤瘤,病病人人因因体体力力消消耗耗而而极极度度虚虚弱弱、衰衰竭竭,呈呈恶病质状态,从而导致死亡。恶病质状态,从而导致死亡。返回返回2.读一读:自己认读后,再读给同桌听。同桌之间互相正音。3.认一认:老师把生字上方的拼音去掉让全部学生一起拼读。1.找一找:自读课文,圈画出生字,并明确在哪些词语中。返回检查生字、生词携仁遭得魔孕灾xirnzodmynzi再来读一读携仁遭得魔孕灾携带仁慈遭遇得以病魔孕妇灾难媒体呼吁轩然大波 不懈努力xirnzodmynzimiyxunxi艾翰逊婴ihnxnyng轩媒懈吁mixi

3、yxun曼携仁遭xizornmn魔孕得灾dynzim携仁遭得魔孕灾先来读一读:携带仁慈婴儿曾经轩然大波媒体得以虚弱病魔不懈努力年龄孕妇痛切灾难坦然面对抗争顽强遭遇呼吁另眼相看坦然:另眼相看:轩然大波:呼吁:心里平静;没有顾虑。指呼声。用另一种眼光看待,指看待某个人不同一般。比喻大的纠纷或乱子。找一找,上面的几个词语中,哪些词语比较难写,容易写错?携带 仁慈病魔 遭遇轩然大波上面的几个词语中,哪些是形容人顽强精神的?你平时积累的有哪些?顽强抗争坦然面对不懈努力返回课文主要写了“艾滋病小斗士”恩科西的哪些事情?引起关注 遭遇不幸顽强抗争做出榜样作者是按什么顺序来叙述事情的?思考:倒叙的顺序简单概括

4、课文的主要内容。课文主要讲述了一位南非男孩恩科西坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔做斗争,一边关心和他一样患病儿童的动人事迹。返回这节课我们通过学习认识了一位年龄和我们相差不大的艾滋病小斗士恩科西,从他身上我们能学到哪些精神,他为什么被称为“艾滋病小斗士”?因为他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。返回几位青年志愿者()了“爱心款”,来到了山东省立医院,去看望仅9岁而不幸()()缠身的小女孩张莉。志愿者们鼓励小张 莉,面对(),要乐观坚强,在心中()梦想的种子,拥抱灿烂的明天。1.读一读,根据拼音和语境写出词语。xi di zo y bn m tin zi yn y 携带遭遇病魔天灾孕育2.小小变色龙(给多音字组词)。降强干数应背jin()xin()投降降落qin()n()n()干活干净sh()sh()数数数学qin()勉强强大yn()bi ()背包b i()背景yn()反应应该竟然果然依然坦然(1)天气预报说今天下雨,早上()下雨了。(2)大家你看看我,我看看你,真没想到,小华的文章()登报了。(3)虽然张老师身体不舒服,但是()坚持给我们上课。(4)恩科西得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样()地面对生活。3.选词填空。竟然果然依然坦然返回

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