1、藁城一中2018-2019学年第一学期高一物理第三次月考试卷命题人： 田岩 张巧灵 审核人：裴志鹏一、选择题1、下列均属于国际基本单位的是（）Am、N、sBA、kg、km Cm、kg、ADkg、m/s、N2、（多选题）如图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程，以下对于此过程的分析，正确的是（） A其中甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得出的结论B其中丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论C运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显D运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显3、（多选题）甲、乙两辆汽车在同一水平直道上运动，其运动的
2、位移-时间图象（x-t图象）如图所示，则下列关于两车运动情况的说法中正确的是A. 乙车在010s内的平均速度大小为0.8m/sB. 甲车先做匀减速直线运动，后做匀速直线运动C. 在010s内，甲、乙两车相遇两次D. 若乙车做匀变速直线运动，则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8m/s4、（多选题）如图所示，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d，根据图中的信息，下列判断正确的是A位置“1”是小球释放的初始位置B小球做匀加速直线运动C小球下落的加速度为D小
3、球在位置“3”的速度为5、如图所示，一个物体m放在粗糙的斜面上保持静止，现用水平外力F推物体，m仍保持静止时，当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下，则物体m（）A受到斜面的支持力增加B所受合力增加C受到的静摩擦力增加D受到的静摩擦力减小6.（多选题）如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为的固定斜面C匀速下滑，则（）AA受到B的静摩擦力方向沿斜面向下BA、B间没有静摩擦力CA受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinDA与B间的动摩擦因数=tan7、如图，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成角与横杆固定，下端连
4、接一质量为m的小球P横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q当小车沿水平面做加速运动时，细线保持与竖直方向的夹角为已知，不计空气阻力，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A小车一定向右做匀加速运动B轻杆对小球P的弹力沿轻杆方向C小球P受到的合力不一定沿水平方向D小球Q受到的合力大小为mgtan8、物体静止在一固定在水平地面上的斜面上，下列说法正确的是（）A物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B物体对斜面的摩擦力和物体重力沿斜面的分力是一对作用力和反作用力C物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力D物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力9、如图所示，粗糙的水平面上放有一个截面为
5、半圆的柱状物体 A，A 与竖直挡板间放 有一光滑圆球 B，整个装置处于静止状态现将挡板水平向右缓慢平移，A 始终保持静止则在 B 着地前的过程中（）A挡板对 B 的弹力减小B地面对 A 的摩擦力增大CA 对 B 的弹力减小D地面对 A 的弹力增大10、（多选题）如图所示，质量m的球与弹簧和水平细线相连，、的另一端分别固定于P、Q。球静止时，中拉力大小T1，中拉力大小T2，当仅剪断、中的一根的瞬间，球的加速a应是（ ）A若断，则a=g，竖直向下 B、若断，则a=,方向水平向左C若断，则a=，方向沿的延长线 D若断，则a=g，竖直向上11、（多选题）如图所示，升降机顶部栓有原长为20cm的竖直轻弹
6、簧，弹簧下端挂了一重物，当升降机匀速运动时，弹簧长度为30cm某段时间内升降机中的人看到弹簧的长度稳定在32cm，弹簧始终处在弹性限度内则该段时间内升降机的运动可能是 （g取10m/s2）（）A向上匀加速运动，加速度大小为2 m/s2B向上匀加速运动，加速度大小为5m/s2C向下匀减速运动，加速度大小为2 m/s2D向下匀减速运动，加速度大小为5m/s212、如图所示，竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2kg的物体A，处于静止状态；若将一个质量为3kg的物体B轻放在A上的一瞬间，则A对B的压力大小（g取10m/s2）（）A30N B0 C15N D12N二、实验题13.某同学在做“互成角度
7、的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向，如图251(a)所示图251(1)试在图251(a)中作出F1和F2的合力图示，并用F表示此力(2)有关此实验，下列叙述正确的是_A两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可(3)图251(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实
8、验事实？(力F是用一只弹簧测力计拉时的图示)答_.14.某实验小组利用图实413所示的装置探究加速度与力、质量的关系。图实413(1)下列做法正确的是()A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上砝码的总质量。(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)(3)实验时打出的某条纸带如图实
9、416所示。三个相邻计数点的间距为x1、x2和x3。用米尺测量某一纸带上的x1、x3，由图可读出x1_ mm，x3_mm，由此求得加速度的大小a_m/s2（计算结果保留三位有效数字）。图实416(4)甲、乙两同学在同一实验室，各取一套如图实413所示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图实414中甲、乙两条直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙，由图可知，m甲_m乙，甲_乙。(填“大于”、“小于”或“等于”) 图实414三计算题、15.在一次低空跳伞训练中,当直升机悬停在离地面
10、224m高处时,伞兵离开飞机做自由落体运动。运动一段时间后,打开降落伞,展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降。为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s,求:(g取10m/s2)（1）伞兵展伞时,离地面的高度至少为多少?(2)伞兵在空中的最短时间为多少? 16质量为m=1kg的物体在水平轨道上向右运动，当物体的速度v0=27ms时，对物体施加一方向斜向左下方与水平面成37的恒力F=20N，如图所示。已知物体与轨道之间的动摩擦因数为=05，取g=10ms2，求此后物体向右运动的最大距离。(cos37=08sin37=06)17.如图329所示，长为L，内壁光滑的直管与水平地面成30角固定放置，将一质量为m的小球固定在管底，用一轻质光滑细线将小球与质量为Mkm的小物块相连，小物块悬挂于管口，现将小球释放，一段时间后，小物块落地静止不动，小球继续向上运动，通过管口飞出(重力加速度为g)。 (1)求小物块下落过程中的加速度a的大小；(2)求小球从管口飞出时的速度v0的大小； 图329
