读古典名著，品百味人生课本剧演出趣味故事我梳理活动三：趣味名著人物我梳理1.本课中都出现了哪些人物，请在表格中填写。人物风筝探春宝玉宝钗宝琴2.文中每个人都有属于自己的风筝，你能找到吗？情境活动：“穿越时空的访谈”探析贾宝玉的人设同学们，我们已经初步阅读过红楼梦，为了将书中的人物演得出神入化，我们要深入了解书中的人物。请你默读课文划出课文中有关贾宝玉的人物描写，并分析贾宝玉的人设。“穿越时空的访谈”探析贾宝玉的人设阅读红楼梦 贾宝玉的“前世”是怎样的？和“神瑛侍者”一起下凡的还有什么？第五回贾宝玉和“神瑛侍者”“通灵宝玉”之间有什么共同点吗？参照红楼梦贾宝玉剧照以及第三回片段贾宝玉的服饰如何？这从侧面反映出贾宝玉怎样的性格？第十五、十九、三十二、三十六、四十二、五十六、七十一、七十八、七十九、六十三等章节片段分析贾宝玉语言描写，你认为贾宝玉是个怎样的人？第三十三回贾宝玉为何会挨打？第十七、十八、七十七、七十八等章节片段分析人物语言、动作等描写，你认为贾宝玉和其父亲贾政之间的父子关系是怎样的？
