1、2015-2016学年湖北省襄阳市枣阳七中高一（上）期中生物试卷一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1下列有关细胞的叙述，正确的是( )A可以用灭菌后的培养基培养病毒B发菜细胞光合作用的场所是叶绿体C小麦生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统D细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性2下列关于生物膜系统的叙述正确的是( )A生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜、视网膜等生物体内的各种膜结构B各种生物膜的化学组成和结构完全相同C细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量交换和信息传递过程中起决定性作用D细胞内化学反应都在生物膜上进行，生物膜为酶提
2、供大量的附着位点3下列生物中不属于真核生物的是( )噬菌体 颤藻 酵母菌 衣藻ABCD4生命活动的主要能源物质是( )A蛋白质B核酸C脂类D糖类5在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取彻底水解后可得到( )A多种氨基酸、一种五碳糖B一种氨基酸、四种脱氧核苷酸C多种氨基酸、五种含氮碱基D多种氨基酸、八种核苷酸6紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素将块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红其原因是( )A细胞壁在加温中受到破坏B水温增高，花青素的溶解度加大C加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性D加温破坏了液泡结构7下
3、列关于细胞的叙述，哪项不符合细胞学说的观点？( )A动植物都由细胞发育来B所有生物都由细胞构成C细胞是个相对独立的单位D新细胞来自老细胞8下列关于脂质的说法，错误的是( )A胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B脂质具有构成生物膜、调节代谢等生物学功能C使用苏丹染色，可使脂肪呈现橘黄色D脂肪氧化分解提供能量比等质量糖类多，是主要能源物质9图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，以下说法不正确的是( )A2实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流B在蛋白质合成旺盛的细胞中4较大C3的主要成分之一是在细胞质中合成的，然后通过2进入细胞核内D只有在真核细胞中，使用高倍显微镜才可以看到此图所表示的结构10下
4、列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C蓝藻细胞具有典型的细胞核D人体所有细胞的细胞周期持续时间相同11胰岛素分子有A、B两条链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，该分子中的肽键数目是( )A48个B49个C50个D51个12生物膜系统包括( )A细胞膜B细胞器膜C细胞核膜D体腔膈膜13三大营养物质代谢与人体健康关系密切下列哪种生活习惯不利于身体健康( )A为了维持体内糖代谢平衡，每天的饮食必须含一定量糖类B肥胖者可通过控制饮食和加强锻炼来减肥C只要少吃脂肪类食物，身体就不会肥胖D人每天的饮食
5、中必须含有一定量的必需氨基酸14下列有机物中，化学元素组成与其他化合物不同的是( )AATPBRuBPCRNAD质粒15分析一条多肽链E和一条多肽链F得到如表结果（单位：个）元素或基团CHON氨基羧基多肽链E201348625332多肽链F182294555461推测组成两条多肽链氨基酸的数目最可能是( ) 选项ABCD多肽链E199535051多肽链F181544849AABBCCDD16一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒这类被镶嵌进去的
6、物质很可能含有( )A磷脂和蛋白质B多糖和蛋白质C胆固醇和多糖D胆固醇和蛋白质17如图表示生物体内核酸的基本单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是( )ADNA与RNA在核苷酸上的不同点在方面B如果要构成三磷酸腺苷，必须在位置上加上两个磷酸基团C人体内的有5种，有2种D在细胞核内共有4种18关于人体氨基酸的叙述，正确的是( )A氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位B酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因C不同氨基酸的R基一定不同D非必需氨基酸的合成与基因的功能无关19以下实例中，未体现细胞膜具有信息传递（转换）功能的是( )A神经细胞传出兴奋引起肌肉收缩B红细胞在低渗溶液中吸水涨破C抗原刺激引发记忆
7、细胞增殖、分化D胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取和利用20下列关于生物实验的一些叙述，正确的是( )A甜菜组织液颜色较浅，常用作还原糖的鉴定B吡罗红使DNA呈现红色，甲基绿使RNA呈现绿色C在高倍镜下观察有丝分裂末期的植物细胞，可看到纺锤体逐渐消失和赤道板形成D健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色21下列物质中，必须通过核孔进入核内的是( )A氨基酸BRNA聚合酶C球蛋白D葡萄糖22有4个氨基酸的R基分别为CH2COOH、CH2CH2OH、CH2CONH2、CH2SH，当它们缩合后，该四肽分子中氨基、羧基和肽键的数目分别是( )A4、4、4B5、5、4C2、2、3D3、3、323图1是细胞膜亚显
8、微结构及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比据图分析不合理的是( )A离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗ATPB若图1为癌细胞的细胞膜，则物质丁比正常细胞少C图1中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性D两图都可说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的24下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是( )A细胞膜的基本支架是蛋白质B生物大分子的基本骨架是碳链C细胞骨架由蛋白质纤维组成D脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架25下列是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正
9、确的是( )A框图内都是原核生物B框图内的生物都不含叶绿素C框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D框图内的生物都能进行光合作用26下列四项加水的处理所应用的主要原理与其他项不同的是( )A红细胞培养液加入水制备细胞膜B蔬菜用水浸泡保持硬度C配置动物培养液时控制溶液浓度D低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液27如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是( )A图示为光学显微镜下的细胞结构B图中有两个中心体CDNA仅存在于6结构中D结构1和3在行使其功能时有水生成28烟草、烟草花叶病毒和噬菌体三种生物中，核苷酸种类和碱基种类分别是( )A5和8；5和8；4和4B8和8；5和8；4
10、和4C4和4；4和4；4和4D8和5；4和4；4和429下面哪个属于光面内质网的功能？( )（1）把碳水化合物加到蛋白质中（2）膜磷脂的合成（3）把碳水化合物加到脂肪中（4）胆固醇的合成（5）药物的解毒A1、2、4B2、3、4C2、4、5D1、4、5E1、2、530某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是( )ABCD二、综合题（40分）31为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验实验实验操作方法时间（年）种子发芽率实验一1000g水稻干种子充氮气密封贮藏5951
11、000g水稻种子普通保存185%实验二1000g含水9%的大豆种子于30环境保存110%1000g含水9%的大豆种子于10环境保存580%实验三1000g小麦鲜种子用无水CaCl2吸湿干燥、密封无光保存1080%1000g小麦种子普通保存110%试根据上述实验回答下列问题：（1）实验三中，用无水CaCl2吸湿的目的是去掉种子内以_形式存在细胞中的水；正常植物细胞中该形式水的含量与植物耐旱的关系是_（2）种子发芽除需要水外，还需要的条件是_（3）从以上实验可以看出，农民贮藏水稻种子应采取_ 等措施才是最好的（4）从以上实验可以看出，贮藏粮食很重要的一点就是要降低粮食的呼吸速率，请结合所学知识加以
12、分析说明原因_32如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）图一中抗体的单体是_抗体合成和分泌的途径是_（填序号）（2）图一中含有双层膜的细胞器是_，图二中含有DNA的结构有_（填序号）（3）图二中结构具有_的功能（4）图二细胞中与能量转换有关的细胞器是_，与脂质合成有关的细胞器是_，图一、图二中细胞都含有，但功能却不一样的细胞器是_（填图二中的序号）33图是几种生物的基本结构单位请根据图回答下面的问题（1）最有可能属于病毒的是_，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_它_（是不是）生命系统（2）图中属于原核细胞的是_，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_（3）_图展示了哺乳
13、动物的平滑肌细胞，组成其鲜重的化学元素中，最基本的元素是_含量最高的元素是_（4）能进行光合作用的是_ 图所示的生物，原因是_34如图示意某化合物的结构，请根据图解回答：（1）该化合物的名称是_，组成它的基本单位是_，其基本单位在结构上的共同特点是_（2）组成该化合物的基本单位有_种，写出从左侧开始第一个单位和第二个单位的不同部分：第一个单位是_，第二个单位是_（3）形成此化合物的反应是_，此物质是在细胞中的_内合成的（4）能够水解此化合物的酶是_，该酶作用的化学键是_2015-2016学年湖北省襄阳市枣阳七中高一（上）期中生物试卷一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1下列有关细
14、胞的叙述，正确的是( )A可以用灭菌后的培养基培养病毒B发菜细胞光合作用的场所是叶绿体C小麦生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统D细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生【解答】解：A、病毒只能寄生在
15、活细胞内，故不能用灭菌后的培养基培养病毒，A错误；B、发菜细胞为原核细胞，无叶绿体，B错误；C、小麦生命系统的结构层次无系统层次，C错误；D、细胞学说指出细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确故选：D【点评】本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查2下列关于生物膜系统的叙述正确的是( )A生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜、视网膜等生物体内的各种膜结构B各种生物膜的化学组成和结构完全相同C细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量交
16、换和信息传递过程中起决定性作用D细胞内化学反应都在生物膜上进行，生物膜为酶提供大量的附着位点【考点】细胞的生物膜系统 【专题】正推法；生物膜系统【分析】生物膜系统1概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行【解答】解：A、生物膜系统包括细胞膜、核膜、细胞器膜等细胞内的各种膜结构，而视网膜属于组织，不属于生物膜系统，A错误；B、各种生物膜的化学组成和结构相
17、似，B错误；C、细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输，能量交换和信息传递过程中起决定性作用，C正确；D、细胞内化学反应不是都在生物膜上进行，如有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸场所是在细胞质基质，D错误故选：C【点评】本题的知识点是生物膜系统的组成，生物膜系统在结构和功能上的联系，生物膜系统的意义，对于生物膜系统的结构和功能上的联系、生物膜系统的意义的理解是本题考查的重点3下列生物中不属于真核生物的是( )噬菌体 颤藻 酵母菌 衣藻ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】细胞生物根据有无核膜分为原核生物和真核生物原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动
18、物、植物、原生生物、真菌等【解答】解：噬菌体属于非细胞生物中的病毒，正确； 颤藻属于原核生物中蓝藻的一种，正确； 酵母菌属于真核生物中的真菌，错误； 衣藻属于真核生物中低等植物，错误故选：A【点评】本题着重考查了细胞生物的分类，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，考生要识记原核生物包含的种类和真核生物的种类，并且能够区分带“菌”字和“藻”字的生物，如蓝藻属于原核生物，而衣藻、团藻属于真核生物；细菌、放线菌属于原核生物，而真菌中的酵母菌、霉菌等属于真核生物4生命活动的主要能源物质是( )A蛋白质B核酸C脂类D糖类【考点】糖类的作用 【分析】本题是对糖类、脂类、核酸、蛋白质的主要功能的考查
19、，梳理糖类、脂肪、蛋白质、核酸的功能，对选项进行分析解答【解答】解：A、蛋白质是生命活动的承担者，是细胞的结构物质，在生命活动中还起催化作用，运输作用、信息传递作用和免疫作用等，但不是主要的能源物质，A错误；B、核酸是遗传信息的携带者，在生物 的遗传、变异和蛋白质的生物合成只能、中有重要作用，B错误；C、脂类物质分为脂肪、类脂和固醇，脂肪是主要的储能物质，类脂中的磷脂是生物膜的基本组成成分，固醇也可以参与细胞膜的组成、促进脂质在血液中运输和调节生命活动的作用，但不提供能量，C错误；D、生命活动的主要能源物质是糖类，D正确故选：D【点评】本题的知识点是糖类的作用，对糖类的作用的记忆是解题的关键5
20、在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取彻底水解后可得到( )A多种氨基酸、一种五碳糖B一种氨基酸、四种脱氧核苷酸C多种氨基酸、五种含氮碱基D多种氨基酸、八种核苷酸【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位 【专题】对比分析法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】HIV病毒是RNA病毒，由蛋白质和RNA组成，抗体的本质是蛋白质，RNA彻初步水解的产物是核糖核苷酸，彻底水解的产物是核糖、磷酸、四种碱基，蛋白质水解的产物是氨基酸，组成生物体的蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种【解答】解：A、HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀包括蛋白质、RNA，彻底水解后产生的五碳
21、糖是核糖，蛋白质水解形成多种氨基酸，A正确；B、HIV病毒是RNA病毒，水解产物不会出现脱氧核苷酸，蛋白质水解会得到多种氨基酸，B错误；C、HIV病毒是RNA病毒，无DNA，因此彻底水解产生的碱基是四种，C错误；D、HIV病毒是RNA病毒，水产物不会出现8种核苷酸，D错误故选：A【点评】本题的知识点是蛋白质的基本组成单位及分类，核酸的分类、分布和组成成分，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，对相关知识进行区分识记，并学会应用相关知识进行推理、解答问题6紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素将块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化若进行加温，随着水温的增高，水的颜色
22、逐渐变红其原因是( )A细胞壁在加温中受到破坏B水温增高，花青素的溶解度加大C加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性D加温破坏了液泡结构【考点】生物膜的功能特性 【分析】生物膜具有选择透过性，将含有紫红色的花青素的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，原因是花青素不能透过原生质层加温后，细胞膜和液泡膜的选择透过性被破坏，花青素透过原生质层进入水中，从而水的颜色逐渐变紫【解答】解：A、细胞壁原本就具有全透性，A错误；B、水温增高，花青素的溶解度固然会加大，但是这不会导致色素流出细胞，B错误；D、由于生物膜的选择透过性，花青素无法扩散细胞外，加热后生物膜失去选择透过性，花青素通过液泡膜和细胞膜
23、扩散到细胞外，C正确；D、加温破坏了液泡膜的结构，同时也破坏了细胞膜的结构，D错误故选：C【点评】本题难度不大，考查了生物膜的功能特点，要求考生识记活细胞的生物膜具有选择透过性，而细胞失活后生物膜将失去该特性7下列关于细胞的叙述，哪项不符合细胞学说的观点？( )A动植物都由细胞发育来B所有生物都由细胞构成C细胞是个相对独立的单位D新细胞来自老细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【专题】正推法；细胞学说【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单
24、位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生【解答】解：A、细胞学说指出动植物都由细胞发育来，揭示了动植物细胞的统一性，A正确；B、它揭示了动植物均是由细胞构成的，而病毒没有细胞结构，B错误；C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，C正确；D、新细胞可以从老细胞中产生，D正确故选：B【点评】本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查8下列关于脂质的说法，错误的是( )A胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B脂质具有构成生物
25、膜、调节代谢等生物学功能C使用苏丹染色，可使脂肪呈现橘黄色D脂肪氧化分解提供能量比等质量糖类多，是主要能源物质【考点】脂质的种类及其功能 【分析】组成脂质的元素主要是C、H、O，有些脂质还含有 P 和 N脂肪是生物体良好的储能物质，此外还是一种很好的绝热体，分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇【解答】解：A、胆固醇是构成细胞膜的重要组成成分，占质膜脂类的20%以上，此外胆固醇在人体内还参与血液中脂质的运输，A正确；B、脂质中的磷脂是构成细胞膜和多种细胞器膜的重
26、要成分，性激素能调节代谢，B正确；C、脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），所以使用苏丹检测脂肪，预期显色结果是呈现橘黄色，C正确；D、脂肪氧化分解提供能量比等质量糖类多，是主要的储能物质，D错误故选：D【点评】本题考查脂质种类及其功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力9图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，以下说法不正确的是( )A2实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流B在蛋白质合成旺盛的细胞中4较大C3的主要成分之一是在细胞质中合成的，然后通过2进入细胞核内D只有在真核细胞中，使用高倍显微镜才可以看到此图所表示的结构【考点】细
27、胞核的结构和功能 【专题】对比分析法；细胞核【分析】1、据图分析，1表示内质网膜，2表示核孔，3表示染色质，4表示核仁，5表示核膜 2、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）【解答】解：A、核孔是细胞核与细胞质之间物质交换和信息交流的重要通道，A正确；B、核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，蛋白质合成旺盛的细胞中核仁较大，B正确；C、核孔也有选择透过性，允许蛋白质通过核孔进入细胞核，C正确；D、亚显微结构只有在电子显微
28、镜下才能看到，D错误；故选：D【点评】本题考查细胞核结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力10下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C蓝藻细胞具有典型的细胞核D人体所有细胞的细胞周期持续时间相同【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始【解答】解：A、有丝分裂末期赤道板的位置形成细胞板，最终延伸成细胞壁，而高
29、尔基体与植物细胞壁的形成有关，A正确；B、有丝分裂间期中心体复制，但纺锤体在细胞分裂的前期形成，间期不存在，B错误；C、蓝藻细胞是原核生物，不具有典型的细胞核，C错误；D、人体不同部位的细胞，细胞周期持续时间不同，D错误故选：A【点评】本题考查了有丝分裂的过程、原核细胞和真核细胞的主要区分、细胞周期等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力11胰岛素分子有A、B两条链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，该分子中的肽键数目是( )A48个B49个C50个D51个【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并
30、且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式NHCO表示在蛋白质分子合成过程中，脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程，其肽键数=氨基酸数肽链数【解答】解：根据题意分析可知：胰岛素分子有A、B两条链，共有21+30=51个氨基酸，所以脱水缩合后形成的胰岛素分子中的肽键数目=氨基酸数肽链数=512=49个故选：B【点评】本题考查蛋白质合成及结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力解
31、题的关键是理解胰岛素分子含有两条肽链12生物膜系统包括( )A细胞膜B细胞器膜C细胞核膜D体腔膈膜【考点】细胞的生物膜系统 【专题】正推法；生物膜系统【分析】生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡等细胞器，而中心体和核糖体没有膜结构，因此不属于生物膜系统【解答】解：生物膜系统是细胞内的各种膜结构，包括细胞膜、核膜和细胞器膜，而体腔隔膜不在细胞内故选：ABC【点评】本题着重考查了生物膜系统的组成，意在考查考生的识记能力，属于简单题考生要能够识记并明确核糖体和中心体两种细胞器没有膜结构，不属于生物膜系统13三大营养物质代谢与人体健康关系密切下列哪种生活习惯
32、不利于身体健康( )A为了维持体内糖代谢平衡，每天的饮食必须含一定量糖类B肥胖者可通过控制饮食和加强锻炼来减肥C只要少吃脂肪类食物，身体就不会肥胖D人每天的饮食中必须含有一定量的必需氨基酸【考点】糖类的种类及其分布和功能；氨基酸的种类；脂质的种类及其功能 【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】在高等动物体内，糖类、脂质和蛋白质这三大类物质的代谢是同时进行的，它们之间既相互联系又相互制约，是一个协调统一的过程 三大营养物质代谢的关系：（1）糖类代谢和蛋白质代谢的关系 糖类和蛋白质在体内是可以相互转化的几乎所有组成蛋白质的天然氨基酸都可以通过脱氨基作用，形成的不含
33、氮部分进而转变成糖类；糖类代谢的中间产物可以通过氨基酸转换作用形成非必需氨基酸注意：必需氨基酸在体内不能通过氨基转换作用形成 （2）糖类代谢与脂质代谢的关系 糖类代谢的中间产物可以转化成脂肪，脂肪分解产生的甘油、脂肪酸也可以转化成糖类糖类可以大量转化成脂肪，而脂肪却不能大量转化成糖类 （3）蛋白质代谢和脂质代谢的关系 一般情况下，动物体内的脂肪不能转化为氨基酸，但在一些植物和微生物体内可以转化；一些氨基酸可以通过不同的途径转变成甘油和脂肪酸进而合成脂肪 （4）糖类、蛋白质和脂质的代谢之间相互制约 糖类可以大量转化成脂肪，而脂肪却不可以大量转化成糖类只有当糖类代谢发生障碍时才由脂肪和蛋白质来供能
34、，当糖类和脂肪摄入量都不足时，蛋白质的分解才会增加例如糖尿病患者糖代谢发生障碍时，就由脂肪和蛋白质来分解供能，因此患者表现出消瘦【解答】解：A、生物体的主要能源物质是糖类，因此为了维持体内糖代谢平衡，每天的饮食必须含一定量糖类，A正确；B、肥胖者可通过控制饮食和加强锻炼来减肥，B正确；C、糖类等物质也能转化为脂肪，因此并不是只要少吃脂肪类食物，身体就不会肥胖，C错误；D、氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸，其中必需氨基酸只能通过食物补充，因此人每天的饮食中必须含有一定量的必需氨基酸，D正确故选：C【点评】本题考查糖类、脂肪和蛋白质的代谢，要求考生识记三大有机物的代谢过程，能理论联系实际，运用所
35、学的知识合理解决生活中的生物学问题14下列有机物中，化学元素组成与其他化合物不同的是( )AATPBRuBPCRNAD质粒【考点】ATP的化学组成和特点；DNA与RNA的异同；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成； （3）脂质是由C、H、O元素构成，有些含有N、P； （4）糖类是由C、H、O元素组成【解答】解：ATP由C、H、O、N、P元素构成，RNA由C、H、O、N、P元素构成，质粒为DNA，由C、H、O、N、P元素构成，RuBP为糖类，只含有由C、H、O元素故选：B
36、【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素种类及含量，组成细胞的化合物的种类及含量，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查15分析一条多肽链E和一条多肽链F得到如表结果（单位：个）元素或基团CHON氨基羧基多肽链E201348625332多肽链F182294555461推测组成两条多肽链氨基酸的数目最可能是( ) 选项ABCD多肽链E199535051多肽链F181544849AABBCCDD【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同
37、一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式NHCO表示在蛋白质分子合成过程中，一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基【解答】解：多肽链是由氨基酸经脱水缩合过程形成的，根据氨基酸的结构通式可知：多肽链E中有氨基3个，可判定出R基中有两个氨基，排除这两个氨基中的N原子，还有51个N原子，按照一个氨基含一个N原子，则应由51个氨基酸组成；同理多肽链F应由49个氨基酸组成故选：D【点评】本题考查多肽链形成的特点，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分
38、析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力16一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒这类被镶嵌进去的物质很可能含有( )A磷脂和蛋白质B多糖和蛋白质C胆固醇和多糖D胆固醇和蛋白质【考点】生物膜研究的前沿信息 【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多细胞膜上的糖类和蛋
39、白质结合形成糖蛋白，也叫糖被，具有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切关系【解答】解：A、细胞膜上的磷脂没有识别的功能，故A错误；B、细胞膜上的糖类和蛋白质在一起构成的糖蛋白（糖被）具有识别功能，因此被镶嵌的物质很可能是多糖和蛋白质，故B正确；C、胆固醇和多糖都不具有识别功能，故C错误；D、细胞膜上的胆固醇没有识别功能，故D错误故选B【点评】本题以聚联乙炔细胞膜识别器为背景，考查细胞膜的成分和功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断；能关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件17如图表示生物
40、体内核酸的基本单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是( )ADNA与RNA在核苷酸上的不同点在方面B如果要构成三磷酸腺苷，必须在位置上加上两个磷酸基团C人体内的有5种，有2种D在细胞核内共有4种【考点】核酸的基本组成单位；核酸的种类及主要存在的部位；ATP的化学组成和特点 【分析】本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点示意图中：、分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基DNA与RNA在核苷酸上的不同点在和两方面，DNA的五碳糖是脱氧核糖，碱基含有T；RNA的五碳糖是核糖，碱基有U据此答题【解答】解：A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点在和方面，A错误；B、如果要构成三磷酸腺苷，必须在位置上加上两个磷酸基团，
41、且五碳糖为核糖，碱基为腺嘌呤，B错误；C、人体内既含DNA，也含RNA，故碱基有5种，五碳糖有两种，C正确；D、细胞核内含有DNA和RNA，故在细胞核内共有5种，D错误故选：C【点评】本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点难度中等，易错点是要理解核苷酸的组成以及DNA和RNA的区别18关于人体氨基酸的叙述，正确的是( )A氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位B酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因C不同氨基酸的R基一定不同D非必需氨基酸的合成与基因的功能无关【考点】氨基酸的分子结构特点和通式 【专题】对比分析法；蛋白质的合成【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨
42、基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种2、根据能否在人体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸3、白化病的原因是：基因突变导致酪氨酸酶不能合成，酪氨酸不能转化成黑色素【解答】解：A、胰岛素等蛋白质类的激素的基本组成单位是氨基酸，有些激素的本质不是蛋白质，基本组成单位不是氨基酸，如性激素，A错误；B、白化病的原因是由于基因突变，酪氨酸酶不能合成，B错误；C、组成蛋白质的氨基酸的R基不同，氨基酸的种类不同，C正确；D、非必需氨基酸可以在体内转化形成，与基因有关，D错误故选：C【点评】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点、分类及分类依据
43、，基因对性状的控制，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识综合解答问题19以下实例中，未体现细胞膜具有信息传递（转换）功能的是( )A神经细胞传出兴奋引起肌肉收缩B红细胞在低渗溶液中吸水涨破C抗原刺激引发记忆细胞增殖、分化D胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取和利用【考点】细胞膜的功能 【分析】细胞间信息交流主要有三种方式：（1）通过体液的作用来完成的间接交流，如胰岛素通过体液运输到靶细胞，并调节靶细胞对葡萄糖的摄取；（2）相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞细胞，如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩；（3）相邻细胞间形成通道使细胞相
44、互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流【解答】解：A、传出神经细胞兴奋会引起神经递质的释放，该递质可作用于肌肉，完成兴奋的传导，体现了生物膜的信息传递功能，A正确；B、红细胞在低渗溶液中吸水涨破的原理是渗透作用，与细胞间的信息传递无关，B错误；C、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化，是通过细胞之间的彼此接触和细胞膜上的糖蛋白完成信息传递，C正确；D、在靶细胞上存在相应的受体，因此胰岛素能将信息传递给相应的靶细胞，促进其对葡萄糖的摄取，D正确故选：B【点评】本题考查细胞膜的功能、物质运输、细胞膜的结构特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不
45、大20下列关于生物实验的一些叙述，正确的是( )A甜菜组织液颜色较浅，常用作还原糖的鉴定B吡罗红使DNA呈现红色，甲基绿使RNA呈现绿色C在高倍镜下观察有丝分裂末期的植物细胞，可看到纺锤体逐渐消失和赤道板形成D健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色【考点】观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；观察细胞的有丝分裂 【分析】DNA主要存在于细胞核，RNA主要存在于细胞质，吡罗红和RNA结合成红色，甲基绿和DNA结合成绿色，故用吡罗红甲基绿染色后，可观察到绿色的细胞核和红色的细胞质以人体口腔上皮细胞为材料观察细胞中的线粒体时，需要用健那绿染色，健那绿是专一性染线粒体的
46、活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色【解答】解：A、甜菜组织中富含蔗糖，而蔗糖不是还原性糖，不能用作还原糖的鉴定，A错误；B、吡罗红和RNA结合成红色，甲基绿和DNA结合成绿色，B错误；C、在高倍镜下观察有丝分裂末期的植物细胞，有纺锤体消失和细胞板形成，由于是死细胞，不能观察到动态的过程，C错误；D、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，D正确故选：D【点评】本题考查还原性糖鉴定、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察植物细胞的有丝分裂和观察线粒体，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题21下列物质中，必须通过核孔进入核内的是( )A氨基酸BRNA聚合酶C球蛋白D葡萄糖【考点
47、】细胞核的结构和功能 【分析】核膜将细胞核内物质与细胞质分开；核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流【解答】解：A、氨基酸进出细胞核可通过核膜，运输方式是主动运输，需要载体和能量，A错误；B、RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，在核糖体中合成，通过核孔进入细胞核，B正确；C、球蛋白存在于血浆中，不进入细胞核，C错误；D、葡萄糖进出细胞核可通过核膜，运输方式是主动运输，需要载体和能量，D错误故选：B【点评】本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大22有4个氨基酸的R基分别为CH2COOH、CH2CH2OH、CH2CONH2、CH2SH，当它们缩合后，该四肽分子
48、中氨基、羧基和肽键的数目分别是( )A4、4、4B5、5、4C2、2、3D3、3、3【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】氨基酸的结构通式为：，R基中也可能含有氨基或羧基，由此可见，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上在氨基酸脱水缩合的过程中，两个氨基酸之间的氨基和羧基将发生脱水缩合，即形成一个肽键将消耗一个氨基和一个羧基【解答】解：根据氨基酸的结构通式可知，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上；而根据题干中提供的R基可知，其中也含有一个氨基和羧基，即四个氨基酸共有5个氨基和5个羧基四个氨基酸脱水缩合将形成3个肽键，即需
49、要消耗3个氨基和3个羧基，因此该四肽分子中氨基和羧基数均为2个故选：C【点评】本题考查氨基酸的结构特点、蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸的结构通式及结构特点；识记氨基酸的脱水缩合过程，掌握蛋白质中氨基数和羧基数的计算方法23图1是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比据图分析不合理的是( )A离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗ATPB若图1为癌细胞的细胞膜，则物质丁比正常细胞少C图1中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性D两图都可说明细胞膜的成分在膜
50、上的分布是不对称的【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的结构特点；生物膜的功能特性 【分析】据图分析，甲表示磷脂双分子层，乙表示通道蛋白，丙表示载体蛋白，丁表示糖蛋白图1中第一种物质的跨膜运输是自由扩散，不需要载体和能量，第二中物质运输方式是协助扩散，需要通道蛋白，不需要能量，第三种物质运输方式是主动运输，需要载体和能量据图2分析，各种脂质分布是不对称的【解答】解：A、通过离子通道进出细胞，不需要能量，因此是被动运输（或协助扩散）；A正确B、癌细胞表面的丁糖蛋白减少，癌细胞容易扩散和转移；B正确C、图1中丙载体蛋白的种类和数量决定了细胞膜具有选择透过性，而糖蛋白具有细胞识别、保护和润滑等
51、功能；C错误D、图1中糖蛋白分布在膜外，图2中磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比不同，说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的；D正确故选C【点评】本题考查细胞膜的结构、功能、物质的跨膜运输等相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论24下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是( )A细胞膜的基本支架是蛋白质B生物大分子的基本骨架是碳链C细胞骨架由蛋白质纤维组成D脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架【考点】细胞膜的成分；生物大分子以碳链为骨架；DNA分子结构的主要特点 【分析】磷脂构成了细胞膜的
52、基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层【解答】解：A、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，A错误；B、生物大分子是由单体构成，每一个单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，B正确；C、细胞骨架具有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序，是由蛋白质纤维组成的网架结构，C正确；D、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，而碱基排列在内侧，D正确故选：A【点评】本题考查细胞内的“支架“或“骨架“等易混淆的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，平时学习要善于总结25下列是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，
53、正确的是( )A框图内都是原核生物B框图内的生物都不含叶绿素C框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D框图内的生物都能进行光合作用【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【专题】模式图；真核细胞和原核细胞【分析】烟草花叶病毒是非细胞生物，由蛋白质和RNA组成硝化细菌属于细菌为原核生物，没有核膜包被的细胞核；酵母菌属于真菌、衣藻和金鱼藻属于植物均为真核生物，有核膜包被的细胞核病毒只有一种核酸：DNA或RNA；原核生物和真核生物都具有两种核酸：DNA和RNA【解答】解：A、框图内的烟草花叶病毒属于非细胞生物，酵母菌属于真核生物，A错误；B、框图内蓝藻含有叶绿素，B错误；C、框图内的酵母菌、
54、蓝藻（属于细菌）、衣藻和金鱼藻（属于植物）都具有细胞结构，且都有细胞壁，C正确；D、框图内的酵母菌不能进行光合作用，D错误故选：C【点评】本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同、病毒等相关知识，要求考生识记病毒的结构特点，识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查26下列四项加水的处理所应用的主要原理与其他项不同的是( )A红细胞培养液加入水制备细胞膜B蔬菜用水浸泡保持硬度C配置动物培养液时控制溶液浓度D低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液【考点】制备和应用固相化酶；水在细胞中的存在形式和作用；物质跨膜运输的方式及其异同 【分析】阅
55、读题干可知，该题的知识点是水的存在形式和功能，细胞吸水的方式梳理相关知识点，然后结合题干信息分析选项进行解答【解答】解：红细胞培养液加入水制备细胞膜、蔬菜用水浸泡保持硬度、配制动物培养液时控制溶液浓度的原理都是渗透吸水或失水；低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液吸水的原理是吸胀吸水故选：D【点评】对于水的存在形式和功能、细胞吸水的原理的理解和识记，并利用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理和判断的能力27如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是( )A图示为光学显微镜下的细胞结构B图中有两个中心体CDNA仅存在于6结构中D结构1和3在行使其功能时有水生成【考点】线粒体、叶绿体
56、的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能 【分析】本题考查细胞的结构和各种细胞器的结构和功能，1是线粒体，2是中心体，3是核糖体，4是高尔基体，5是细胞质基质，6是细胞核【解答】解：A、光学显微镜下看不到有膜结构的细胞器，比如高尔基体和内质网，以及比较小的细胞器核糖体等，出现了核糖体、内质网、高尔基体等就应该是电子显微镜下看到的结构，A错误；B、一个中心体是由两个中心粒构成，图中是一个中心体，两个中心粒，B错误；C、在线粒体中也有DNA，C错误；D、1线粒体内膜发生还原氢的氧化，能产生水，3核糖体发生脱水缩合反应也产生水分，D正确故选：D【点评】本题综合考察细胞器的结构和功能，细胞器的种类比较
57、多，要根据各种细胞器的特点进行归类，比如单层膜、双层膜、没有膜结构，含DNA的，生成水的等进行总结，防止以后发生混淆28烟草、烟草花叶病毒和噬菌体三种生物中，核苷酸种类和碱基种类分别是( )A5和8；5和8；4和4B8和8；5和8；4和4C4和4；4和4；4和4D8和5；4和4；4和4【考点】核酸的基本组成单位 【分析】1、DNA和RNA化学组成的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、TRNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U2、细胞类生物含有DNA和RNA，病毒只含有DNA或RNA【解答】解：（1）烟草是植物，所以既有DNA也有RNA，根据碱基不同脱氧核苷
58、酸分4种，核糖核苷酸也分4种，故烟草共有8种核苷酸；碱基有A、G、C、T、U5种；（2）烟草花叶病毒为RNA病毒病毒，只含有RNA，故碱基只有A、U、C、G4种，核苷酸有核糖核苷酸4种（3）噬菌体为DNA病毒，只含DNA，故碱基只有A、T、C、G4种，核苷酸有脱氧核苷酸4种；故选：D【点评】本题考查核酸的组成和种类，首先要求考生能准确判断各生物的核酸种类；其次要求考生识记DNA和RNA的化学组成，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查29下面哪个属于光面内质网的功能？( )（1）把碳水化合物加到蛋白质中（2）膜磷脂的合成（3）把碳水化合物加到脂肪中（4）胆固醇的合成（5）药物的解
59、毒A1、2、4B2、3、4C2、4、5D1、4、5E1、2、5【考点】细胞器中其他器官的主要功能 【专题】正推法；细胞器【分析】内质网：分为滑面型内质网和粗面型内质网两种滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关【解答】解：光面内质网的功能有：膜磷脂的合成、胆固醇的合成、药物的解毒而把碳水化合物加到蛋白质中和把碳水化合物加到脂肪中属于粗面型内质网的功能故选：C【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能，重点考查内质网的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握
60、知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力30某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是( )ABCD【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【分析】根据题意和图示分析可知：多肽是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数【解答】解：1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽共12+25+36+37=51，又每条肽链至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以最少含有的氨基
61、数目是1+2+3+3=9，肽键数目为11+24+35+36=42根据失去的水分子数=肽键数，所以这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是9、42、8故选：C【点评】本题考查蛋白质计算的相关知识，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力二、综合题（40分）31为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验实验实验操作方法时间（年）种子发芽率实验一1000g水稻干种子充氮气密封贮藏5951000g水稻种子普通保存185%实验二1000g含水9%的大豆种子于30环境保存110%1000g含水9%的大豆种子于10环境保存
62、580%实验三1000g小麦鲜种子用无水CaCl2吸湿干燥、密封无光保存1080%1000g小麦种子普通保存110%试根据上述实验回答下列问题：（1）实验三中，用无水CaCl2吸湿的目的是去掉种子内以自由水形式存在细胞中的水；正常植物细胞中该形式水的含量与植物耐旱的关系是自由水含量越多，植物的耐旱性就越差（2）种子发芽除需要水外，还需要的条件是适宜的温度和充足的氧气（3）从以上实验可以看出，农民贮藏水稻种子应采取将种子充分晒干，然后放在避光、通风、阴凉处 等措施才是最好的（4）从以上实验可以看出，贮藏粮食很重要的一点就是要降低粮食的呼吸速率，请结合所学知识加以分析说明原因因为呼吸速率高会大量消
63、耗有机物，呼吸放出的水分又会使粮食湿度增大，粮食“出汗”，呼吸加强，呼吸放出的热量又使粮食温度增高，反过来又促进呼吸增强，同时高温高湿环境中微生物迅速繁殖，最后导致粮食变质【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；水在细胞中的存在形式和作用 【分析】根据题意和表格分析可知：实验一的自变量为是否充入氮气，充入氮气的保存时间长；实验二的自变量为温度，低温时保存时间长；实验三的自变量为水分，水分较少时保存时间长明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：（1）细胞中的水有两种存在形式，即自由水和结合水在实验三中，用无水CaCl2吸湿的目的是去掉种子内以自由水形式存
64、在细胞中的水；正常植物细胞中自由水含量越多，植物的耐旱性就越差（2）根据实验一、二可知，种子发芽除需要水外，还需要适宜的温度和充足的氧气等条件（3）农民在贮藏水稻种子时，应将种子充分晒干，然后放在避光、通风、阴凉处，以防种子发芽（4）因为呼吸速率高会大量消耗有机物，呼吸放出的水分又会使粮食湿度增大，粮食“出汗”，呼吸加强，呼吸放出的热量又使粮食温度增高，反过来又促进呼吸增强，同时高温高湿环境中微生物迅速繁殖，最后导致粮食变质因此，贮藏粮食很重要的一点就是要降低粮食的呼吸速率故答案为：（1）自由水 自由水含量越多，植物的耐旱性就越差（2）适宜的温度和充足的氧气（3）将种子充分晒干，然后放在避光、
65、通风、阴凉处（4）因为呼吸速率高会大量消耗有机物，呼吸放出的水分又会使粮食湿度增大，粮食“出汗”，呼吸加强，呼吸放出的热量又使粮食温度增高，反过来又促进呼吸增强，同时高温高湿环境中微生物迅速繁殖，最后导致粮食变质【点评】本题结合图表，考查细胞呼吸原理的应用、探究实验，要求考生掌握探究实验的原则，能正确判断实验的自变量、因变量，能分析实验结果得出实验结论；同时还能根据实验的目的设计实验课题，预期实验结果32如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）图一中抗体的单体是氨基酸抗体合成和分泌的途径是（填序号）（2）图一中含有双层膜的细胞器是，图二中含有DNA的结构有（填序号）（3）图二中结构
66、具有保护、支持的功能（4）图二细胞中与能量转换有关的细胞器是，与脂质合成有关的细胞器是，图一、图二中细胞都含有，但功能却不一样的细胞器是（填图二中的序号）【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】分析图一：图一细胞能分泌抗体，为浆细胞，其中结构依次是细胞膜、囊泡、高尔基体、内质网、核糖体、线粒体、细胞质基质分析图二：图二为植物细胞，其中依次是叶绿体、核糖体、内质网、细胞壁、细胞膜、液泡、高尔基体、细胞核、线粒体【解答】解：（1）图一中抗体的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成和分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔
67、基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，所以分泌蛋白的合成和分泌途径为（2）图一中含有双层膜的细胞器只有线粒体；图二中含有DNA的结构有叶绿体、细胞核和线粒体（3）图二中结构是细胞壁，具有保护和支持的功能（4）与能量转换有关的细胞器是叶绿体（将光能转化为有机物中的化学能）和线粒体（将有机物中化学能转化为热能和ATP中化学能）；内质网是脂质等有机物的合成“车间”；高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关故答案为：（1）氨基酸（2）；（3）保护、支持（4）；【点评】本题结合动植物细胞结构模式
68、图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，掌握动植物细胞结构的异同33图是几种生物的基本结构单位请根据图回答下面的问题（1）最有可能属于病毒的是C，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构它不是（是不是）生命系统（2）图中属于原核细胞的是AB，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是无以核膜为界限的细胞核（3）D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，组成其鲜重的化学元素中，最基本的元素是C含量最高的元素是O（4）能进行光合作用的是B 图所示的生物，原因是含光合色素（藻蓝素和叶绿素）和相关酶【考点】原
69、核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【专题】图形图表题；模式图；真核细胞和原核细胞【分析】分析题图：A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒；D含有成形的细胞核，属于真核细胞【解答】解：（1）病毒无细胞结构，C最可能是病毒病毒是生命，要依赖细胞进行生命活动，不是生命系统（2）原核细胞无真正细胞核（无核膜和核仁）和各种细胞器，只有核糖体AB为原核细胞原核细胞不同于真核细胞最显著特点是无以核膜为界限的细胞核（3）D为哺乳动物的平滑肌细胞，组成其鲜重的化学元素中，最基本的元素是C，含量最高的元素
70、是O（4）B为蓝藻，含光合色素（藻蓝素和叶绿素）和相关酶，可以光合作用故答案为：（1）C 无细胞结构 不是 （2）AB 无以核膜为界限的细胞核 （3）D C O（4）B 含光合色素（藻蓝素和叶绿素）和相关酶【点评】本题考查原核细胞和真核细胞相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力34如图示意某化合物的结构，请根据图解回答：（1）该化合物的名称是五肽，组成它的基本单位是氨基酸，其基本单位在结构上的共同特点是至少有一个氨基和一个羧基，连在同一碳原子上（2）组成该化合物的基本单位有4种，写出从左侧开始第一个单位和第二个单位的不同部分：第一个单位是，第二
71、个单位是H（3）形成此化合物的反应是脱水缩合，此物质是在细胞中的核糖体内合成的（4）能够水解此化合物的酶是多肽酶，该酶作用的化学键是肽键【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 【专题】蛋白质的合成【分析】分析题图可知，该化合物含有4个肽键，是由5个氨基酸脱水缩合形成的五肽化合物；组成该化合物的基本单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同，分为20种【解答】解：（1）由分析可知，该化合物含有5个氨基酸，是五肽化合物；组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一碳原子上（2）由题图可知，该化合物中的5个R基，有2个是H，其他3个各不相同，因此该化合物的5个氨基酸是4种；从左侧开始第一个氨基酸的R基是，第二个氨基酸的R基是H（3）氨基酸形成肽链的过程是脱水缩合反应；脱水缩合反应的场所是核糖体（4）水解肽链是酶是多肽酶；多肽酶作用的部位是肽键故答案为：（1）五肽 氨基酸 至少有一个氨基和一个羧基，连在同一碳原子上（2）4 H（3）缩合 核糖体 （4）多肽酶 肽键【点评】本题旨在考查学生理解组成蛋白质的氨基酸的结构特点和脱水缩合反应，并学会应用相关知识分析肽链片段
