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安徽省舒城中学2016-2017学年高一上学期研究性学习材料(周考)(六)物理试卷 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1472243 上传时间:2024-06-07 格式:DOC 页数:7 大小:222.50KB
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资源描述

1、舒城中学高一研究性学习材料(六)物 理 2016.12.24命题: 审题:一、 选择题(每小题4分,共48分。18题为单选题,只有一个选项正确,912为多选题,全部选对得4分,选对但不全得2分,不选或有选错的得0分。)1某绿化用撒水车的牵引力不变,所受的阻力与重力的关系是Ff=kmg(k为常数)没有撒水时,做匀速直线运动,撒水时它的运动将是( )A做变加速运动 B做初速度不为零的匀加速直线运动C做匀减速运动 D仍做匀速直线运动2一位同学站在机械指针体重计上,突然下蹲直到蹲到底静止。根据超重和失重现象的分析方法,试分析判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况 ( )A.一直增大 B.一直减小

2、C.先减小,后增大,再减小 D.先增大,后减小,再增大 2130246810FNts202468104tsvm/s3放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为 ( )A m=0.5kg,=0.4 Bm=1.5kg,= Cm=0.5kg,=0.2 Dm=1kg,=0.24如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90,两底角为和;a,b为两个位于斜面上质量均为m的小木块已知所有接触面都是光滑的。现发现a、b沿斜面下滑,而楔形木块静止不动,这时楔形

3、木块对水平桌面的压力等于 ( )AMg+mg BMg+2mgCMg+mg(sin+sin) D. Mg+mg(cos+cos)5如图质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度 ( )A0B大小为g,方向竖直向下C大小为g,方向垂直于木板向下 D大小为g,方向水平向右6. 如图所示,质量为60kg的运动员的两脚各用750N的水平力蹬着两竖直墙壁匀速下滑,若他从离地12m高处无初速匀加速下滑2s可落地,则此过程中他的两脚蹬墙的水平力均应等于( )(g=10m/s2)A150NB300NC450ND600N7在水平的

4、足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t后停止现将该木板改成倾角为45的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑若小物块与木板之间的动摩擦因数为,则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为( )A. B. C. D.8. 如图所示,质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在一轻质弹簧的两端,已知弹簧的原长为L,劲度系数为k现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平抟力F,使两球一起做匀加速运动,则此时两球间的距离为()舒中高一物理 第1页 (共6页) A. B. C.L+ D.L+9. 质量为M的光滑半圆槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小

5、球和圆槽保持相对静止,如图所示,则( )A小球对圆槽的压力为B小球对圆槽的压力为C水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力增加D水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力减小10.如图所示,一物体从竖直平面内圆环的最高点A处由静止开始沿光滑弦轨道AB下滑至B点,那么( ) A只要知道弦长,就能求出运动时间 B只要知道圆半径,就能求出运动时间 C只要知道倾角,就能求出运动时间D只要知道弦长和倾角就能求出运动时间11. 如图所示,水平传送带A、B两端点相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放在A点处,已

6、知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕小煤块从A运动到B的过程中()(g取10m/s2 )A.小煤块从A运动到B的时间是B小煤块从A运动到B的时间是2.25SC.划痕长度是4mD.划痕长度是0.5m12. 如图(a),一物块在t0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图(b)所示。若重力加速度g及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出A.斜面的倾角 B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度二、 试验题:(每空3分,共12分)13若测得某一物体质量m一定时,a与F的有关数据资料如下表所示:a/(ms2)

7、1.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00(1)根据表中数据,画出aF图象(2)根据图象判定:当m一定时,a与F的关系为_(3)若甲、乙两同学在实验过程中,由于没有按照正确步骤进行实验,处理数据后得出如图所示的aF图象试分析甲、乙两同学可能存在的问题:甲:_乙:_.三、计算题(14题10分,15题10分,16题10分,17题10分,共40分)14 如图所示,质量为m=2kg的物体与竖直墙间的动摩擦因数为0.2,若受到与竖直线夹角为=30的斜向上的推力F作用而沿竖直墙壁滑动,其加速度的大小为5m/s2,g取10m/s2 ,求(1)若物体向上匀加速运动,推力的大小为多少

8、?(2)若物体向下匀加速运动,推力的大小为多少?舒中高一物理 第4页 (共6页)CAB15如图所示,在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A 、B 它们的质量分别为mA、mB,弹簧的劲度系数为k , C为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A 使之向上运动,求物块B 刚要离开C时物块A 的加速度a 和从开始到此时物块A 的位移d。16 一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示。t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至 t1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木

9、板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1s时间内小物块的v-t图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取l0 m/s2。求(1)木板与地面间的动摩擦因数1及小物块与木板间的动摩擦因数2;(2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离。17. 如图所示,有一条沿顺时针方向匀速传送的传送带,恒定速度v4 m/s,传送带与水平面的夹角37,现将质量m=1kg的小物块轻放在其底端(小物块可视作质点),与此同时,给小物块沿传送带方向向上的恒力F10 N,经过一段时间,小物块上到了离地面高为h2.4 m的平台上。已知物块与传送带之间的动摩擦因

10、数0.5,(g取10 m/s2, sin370.6,cos370.8).问: (1)物块从传送带底端运动到平台上所用的时间? (2)若在物块与传送带达到相同速度时,立即撤去恒力F,计算小物块还需经过多少时间离开传送带以及离开时的速度?舒中高一物理 第5页 (共6页)舒城中学高一研究性学习材料(六)班级: 姓名: 座位号: 装订线 舒中高一物理答题卷 第1页 (共2页)物理答题卷一、 选择题(每小题4分,共48分。18题为单选题,只有一个选项正确,912为多选题,全部选对得4分,选对但不全得2分,不选或有选错的得0分。) 题号123456789101112 答案二、 试验题:(每空3分,共12分)13 _ _ _三、计算题(14题10分,15题10分,16题10分,17题10分,共40分)14151617舒中高一物理答题卷 第2页 (共2页)

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