1、UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDSLESSON 13【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:tea、grape、fruit。2学会使用:问句“I love orange juice. What about you?”与答句“I love grape juice.”来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用功能句型进行表述。2句型:(1)I love What about you? I love(2)My parents likeI like【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词
2、和句型。(1)朗读词汇:tea、grape、fruit。(2)朗读句型:(1)I love What about you? I love(2)My parents likeI like(3)小组活动,练习上述句型。S1: I love What about you? I loveS2: My parents likeI like二、达标检测。1根据提示,用a、e、i、o、u这五个字母将单词补充完整。(1)_pple(苹果).(2)_range(橙子)(3)dr_nk(喝)(4)d_g(狗)(5)b_ar(熊)2翻译句子。(1)我喜欢喝葡萄汁。_(2)我妈妈喜欢喝茶。_(3)我的父母不喜欢喝橙汁。_(4)我可以喝茶吗?_