1、同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 同步导练新课标要求课前导学案第2页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法02 探索世界与追求真理 新课标要求课前导学案第3页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法第五课 把握思维的奥妙 第二框 意识的作用 新课标要求课前导学案第4页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法新课标要求新课标要求课前导学案第5页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法知识目标 1准确把握意识活动的特点。2掌握意识能动作用的表
2、现。3理解要做到一切从实际出发，实事求是，必须坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。能力目标 1通过对意识作用的学习，培养正确认识世界和改造世界的能力。2通过学习，在实践中能够正确发挥主观能动性，做到一切从实际出发，实事求是。情感、态度和价值观目标 1在实践中，能够积极发挥主观能动性，自觉认识和利用规律。2提高理解和执行党的路线、方针、政策的自觉性，从国情出发，让主观符合客观。新课标要求课前导学案第6页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法课前导学案新课标要求课前导学案第7页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法知识
3、导图新课标要求课前导学案第8页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法自主学案一、人能够能动地认识世界 1意识活动的特点(1)意识活动具有_。(2)意识活动具有_和_。2意识能够能动地认识世界(1)意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的_。(2)意识不仅能够“复制”_的对象，而且能够追溯_、推测_，能够创造一个理想的或幻想的世界。(3)世界上只有_之物，而没有不可认识之物。新课标要求课前导学案第9页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法二、人能够能动地改造世界 1意识对_具有指导作用 人们在意识的指导下能动地改
4、造世界，即通过_把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。2意识对于人体生理活动具有_作用(1)_的精神可以催人向上，使人奋进。(2)_的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。(3)总之，意识具有能动性，它是对物质的能动的_，又对物质具有能动的_。新课标要求课前导学案第10页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法三、一切从实际出发实事求是 1含义 我们做事情要尊重物质运动的_，从_的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。2要求(1)充分发挥_，不断解放思想，与时俱进，以_的精神探求事物的本
5、质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。(2)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的_同严谨踏实的_结合起来。(3)反对两种错误：既要反对夸大意识能动作用的_，又要反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。新课标要求课前导学案第11页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法答案一、1.(1)目的性 (2)自觉选择性 主动创造性2(1)本质和规律(2)当前 过去 未来(3)尚未认识二、1.改造客观世界 实践2调节和控制(1)高昂(2)萎靡(3)反映 反作用三、1.客观规律 客观存在2(1)主观能动性 求真务实(2)革命热情 科学态
6、度 (3)唯意志主义新课标要求课前导学案第12页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法互动探究案新课标要求课前导学案第13页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法1正确理解意识的能动作用 探究问题 1 曾被奉为气功“大师”的王林被专业人士和媒体扒得现了原形。他的“空中来物”，其实就是一场“魔术表演”。有人说，魔术师运用意念可以“无中生有”，这是真的吗，为什么？提示：不是。人的意识不可能直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化，必须要通过实践这一环节。新课标要求课前导学案第14页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越
7、梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法名师点拨 新课标要求课前导学案第15页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法特别提醒：不论是正确反映客观事物的意识，还是歪曲反映客观事物的意识，对人们认识世界和改造世界都有指导作用。新课标要求课前导学案第16页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法【典例 1】2019 年 4 月 1 日，北京市教委发布 2019 年义务教育阶段入学政策。为了降低特长生培养的功利性，回归发展学生兴趣爱好的初衷，从今年起北京市将取消各类特长生招生，释放的优质学位全部用于派位入学，同时还将加大监管力度，明
8、确规范管理。这一政策表明()人的意识是人类社会长期发展的产物发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提社会意识为人们的生活提供有益的指导人的意识活动具有目的性和自觉选择性A B C D【解析】本题考查规律、意识的知识。回归发展学生兴趣爱好的初衷，表明尊重了客观规律，正确；该政策是为了降低特长生培养的功利性，取消各类特长生招生，释放优质学位，表明意识活动具有目的性和自觉选择性，正确；强调了意识的产生，材料没有体现；正确的社会意识为人们的生活提供有益的指导，排除。故选 C。【答案】C新课标要求课前导学案第17页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法【典例 2】(20
9、17 年高考江苏卷)20 世纪 80 年代初，法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想，如果把“量子纠缠”原理用于通信，将极大提高通信的安全保密程度。为此，我国积极开展相关应用研究，并于 2016 年 8 月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明()A意识是客观存在的主观映象B要一切从实际出发，实事求是C客观物质世界是科学精神和理念的外现D人们可以在意识指导下能动地改造世界【解析】科学家们设想，如果把“量子纠缠”理论用于通信，将极大提高通信的安全保密程度，为此，我国积极开展研究并成功发射了量子通信卫星，说明人们可以在意识指导下能动地改造世界，D 项符合题意。【答案】D
10、新课标要求课前导学案第18页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法2理解一切从实际出发 实事求是 探究问题 2 2016 年 7 月 26 日，中央政治局召开会议指出，当前，经济下行压力依然较大，存在一些必须高度重视的风险隐患，经济运行的新常态特征更加明显，必须把握好经济发展新常态这个大逻辑，坚定不移推进供给侧结构性改革，化压力为动力，推动我国经济长期向好。这一论述的哲学依据是什么？体现了什么方法论要求？提示：物质决定意识，物质运动是有规律的，规律是客观的，要求坚持一切从实际出发，实事求是。新课标要求课前导学案第19页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超
11、越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法名师点拨(1)原因：理论依据：物质决定意识。物质运动是有规律的，规律是客观的。重要性：坚持一切从实际出发，实事求是，是我们做好各种事情的基本要求，是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。(2)要求：要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。坚持从实际出发，就要使主观与客观达到具体的、历史的统一。反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。特别提醒：一切从实际出发与实事求是既有区别又有联系的。从实际出发侧重于把“实事”作为想
12、问题、办事情的根本出发点，要求根据客观情况来决定主观思想；实事求是侧重于探求规律，要求把规律作为行动的向导，按规律办事。二者作为重要的方法论，都在根本上强调要从客观存在的事实出发。新课标要求课前导学案第20页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法【典例 3】(2019 年高考课标全国卷)漫画主要讽刺了()不能具体问题具体分析的现象脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象否认实践是检验认识的真理性标准的现象书本知识不符合客观实际现象A BCD【解析】从辩证法的角度看，漫画中的做法没有对具体问题进行具体分析；从认识论的角度看，漫画中的做法脱离实际，照搬书本，犯了教条
13、主义的错误，故选。【答案】A新课标要求课前导学案第21页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法【典例 4】(2017 年高考课标全国卷)2016 年 12 月，习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是()一切以时间、地点、条件为转移 以创新意识作为实践的出发点 从一般到个别、再到一般的认识方法 把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来A BCD【解析】实践的出发点应该为客观存在的实际，不能
14、是主观的创新意识。认识方法应该是个别到一般、再到个别。所以不对。【答案】B新课标要求课前导学案第22页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法重难疑突破新课标要求课前导学案第23页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法1物质的决定作用和意识的能动作用的关系(重难点)物质的决定作用和意识的能动作用是相互作用、不可分割的。辩证唯物主义在承认物质的决定作用和意识的能动作用时，既坚持唯物主义，又坚持了辩证法，科学回答了物质和意识的辩证关系。只承认物质决定意识，否定意识的能动作用，就会陷入形而上学。否定物质决定意识，夸大意识的能动
15、作用，就会陷入唯心主义。物质的决定作用和意识的能动作用的地位和作用是不同的，物质的决定作用是基础性的、第一性的，意识的能动作用是第二性的，要受物质决定作用的制约。把两种作用的地位等同起来，就会陷入唯心主义。新课标要求课前导学案第24页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法2发挥人的主观能动性与尊重客观规律的关系(重点)马克思主义哲学认为世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的，是不以人的意志为转移的。规律是普遍的，没有规律的物质运动是不存在的。规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律而不能违背规律。规律虽是客观的，但人的意识能够对人们改造世
16、界具有指导意义，所以，必须在尊重规律的基础上发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，求真务实。必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。新课标要求课前导学案第25页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法3误区警示(1)物质可以脱离意识而独立存在，意识则必须依赖于物质物质是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在；意识是客观存在在人脑中的反映。物质决定意识，意识是物质的反映。物质可以脱离意识而独立存在，意识则必须依赖于物质。(2)意识的能动作用并不
17、都是正确的从认识世界看，意识既可能正确反映客观事物及其发展规律，也可能歪曲反映客观事物及其发展规律。从改造世界看，正确的意识能有效地指导实践，对改造世界起促进作用；错误的意识会误导实践，对改造世界起阻碍作用。(3)意识并不能直接作用于客观事物意识反作用于客观事物，是指意识对改造客观世界具有指导作用，它总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。意识不能直接引起物质具体形态的变化，它必须借助于实践这一环节促使事物发生变化。新课标要求课前导学案第26页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法(4)意识不具有直接现实性意识
18、的东西是不能直接转变为现实的东西的，即意识不具有直接现实性。意识只能指导人们通过实践活动把观念中的东西转化为现实的东西。新课标要求课前导学案第27页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法技巧与方法新课标要求课前导学案第28页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法方法一：图示物质和意识的辩证关系1物质和意识的辩证关系的内容如下图所示：新课标要求课前导学案第29页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法2要正确认识物质对意识的决定作用和意识对物质的能动作用之间的关系。物质的决定作用是前提
19、，是第一性的。意识的能动作用受物质的决定作用的制约，是第二性的；意识在任何情况下都不能决定物质，否则就是唯心主义。3物质与意识的辩证关系原理。世界的本原是物质，物质决定意识。意识具有能动性，它是对物质的能动的反映；意识反作用于物质，正确的意识可以有效地指导实践，推动物质世界的发展，错误的意识则会误导实践，阻碍物质世界的发展。4方法论：物质和意识的辩证关系原理要求我们在实际工作中，一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面，要重视和发挥意识的能动作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。新课标要求课前导学案第30页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧
20、与方法方法二：如何运用辩证唯物论原理分析和解决现实问题1运用辩证唯物论原理分析材料提出的问题或分析材料体现的辩证唯物论道理是近几年政治试题中经常选用的设问方式。回答此类问题首先应明确辩证唯物论包括哪些原理，然后结合材料和设问逐一分析即可。2一般来说，辩证唯物论主要包括两个原理：一是物质和意识的辩证关系原理(包括物质决定意识，意识对物质具有能动作用)，二是尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系原理。世界是客观存在的物质世界(包括自然界的存在和发展是客观的，人类社会的存在和发展是客观的)，意识具有目的性、主动创造性和自觉选择性等也是高考经常考查的内容。新课标要求课前导学案第31页同步导练/RJ必修 政治 经典品质/超越梦想 互动探究案重难疑突破技巧与方法温示提馨课时作业10（点击进入）word板块
