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2018届高三历史(岳麓版)一轮复习课件《分点突破+高考研究》第六单元 复杂多样的当代世界 第六单元 单元小结与测评 .ppt

上传人:高**** 文档编号:145379 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:11 大小:437KB
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资源描述

1、结 束 单元小结与测评 主干整合主线:二战后世界政治格局从两极格局向多极化趋势演变的过程;两大重点:两极格局的形成与瓦解、多极化趋势的出现与加强;三个阶段:二战后两极格局的形成、20 世纪六七十年代多极化趋势出现、20 世纪 90 年代多极化趋势加强。结 束 单元小结与测评 结 束 单元小结与测评 综合归纳认识主要表现世界格局阶段近代以来世界政治格局的演变及认识“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织;共产党和工人党情报局、经互会、华约组织两极对峙格局的形成二战后至20世纪50年代中期(1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因(2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多

2、极化发展趋势(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化不可逆转(4)多极化既带来了机遇,也带来了挑战工业革命、第二次工业革命、资产阶级代议制的确立、世界殖民体系的形成以英国为中心的欧洲成为世界政治的中心工业革命至二战期间结 束 单元小结与测评 苏联解体,冷战结束。美国、欧盟、日本成鼎立之势;俄罗斯走出低谷;中国国际地位提高两极格局崩溃,多极化趋势加强。暂时表现为“一超多强”20世纪80年代末90年代初至今(1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因(2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化不可逆

3、转(4)多极化既带来了机遇,也带来了挑战欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国振兴以及不结盟运动的兴起两极格局下,表现出多极化趋势20世纪50年代后期至80年代末90年代初认识主要表现世界格局阶段结 束 单元小结与测评 针对训练(2016昆明高三摸底调研)20 世纪发生许多特有的政治事件:人类历史上仅有的两次世界大战发生在这个世纪;人们第一次组建了世界范围的政治性国际组织;以十月革命为开端的社会主义制度的确立及其在世界范围的发展。以上政治事件最能印证20 世纪()A和平与发展的时代主题B世界局势多极化发展趋势C世界整体联系日益紧密D两种社会制度共存与斗争 解析结 束 单元小结与测评 中外

4、关联中国国际地位国际格局特征项目20 世纪以来,国际格局的变动与中国国际地位的变化 中国抗日战争取得胜利,人民解放战争推翻国民党政权,成立新中国,坚持独立自主的外交政策,恢复在联合国的一切合法席位二战后形成的“雅尔塔体系”第二次变动巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本,中国作为战胜国未得到尊重,说明弱国无外交;华盛顿会议上签署的九国公约,为美国在中国的扩张提供了条件,说明中国仍处在帝国主义列强共同支配下一战后形成的“凡尔赛华盛顿体系”第一次变动结 束 单元小结与测评 中国改革开放取得了辉煌的成就,综合国力增强,国际地位提高,是建立国际新秩序的重要力量20世纪八九十年代世界两极格局的瓦解,世界政治格局朝多极化方向发展第三次变动中国国际地位国际格局特征项目结 束 单元小结与测评 针对训练独立报经济编辑奥格雷迪认为,2008 年中国对世界经济增长的贡献将超越美国。报道引述专家分析,中国在国际问题上亦愈来愈愿意发挥其政治及文化的影响力,从全球变暖到达尔富尔危机,以至朝鲜核问题,中国将愈来愈起关键作用。这一判断()A肯定了中国对世界的影响力超过美国B承认中国步入发达国家行列C有利于提高中国国际地位D认识到中国国际影响力增强解析

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