1、高一物理周测（7）试卷2020.12.14 一、选择题（本题共12小题，每题4分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，第712题有多项符合题目要求。）1.科学家关于物体运动的研究对正确的认识自然现象具有重要作用，下列说法不符合历史事实的是（ ）A亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2.由牛顿
2、第二定律F=ma可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当用很小的力去推很重的桌子时,却推不动,这是因为（ ）A.牛顿第二定律不适用于静止的物体B.桌子加速度很小,速度增量也很小,眼睛观察不到C.推力小于桌子所受到的静摩擦力,加速度为负值D.桌子所受的合力为零,加速度为零3.如图所示，在水平面上，物体A、B、C在水平外力F的作用下一起向右做匀速直线运动，其中A与B的接触面水平，则有关A、B、C三个物体的受力，下列说法中正确的是（）A. 物体C受4个力 B. 物体B受5个力C. 物体A受5个力 D. 物体A受6个力4.一做匀加速直线运动的物体，在连续相等的三个相等时间t内位移大小分别是X
3、1、X2、X3，则对这三段位移关系描述正确的是（ ）AX1:X2:X3一定等于1:3:5 BX1:X2:X3可能等于1:4:7 CX3-X2 一定等于 X2 -X1 DX32- X22可能等于X22- X125.背越式跳高采用弧线助跑，距离长，速度快，动作舒展大方。如图所示是某运动员背越式跳高过程的分解图，由图可估算出运动员在跃起过程中起跳的竖直速度大约为 （ ）ACOEDBFA2 m/s B5 m/s C8 m/s D11m/s6.如图所示，三角形ABC三边中点分别为D、E、F，在三角形中任取一点O，如果OE、OF、DO三个矢量代表三个力，那么这三个力的合力是（ ） AOA BOB COC
4、DDO7.如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是( )A力F与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力B力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力C物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力8.如图，一粗糙斜面放在水平地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N，另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成45。已知M始终保持静止，则在此过程中( )A水平拉力的大小可能保持不变BM所受细绳的拉力大小一定一直增加CM所受斜面的
5、摩擦力大小一定一直增加DN升高过程中斜面对地面的摩擦力一定增大9.甲、乙两质点从同一位置出发，沿同一直线路面运动，它们的v -t 图象如图所示。对这两质点在03 s内运动的描述，下列说法正确的是( )At2 s时，甲、乙两质点相遇B在甲乙两质点相遇前，两图线交点时，甲、乙两质点相距最远C甲质点的加速度比乙质点的加速度小Dt3 s时，乙质点在甲质点的前面10半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止则
6、在此过程中，下列说法中正确的是( )AQ所受的合力逐渐增大BMN对Q的弹力逐渐增大C地面对P的摩擦力逐渐增大DP、Q间的弹力先减小后增大11.如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态。在缓慢减小木板倾角的过程中，下列说法正确的是( )AA受到的压力逐渐变大BA受到的摩擦力逐渐变大CC对B的压力逐渐变大DC受到两个力的作用12.如图所示，ACB是一光滑的，足够长的，固定在竖直平面内的“”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角分别为37和53。P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O。将质量
7、为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，受到的拉力分别用F1和F2表示，下列说法正确的是（ ）A若l1= l2，则两绳受到的拉力F1F2 B若l1= l2，则两绳受到的拉力F1=F2 C若l1l2，则两绳受到的拉力F1l2，则两绳受到的拉力F1F2二、实验题（共两小题，每题10分）13(1)某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，为得到一组对应的分力和合力，他将橡皮条的一端固定在木板上，先用两个测力计拉动系在橡皮条E端的两根细绳，把橡皮条E端拉到O点，再改用一个测力计把橡皮条E端拉到O点，如图所示。下列实验操作和结论正确的是_。A力F的作用效果与
8、F1、F2共同作用的效果相同B测力计及细绳必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度盘OC用两个测力计同时拉细绳时，两绳之间的夹角应为90D用两个测力计同时拉细绳时，只需记录两个测力计示数(2)某同学想测量重物下落时的加速度，已知打点计时器所用电源频率为50 Hz，实验中得到一条清晰的纸带，如图所示的是截取了某一段纸带用刻度尺（单位：cm）测量纸带时的情景，其中取得A、B、C三个计数点，在相邻两计数点之间还有一个打印点，可知，重物下落过程中打B点的瞬时速度为_m/s，重物下落的加速度为_m/s2（结果均保留2位有效数字）。用这种方法测出的加速度值总是比当地的重力加速度的值_（填“大”或“小
9、”）。若用更加精密的仪器测量，在北京测得的重力加速度值将比在广州测得的重力加速度值_（填“大”或“小”）。14某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。他将实验数据记录在表格中。实验时弹力始终未超过弹性限度，g取10N/kg。F/Nx/m0钩码质量m/g030609012150弹簧总长度l/cm6.07.28.39.510.611.8弹力F/N00.30.61.21.5弹簧伸长量x/m00.0120.0230.0460.058（1）将表格中的两个数据补齐。（2）根据实验数据在坐标纸上作出弹力F跟弹簧伸长量关系的F-x图象。（3）要根据F-x图象计算出弹簧的劲度系数为k
10、= _N/m（结果保留2位有效数字），此弹簧的弹力大小F弹跟弹簧伸长量x的关系式是_。三、计算题（4小题，每题10分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.研究人员为检验某一产品的抗撞击能力，乘坐热气球并携带该产品竖直升空，当热气球以10 m/s的速度匀速上升到某一高度时，研究人员从热气球上将产品自由释放，测得经11 s产品撞击到地面,只要产品撞击地面时的速度不超过120 m/s就不会被撞坏，不计产品所受的空气阻力.(g取10 m/s2).求:(1)产品的释放位置距地面的高度？(2)产品撞击地面时能否被撞坏
11、？16.在一次低空跳伞演练中，当直升机悬停在离地面224 m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5 m/s2的加速度匀减速下降为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5 m/s.(g取10 m/s2)求：(1)伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少(2)着地时相当于从多高处自由落下？(3)伞兵在空中的最短时间为多少？17.如图所示，用细线OC的一端将质量m=2kg的物体系住，另一端用细线AO，BO结在一起，O为结点，A端系在竖直墙壁间上，与墙壁间的夹角为30o，B端与另一个质量M=10kg的物体相连，M放在倾角为30o的粗糙斜面上，OB与斜面平行，整
12、个系统恰好处于静止状态，最大静摩擦力可认为与滑动摩擦力相等，当地的重力加速度.求：（1）AO，BO线的拉力大小？（2）B与斜面间动摩擦因数？18.如图所示，放在粗糙固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水平方向，且弹簧伸长量为cm。轻绳的OC段与竖直方向的夹角=60，斜面倾角=30，且物块A和斜面间的动摩擦因数，物块A的质量mA=5kg，弹簧的劲度系数k=400N/m。重力加速度g=10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)求物块B的质量mB；(2)求物块A受到的摩擦力f的大小；(3)若给物块A施
13、加一沿斜面向下的力F1，要求物块A仍能保持静止，求F1的最大值Fmax。高一物理周测（7）答案一、选择题1.答案：A 解析：亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的才会运动2. 答案：D 分析：AB、当用很小的力去du推很重的桌子时，却推不动，这是因为推力小于最大zhuan静摩擦力，桌子受到的合外力为零，加速度为零，牛顿第二定律Fma中的F为合外力，牛顿第二定律照样适用；错误CD、并不是推力小于桌子所受到的静摩擦力，而是小于最大静摩擦力，此时物体不会运动，推力和静摩擦力等大反向，合力为零，加速度为零；C错误D正确3. 答案：C 解析：A、对于C匀速运动，一定受重力和支持力和B对C的摩擦力三
14、个力B、对于B匀速运动，受重力、C对B的压力和摩擦力，A对B的支持力、A对B没有摩擦力，否则BC整体不平衡 C、物体A受重力、拉力F，地面的支持力、B对A的压力，地面的摩擦力4.答案：C 解析：匀加速直线运动从静止开始才会是1:3:5 ，前两段X1:X2从静止开始时是1:3，若果有初速度只能大于1:3，不会是1:4，匀加速直线运动中，相邻时间X3-X2 =X2 -X1 =aT2，时间相等，位移不等，X32- X22不可能等于X22- X125.答案：B 解析：运动员跳高可以看作竖直上抛运动，当重心达到横杆时速度恰好为零，重心上升大约h=1.3m，根据竖直上抛规律v2=2gh可算。6. 答案：A
15、 解析：根据三角形定则可画出矢量图7. 答案：CD 解析：力F与墙壁对物体的支持力是一对平衡力，力F与物体对墙壁的压力没作用到一个物体上不是一对平衡力，8.答案：BD 解析：N收到3个力平衡，绳子与竖直方向角度越来越大，水平拉力和绳子拉力都变大，M与斜面的摩擦力方向大小都不确定，可能变大，也可能变小，还可能先减小在反向变大，整体法可判断地面的摩擦力与F总相等，故变大。9.答案 BD 解析：面积代表位移，2S时甲的位移为8/3，乙的位移为3m，不相遇，相遇前速度相等时，距离最大，图像的斜率代表加速度，3s时，乙的面积大，位移大，在前面。10 答案 BC 解析：分别对小圆柱体和整体进行受力分析，根
16、据力的平衡可得出各力的变化11.答案AD解析：A、对BC整体：分析受力情况：重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f，由平衡条件得知：N=mgcos，f=mgsin，减小，N增大，f减小，由牛顿第三定律得知：B对A的压力也增大故A正确，B错误C、D由于半球形凹槽光滑，小球平衡只受两个力：重力和支持力，shu由平衡条件得到，支持力与重力大小相等，保持不变，则C对B的压力也保持不变故C错误D正确12.答案：AC解析：由于是轻质小环不考虑重力，平衡时只受两个力所以PO、QO均绳子与杆垂直，结点受力平衡可得F1=mgcos53o F2=mgsin53o，故F1F2 二、实验题13. (1)AB, (2)
17、0.89(0.88-0.90均正确)， 9.5（9.4-9.7均可）， 小， 大。解析： 14.（1）0.9， 0.035.（2）如图 （3）26N/m，F=26x三、计算题15.解：释放后向上升过程： 下降阶段t2=t-t1=10s 释放位置距地面的高度 落地速度 16.解：（1）O点受力平衡，对结点O进行受力分析，如图所示：根据平衡条件得：OA的拉力 -（2分）OB的拉力 -（2分）（2）对M进行受力分析，如图所示：M处于静止状态，受力平衡，沿着斜面方向受力平衡，则 -（2分）N=Mgcos300 -（2分） -（1分） -（1分）17.答案 (1)99 m1.25 m(2)8.6 s解：
18、 (1)设伞兵展伞时，离地面的高度至少为h，此时速度为v0，则有v2v2ah又v2g(Hh)联立解得h99 m，v050 m/s以5 m/s的速度落地相当于从h1高处自由落下，即v22gh1解得h1 m1.25 m(2)设伞兵在空中的最短时间为t，则有v0gt1解得t1 s5 st2 s3.6 s 故tt1t2(53.6) s8.6 s.18. 解：据平衡条件有x：kx=Fsin60y：Fcos60=MBg解得F=40N，mB=2kg假设摩擦力沿斜面向下，则对物块A受力分析如图所示并正交分解，据平衡条件有x方向：解得：f=15N，方向：沿斜面向下。当物体受到静摩擦力方向向上且达到最大静摩擦力时，F1达到最大值。 对于A有：解得：Fmax=40N
