1、第6单元跟踪检测卷分数的加法和减法一、填一填。(每空1分，共24分)15个与3个的和是()个，结果是()。2计算时，它们的()不同，也就是()不同，不能直接计算，要先()，再进行计算。3在 里填上适当的运算符号。 4在 里填上“”“”或“”。 5与的和减去它们的差，结果是()。6()比米长米；千克比()多千克。7一根绳子长米，比另一根短米，两根绳子共长()米。8 一袋大米有50千克，如果吃了总数的，还剩下这袋大米的()；如果吃了千克，还剩下()千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的()。9修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的()，第二天比第一天少修全长的()，还剩下全
2、长的()，已修的比剩下的多全长的()。10一支合唱团共有31人，假期里有一个紧急演出，音乐老师需要尽快通知每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，至少需要()分钟才能通知完所有人。二、辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(每题1分，共5分)1玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的，第二天做了余下的，正好做完。 ()21110 ()3叔叔要走1 km的山路，先走了全程的，又走了余下路程的，还剩下全程的没有走。()4皮皮暑假实践卖冰棍，这天计划卖100根，上午卖了，下午卖了，这天共卖了。()5分母是12的最简真分数有4个，它们的和是2。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，
3、共10分)1可以直接相加，是因为这两个加数()。A分子相同B分母相同 C都是真分数D都是最简分数2王师傅做一项工作要20天完成，他做了5天，还剩下这项工作的()没有完成。A4B19CD3，运用了()。A加法交换律B加法结合律C加法交换律和结合律4小明做数学作业用了小时，比做语文作业多用小时，他做完这两种作业一共用了多长时间？列式正确的是()。ABCD5有两袋饼干，第一袋增加千克，第二袋增加千克后，两袋饼干的质量相同，则原来两袋饼干的质量相比，()。A第一袋重B第二袋重C一样重D无法比较四、计算挑战。(共35分)1直接写得数。(每题1分，共8分)212计算下面各题，能简算的就简算。(每题3分，共
4、18分)3解方程。(每题3分，共9分)xxx五、走进生活，解决问题。(4题6分，其余每题5分，共26分)1星期天，“学雷锋”小组去敬老院开展爱心公益活动，共用8小时。其中打扫卫生时间占，为老人表演节目时间占，吃饭时间占，其余是午休时间。午休时间占总时间的几分之几？2小刚喝了一杯牛奶的之后加满水，又喝了，再加满水后又喝了半杯，又加满水，最后把这杯全喝了。小刚喝的牛奶多，还是喝的水多？3园林局要绿化滨湖公园，规划种花 km2，植树 km2，植树的面积比种草的面积少 km2，规划的绿化面积有多少平方千米？4下表是五年级50名同学的血型统计情况。血型ABOAB所占比例(1)B型血型的同学占全班人数的几
5、分之几？(2)什么血型的人数最多？什么血型的人数最少？相差几分之几？5某修路队第一天修路千米，比第二天多修千米，第三天比第一天少修了千米。三天一共修路多少千米？答案一、182分母分数单位通分3456米千克78499105二、1.2.3.4.5.三、1.B2.D3.C4.B5.B四、111212 11 3x x解： x 解：x x xx x解：xx五、11答：午休时间占总时间的。2牛奶：1杯水：1(杯)11答：小刚喝的水多。点拨 无论怎么加水，怎么喝，但从来没有加进过牛奶，最后1杯牛奶全喝了；开始没有水，喝了多少就会加多少的水。3种草：1(km2)一共：11(km2)答：规划的绿化面积有1km2。4(1)1答：B型血型的同学占全班人数的。(2)答：O型血型的人数最多，AB型血型的人数最少，相差。5(千米)答：三天一共修路千米。6/ 6
