1、美的发现学习抒情学习目标:1.掌握抒情文字的特点和写法。2.在写作实践中,能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。3.学会在生活中体验美好事物,培养自己热爱生活的美好情感。请你们仔细地观察地暖春回、晨光熹微,你们必定会观察到美。请你们侧耳倾听鸟儿鸣啭、枝叶窸窣、小溪淙淙,你们一定会听出美。请你们看看孩子的温顺、青年的活泼、壮年的气力、老人的智慧,你们一定会看到美。请歌颂那水仙花般的明眸,玫瑰花似的脸颊,罂粟花样的小嘴,那被歌颂而引以为荣的就是美。节选纪伯伦美一、美是什么一是多多投入审美实践,在实践中提高发现美的能力;二是扩大知识面,渊博的知识有助于我们发现客观事物的美;三是丰富生活阅历,阅历
2、越广,体验越多,就越能发现美。二、美的发现抒情是和记叙、议论、说明并列的一种表达方式。抒情是直接或间接地抒发内心感情的一种表达方式。直接抒情指作者直接就某种事物或情况抒发感情;间接抒情是作者通过其他事物或情况抒发对这一事物或情况的感情,即借别的事物委婉的抒情。三、美的表达抒情 绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不暇择的心情即使一枝这绿也视同至宝。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢?(1)要有真情实感。(2)情感要有寄托。(3)在语言表达上多运用排比、设问等修辞手法。四、抒情文字的特点五、“美”文展示地球上的每一个角落都有一幅美丽的图画。你常置身于哪一幅画面中?请撷取一片最美的风景写成抒情文字。谢谢大家!