1、人教版 数学 一年级 上册连加、连减610的认识和加减法5复习导入举手发言：每组两题有什么关系8-1=9-3=7-4=8 9 77 6 3下题中的被减数都是上题的得数。探究新知小组讨论：在题中你发现了什么？你能提出什么问题？5又跑来2只一共有几只小鸡？探究新知举手发言：该怎样列式？只=（只）52+7探究新知举手发言：你还能提出什么问题？5又跑来2只又跑来1只一共有几只小鸡？现在一共有几只小鸡？探究新知举手发言：说一说该怎样列式计算呢？只=（只）52+7？只=（只）8+17探究新知小组讨论：在题中你发现了什么？你能提出什么问题？8只走了2只还剩几只小鸡？探究新知举手发言：该怎样列式计算呢？8只走
2、了2只=（只）82-6还剩几只小鸡？探究新知小组讨论：该怎样列式解决问题？8只走了2只又走了2只还剩几只小鸡？探究新知举手发言：说一说该怎样列式计算呢？8只走了2只=（只）82-4又走了2只-26=（只）6还剩几只小鸡？课堂练习看图列式计算。+=+43143178课堂练习看图列式计算。-=-103572一共有10颗星星课堂练习计算。9 4 1=8 5 2=5431课堂练习+=+3429看图列式计算。课堂练习-=-7214课堂练习+=+4239课堂练习-=-9324课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？连加、连减：三个或三个以上的数连续相加(减）叫连加（连减）。按从左到右的顺序依次计算。+=+43178-=-1035721.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业复习导入谢谢观看Thank You!
