1、人教版 数学 一年级 上册连加、连减610的认识和加减法5复习导入举手发言:每组两题有什么关系8-1=9-3=7-4=8 9 77 6 3下题中的被减数都是上题的得数。探究新知小组讨论:在题中你发现了什么?你能提出什么问题?5又跑来2只一共有几只小鸡?探究新知举手发言:该怎样列式?只=(只)52+7探究新知举手发言:你还能提出什么问题?5又跑来2只又跑来1只一共有几只小鸡?现在一共有几只小鸡?探究新知举手发言:说一说该怎样列式计算呢?只=(只)52+7?只=(只)8+17探究新知小组讨论:在题中你发现了什么?你能提出什么问题?8只走了2只还剩几只小鸡?探究新知举手发言:该怎样列式计算呢?8只走
2、了2只=(只)82-6还剩几只小鸡?探究新知小组讨论:该怎样列式解决问题?8只走了2只又走了2只还剩几只小鸡?探究新知举手发言:说一说该怎样列式计算呢?8只走了2只=(只)82-4又走了2只-26=(只)6还剩几只小鸡?课堂练习看图列式计算。+=+43143178课堂练习看图列式计算。-=-103572一共有10颗星星课堂练习计算。9 4 1=8 5 2=5431课堂练习+=+3429看图列式计算。课堂练习-=-7214课堂练习+=+4239课堂练习-=-9324课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?连加、连减:三个或三个以上的数连续相加(减)叫连加(连减)。按从左到右的顺序依次计算。+=+43178-=-1035721.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业复习导入谢谢观看Thank You!