1、波峰中学高一生物导学案 班级 姓名 编制 李建平 审核 日期 编号 第六章 从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用 课前预习单 【教学目标】1.简述基因工程的基本原理2.举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用3.关注转基因生物和转基因食品的安全性【教学重点和难点】1，基因工程的基本原理2，基因工程的安全问题知识点二 基因工程的应用及其安全性1，基因工程的应用1作物育种 现状：近几年来，人们利用基因工程的方法，获得了 和具有 的农作物，培育出具有各种 的作物新品种。实例：抗棉铃虫的转基因抗虫棉抗虫基因来自 ，该基因能够指导合成一种 的蛋白质晶体，使棉铃虫等害虫死亡。科学家将编码这个蛋白质的
2、基因导入作物，使作物自身具有 虫害的能力。意义：抗虫基因作物的使用，不仅 了农药的用量，而且大大 了生产成本。(2) 药物研制现状：在药品生产中，由于受原料来源的限制，价格昂贵，用基因工程的方法能够高效率地生产出各种 质量、 成本的药品。实例：胰岛素、 科学家将人体内能够产生 的基因与大肠杆菌的 重组，并在大肠杆菌内获得成功 。意义：大大降低了药品生产的成本。(3)环境保护利用转基因细菌降解有毒害的化合物，吸收环境中的重金属，分解泄漏的石油，处理工业废水等2、转基因生物及转基因食品的安全性目前对转基因生物和转基因食品的安全性问题存在两个观点：(1)转基因生物和转基因食品是安全的，应该 ；(2)
3、转基因生物和转基因食品是不安全的，应该 。(3)态度：要理性看待科学技术，在看到转基因技术的应用前景非常广阔的同时，也要正视转基因技术带来的安全性问题，要 ，而不能 。 课中探究单1.转基因抗虫棉对人体有毒害作用吗？2你认为应该如何对待转基因生物和转基因食品的安全性问题？2，转基因育种的优点和缺点是什么？4，举例说说日常生活中常见的转基因食品有哪些？达标检测单1、下列有关基因工程技术的应用中，对人类不利的是()A生产抗除草剂的大豆、油菜等B创造“超级细菌”分解石油、DDTC运用基因工程技术生产药物和疫苗D重组DNA诱发受体细胞发生基因突变2学习了转基因生物的安全性问题以后，针对他人的不同见解，
4、你的正确做法是()A坚决反对一方，赞成另一方B不参与讨论C保持中立D分析每种观点的科学性，理性地看待问题，趋利避害3阿根廷科学家培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛，因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。下列叙述不正确的是()A该技术将导致定向变异BDNA连接酶将目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来C受精卵是理想的受体D目的基因在受体细胞中可能表达4.在用基因工程技术培育抗除草剂的转基因烟草的过程中，下列操作错误的是()A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和运载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体D用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞5，干扰素是一种糖蛋白，过去从人的白细胞中提取，产量很低。我国的科研人员成功运用基因工程技术提高了其产量，如图为其原理过程图。请据图回答下面的问题：(1)图中过程叫_。(2)图中物质作为运载体，必须具备的特点是_(写出任意两点)。(3)该过程中，供体细胞是_，受体细胞是_(填字母)，重组DNA分子是_(填序号)，在形成的过程中需要_。
