1、吉林省白山市长白山第二高级中学2019-2020学年高二历史下学期开学验收考试试题（含解析）时间：90分钟 分值：100分第一部分：单项选择题（共25小题，每小题2分，共计50分。）1.“公民的权利和义务是按照他们地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,氏族制度遭到新的失败。”这一评价是针对( )A. 梭伦改革B. 克利斯提尼改革C. 伯利克里改革D. 议事会改革【答案】A【解析】【详解】梭伦改革实行财产等级制，冲击了原有的部落血缘制度，故A正确；克里斯提尼实行地域国家代替原来的血缘国家，不再有财产等级限制，B与材料无关；伯里克利改革给参加政治活动的人发放津贴，保证了公民的民主政治
2、权利，C与材料无关；D与材料无关。2.梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制，归还借贷抵押的土地，尽管富人曾经强烈抗议，但未有结果，这一举措后来得到充分执行。这说明该举措A. 保护了平民的根本利益B 获得了各阶层普遍支持C. 打破了贵族权力垄断D. 符合了城邦整体利益【答案】D【解析】【详解】材料说明梭伦改革的废除债务奴隶制措施虽然众多人反对，但是最终还是通过，说明该措施符合了城邦整体的利益，D正确；梭伦改革是维护贵族权力，并不是保护平民的根本利益，A错误；中各个阶层显然不符合题意，排除；梭伦改革并不是打破了贵族权力垄断，错误。3.认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是A. 废井田，以法
3、律形式确定土地私有B. 废除奴隶主特权，奖励军功C. 废除分封制，建立县制D. 重农抑商，奖励耕织【答案】A【解析】【详解】废井田开阡陌，承认土地私有，使得古代土地所有制由井田制变成了地主阶级土地所有制，改变了中国奴隶社会的经济基础，体现了社会性质由奴隶社会转向封建社会，故A正确；废除奴隶主贵族特权，奖励军功，只是选官制度的改变，不能体现出社会性质的变化，排除B；废除分封制，建立郡县，主要是改变地方官制，无法体现社会制度的变化，排除C；重农抑商，奖励耕织，是农业经济政策，与社会性质无关，排除D。4.据魏书记载，北魏从立国到孝文帝时的二十余年中“爵无禄”，484年，孝文帝规定“户增调三匹、谷二斛
4、九斗，以为官司之禄”。还规定“禄行之后，赃满一匹者死”。孝文帝此举的主要目的是A. 规范赋税制度B. 推行汉化政策C 加强集权D. 整顿吏治【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生分析史料获取有效信息的能力。由材料“爵无禄”“以为官司之禄”和“赃满一匹者死”可知是北魏制定的官吏俸禄制度，所以A项错误；其目的是整顿吏治，故C项错误。B项材料没有体现。所以正确答案是D项。考点：历史上重大改革回眸北魏孝文帝改革影响5.北魏孝文帝于太和九年（485年）规定：男子15岁以上，授种栗谷的露田40亩，妇人20亩。奴婢同样授田。授田不准买卖，年老或身死还田。这一规定A. 土地所有制形式为私有制B. 前提是国家
5、控制大量荒地C. 解决了土地兼并问题D. 限制了家庭手业的发展【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，均田制是指政府将无主的荒地分给小农耕作，土地为国有制，故均田制实施的前提是国家控制大量荒地，故B项正确。均田制的性质为土地国有制，而不是土地私有制，故A项错误。均田制的实施起到抑制土地兼并的作用，但无法解决了土地兼并问题，故C项错误。均田制之下的农民要交赋税，其中包括绢帛等，所以不会影响家庭手业的发展，故D项错误。点睛：关于属于概念型选择题，每一历史概念都有客观存在的特定的历史时间、特定的历史空间、特定的历史内涵（本质属性）和特定的历史外延（结果、作用、影响、意义等）。本题考查均田制，需要掌
6、握均田制基本史实即可知道答案。6.王安石改革科举考试的内容，废除诗赋词章取士的旧制，参加经义策论的考试。以此可以看出王安石变法A. 主要是解决财政问题B. 选拔人才更注重实用性C. 否定了科举制度D. 解决“恩荫”选官的弊端【答案】B【解析】试题分析：王安石变法非常关注人才的选拔、培养和使用，采取措施改革科举制度，废除死记硬背的明经诸科，规定进士科不考诗赋，专考经义和时务策等。分析各选项，这一措施的目的是为了选拔人才更注意实用性，故选B。A项和材料明显无关；C项错误，王安石只是改变考试的内容，并未否定科举制度；D项错误，王安石关于科举选官制度遭到大官僚的反对而失败。考点：历史上重大改革王安石变
7、法变法的措施【易错警示】王安石变法主要是在理财方面，但是在其它方面也是有所涉及，主要变现为强军和选官制度上。在选官制度上反对北宋的恩荫制，主张改变科举考试的内容，选拔有真才实学的人物，但是因为触动了大官僚的利益最终改革失败。7. 王安石变法中，能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是（ ）A. 保甲法B. 保马法C. 将兵法D. 更戍法【答案】A【解析】【详解】主要考查王安石变法的内容。保甲法既可以使各地壮丁接受军训，与正规军相参为用，以节省国家的大量军费，又可以建立严密的治安网，把各地人民按照保甲编制起来，以便稳定封建秩序。故选A。8.某班同学对俄国1861年改革进行讨论时提出了以下几
8、种观点，其中明显不正确的是A. 亚历山大二世的改革得到了许多地主的理解和支持B. 亚历山大二世的改革尽可能多地维护了地主的利益C. 1861年改革在客观上顺应了工业资本主义发展的潮流D. 1861年改革在一定程度上加强了俄国封建生产关系【答案】D【解析】本题属于逆向型选择题。亚历山大二世的改革以挽救统治为目的，得到了许多地主的理解和支持，故A正确，不符合题意；亚历山大二世的改革主要是维护地主的利益，故B正确，不符合题意；1861年改革解放了农奴，在客观上顺应了工业资本主义发展的潮流，故C正确，不符合题意；1861年改革在一定程度上削弱了俄国封建生产关系，故D错误，符合题意。故选D。点睛：本题解
9、题的关键是熟练掌握俄国农奴制改革的性质、目的和作用，学生可以结合所学知识从逆向思维出发，即可找出不正确的选项，进行符合题意的判断。9.下列对1861年农奴制改革的评价，错误的是A. 是一次地主阶级领导的封建性质的改革B. 促进了俄国资本主义的发展C. 推动了俄国社会的进步D. 实际上是地主阶级对农民的一次大规模掠夺【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，1861年农奴制改革是一次自上而下的资产阶级性质的改革，故A项错误，符合题意；1861年农奴制改革促进了俄国资本主义的发展和社会的进步，故BC项正确，排除；1861年农奴制改革实际上是地主阶级对农民的一次大规模掠夺，故D项正确，排除。10.
10、今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。这些姓民的出现，主要与明治维新的哪条措施有关( )A. 废除封建身份制度B. “废藩置县”C. “殖产兴业”D. “文明开化”【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知，在明治时期之前，日本平民是不能拥有姓氏的，明治维新中废除了封建等级制度，宣布“四民平等”，平民有了更多自由，可以拥有姓氏，故A项正确。废藩置县结束了日本长期以来的封建割据局面，为 建立中央集权国家和发展资本主义经济奠定了基础，与材料不符，故B项错误。殖产兴业是指国家大力扶持资本主义经济发展，与材料不符，故C项
11、错误。文明开化是指社会生活各个方面向西方学习，与材料不符，D项错误。11.19世纪70年代，日本将“Science”译为“科学”：四十几年后，“科学（Science）” 一词开始成为中国时尚词语。与这两个语言现象相关的重大事件是（ ）A. 明治维新，洋务运动B. 明治维新，新文化运动C. 明治维新，戊戌变法D. 戊戌变法，新文化运动【答案】B【解析】【详解】19世纪70年代，日本正在进行明治维新，20世纪初中国的新文化运动提倡民主和科学，故选B；19世纪60年代中国开始洋务运动，戊戌变法是1898年，AC时间不符合“四十几年后”的20世纪初，排除；19世纪70年代，日本正在进行明治维新，189
12、8年中国开展戊戌变法，D不符合题意，排除。12.历史学家萧功秦在危机中变革一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争。”下列最能说明这一结论的是A. 中国割地赔款、丧权辱国B. 近代民族工业开始产生C. 开启了制度变革的探索历程D. 开始出现向西方学习的新思潮【答案】C【解析】【详解】据材料结合所学知识可知，甲午中日战争后民族危机空前严重，救亡图存运动由学习西方技术到制度，故C选项正确；中国割地赔款、丧权辱国在南京条约就有，故A选项错误；近代民族工业开始产生在19世纪60-70年代，故B选项错误；19世纪40年代就已经开始出现向西方学习的新思潮，故D选项错误。13.
13、 明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明A. 皇权渐趋衰落B. 君主集权加强C. 内阁取代六部D. 首辅权力失控【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生对于中国专制主义中央集权制度发展状况的理解与运用能力。A项与中国古代的君主专制的发展史实不相符合，所以排除A项。内阁取代六部与史实不符合，这二者不存在政治隶属关系，六部直接受皇帝统领。D项与史实不符合，材料中的所说的首辅权利来源于皇帝，皇帝信任首辅大臣专权只能说明是皇权的集权不断加强。考点：古代中国的政治制度明清君主专制制度的加强内阁制14. 秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大
14、事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（ ）A. 表明军国大事是最终由朝臣议定B. 反映了皇权与相权的矛盾C. 起到了限制、监督皇权的作用D. 有利于皇帝决策时集思广益【答案】D【解析】试题分析：题中材料描述了秦汉时期军国大事先由群臣商议，然后宰相上奏皇帝，皇帝最后做出裁决。这种商议的做法有利于集思广益，减少决策的失误。所以本题选D。A项表述与材料“最后必须经皇帝裁决，方能施行”相矛盾。B项在材料中无法体现。C项对材料的理解错误，并不能起到监督皇权的作用。【考点定位】古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成决策产生的方式。15.清朝学
15、者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了 ( )A. 大、小宗都有血缘关系B. 诸侯的庶子都不能取得政治权力C. 各级政权被一家一姓所掌控D. 宗法关系是维系政权的纽带【答案】D【解析】【详解】由材料“惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法”可知，宗法制为维系政权服务，故选D。材料重在强调制定“大宗小宗之法”的原因，而非强调大宗与小宗的血缘关系，A项片面反映材料内容，不是材料强调的重点，排除；诸侯的庶子可分封为卿大夫，仍有相应的政治权利，B项说法错误，排除；天子分封的对象包含王室子弟、功臣和先代贵族，政权显然未
16、被一家一姓所掌控，C项说法错误，排除。【点睛】本题考查宗法制，解题的关键信息是材料中表示因果关系的语句“惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法”，学生对于因果关系或者转折关系的把握一定要敏感。16.唐朝初期，高宗皇帝欲扩建皇宫御花园，直接下旨工部，但工部拒绝执行，原因是圣旨缺少政事堂印鉴。这说明唐初A. 皇帝权力衰落B. 行政有严格程序C. 各部门权力分散D. 大臣专权跋扈【答案】B【解析】A项说法是不符合史实的；由“直接下旨工部，但工部拒绝执行，原因是圣旨缺少政事堂印鉴”可以分析出唐朝办事是严格按照程序走的，故本题答案选B项；C项不选，题干没有体现各部门的权力；D项不符合题意。17.宋书卷九十四
17、载：“汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。”材料说明九品中正制A. 该设计能依据人才优劣确定品第B. 选官用人只注重门第出身C. 是士族地主垄断政权的工具D. 促进了社会的公平和公正【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察是对材料的理解分析能力。由题干中的“军中仓促，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑”可以看出是在强调九品中正制能依据人才优劣确定品第，而不是出身，故A项正确，B项错误；CD项材料中没有体现。所以答案选A。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变九品中正制18.据班固汉书百官公卿表记载：“县令、长，
18、皆秦官，掌治其县。列侯所食县曰国，皇太后、皇后、公主所食曰邑，。”这说明A. 汉代官员多用秦时旧制B. 汉承秦制，全面推行郡县制C. 汉时曾推行郡县封国并存制度D. 至汉武帝时方设列侯爵位【答案】C【解析】【详解】根据材料“县令、长，皆秦官，掌治其县”可知体现的是郡县制；根据材料“列侯所食县曰国”可知体现的是侯国，可以判断出当时汉朝曾经在地方推行郡国并行制，C选项符合题意。汉承秦制，有所损益，汉代官员多用秦时旧制的说法与材料无关，A选项排除。汉朝全面推行郡县制不符合史实，在地方也有封国制，B选项排除。列侯爵在西汉立国之初就有，D选项排除。【点睛】西汉初年，在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封同
19、姓诸侯国，郡国两制并行。后汉武帝通过推恩令和附益之法、酬金夺爵的方式解决了郡国并行制出现的问题。19.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了A. 皇宫建筑布局愈益合理B. 政府行政效能不断提高C. 中央集权的不断加强D. 君主专制的不断强化【答案】D【解析】【详解】依据材料中“明朝的内阁距皇帝寝宫有1000米，清朝的军机处距皇帝寝宫只有50米”信息可知，这说明军机处受到皇帝的控制更强，从而在本质上反映了君主专制不断强化，因此D选项正确。A、B选项是表面上的理解，不是本质；C选项错误，材料体现的是专制皇权的强化，并
20、非强调中央对地方的管理加强。故正确答案为D选项。20.徐中约指出，“这样一种高度的集权，在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好，一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了”。在此，徐中约着重强调A. 晚清君主统治脱离国情B. 康乾盛世值得后世铭记C. 皇帝勤政事关国家存亡D. 皇权专制暗含统治危机【答案】D【解析】【详解】依据材料中“一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了”信息结合所学可知，清朝设立军机处，其大臣只是跪受笔录皇帝的旨意，标志着中国古代君主专制达到顶峰，权力集中在皇帝一人手中，君主的的个人智慧与能力对于国家治理显得尤为重要，所以他强调的是皇权专制暗含
21、统治危机，因此D选项正确。A选项错误，材料并未体现晚清君主统治的情况；B选项错误，材料并未体现康乾盛世的功绩；C选项错误，材料旨在说明高度集权下可能带来的危机，并未涉及皇帝勤政的内容。故正确答案为D选项。21.哲人说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有部分人知道自己是自由的”。古希腊知道自己自由的这“部分人”是A. 妇女B. 外邦人C. 公民D. 奴隶【答案】C【解析】【详解】依据材料“古希腊人有一部分人知道自己是自由的”信息可知，这考查的是古代希腊的民主。结合所学可知，古希腊城邦中只有男性公民才能享有民主，妇女、奴隶和外邦人都被排除在民主殿堂之外。因此C选项正确。其他选项不
22、符合题意，错误。故正确答案为C选项。22. 罗马成文法诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法典()A. 剥夺了贵族的立法权力B. 有利于保护平民利益C. 有利于保护奴隶利益D. 实现了社会各阶层平等【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查罗马法律，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中“可以不再依靠贵族的记忆力”指的是罗马成文法限制了罗马贵族肆意解释法律的权力，一定程度上保护了平民的利益，所以正确的是B项，CDA项错误。23. 古代罗马构建和谐社会主要是通过( )A. 树立皇帝的权威B. 宣扬人文主义思想C. 制定较为完备的法律D. 传播
23、基督教教义【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，古罗马主要是通过法律来维系统治的。故选A项；BCD项与题意主旨不符，排除。24.在伯利克里时期，雅典城邦最高的权力机构是A. 十将军委员会B. 五百人会议C. 公民大会D. 陪审法庭【答案】C【解析】【详解】该题属于史实记忆类选择题，依据相关史实，伯利克里执政时期，雅典城邦的最高权力机关是公民大会，故答案为C项；十将军委员会是当时唯一不对全体公民开放的机构，但不是最高权力机构，排除A项；五百人会议是公民大会的常设机构，显然不是最高权力机构，排除B项；陪审法庭是雅典城邦的最高司法机关，不是最高的权力机构，排除D项。25.马克斯说道：“在罗马，
24、氏族社会变成了闭关自守的贵族，贵族的四周则是人数众多的、站在这一社会之外的没有权力只有义务的平民；平民的胜利炸毁了旧的氏族制度并在它的废墟上面建立了国家，而氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”“贵族和平民完全溶化在国家中”开始于：A. 习惯法的废除B. 十二铜表法的制定C. 公民法的颁布D. 查士丁尼民法大全的编订【答案】B【解析】【详解】十二铜表法的制定是平民与贵族斗争的结果，一定程度上维护了平民的利益，故B项正确。十二铜表法含有习惯法内容，不是废除，A错误；公民法属于适用范围分类，C错误。查士丁尼民法大全的编订属于罗马法的汇总，D错误。【点睛】十二铜表法属于公民法。解决的是平民和贵族
25、之间的矛盾，并没有维护奴隶的利益。第二部分：非选择题（共50分）26.阅读下列材料:材料一 中国的近代企业时间类别厂矿数资本额(千元)占总资本额的百分比甲午战争前商办53470422.4%官督商办191620877.6%甲午战争后商办631246570%官督商办、官办18534530%材料二 据统计,19世纪末,华商在上海创办了 6家丝厂,资本总额120万元,而同一时期法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元,接近6家华商丝厂资本的总和。（1）材料一中不同时期中国近代企业变化说明了什么问题?在政治上产生了什么影响?（2）材料一中的现象出现的原因是什么?（3）从材料二中可以看出,中国民
26、族资本主义企业的发展存在哪些问题?【答案】（1）说明:甲午战争后中国出现一个兴办民族工业的浪潮, 民族资本主义有了初步发展。影响:新兴的民族资产阶级要求为发展资本主义开辟道路,掀起了一场救亡图存的维新变法运动。（2）随着帝国主义侵略的加剧,中国的自然经济进一步解体,爱国工商业人士发出“实业救国”的呼声;清政府允许民间设厂。（3）无力与实力雄厚的外商企业进行竞争,随时有破产和倒闭的危险。【解析】【详解】（1）说明:据表格信息可知，甲午战争后相比甲午战前中国出现一个兴办民族工业的浪潮, 民族资本主义有了初步发展。影响:据所学可知，民族资本主义有了初步发展，新兴的民族资产阶级壮大并要求发展资本主义开
27、辟道路,掀起了一场救亡图存的维新变法运动。（2）据所学可从甲午战后帝国主义对华大量资本输出、使中国的自然经济进一步解体、为民族资本主义发展提供了客观条件；爱国工商业人士发出“实业救国”的呼声、清政府为支付战争赔款、放宽了民间设厂的限制等方面回答。（3）据材料二可知，中国民族资本资金少、规模小、技术力量薄弱，无力与实力雄厚的外商企业进行竞争,随时有破产和倒闭的危险。27. 阅读下列材料：材料一 寺子屋是日本从幕府时期一直发展到明治时期的著名民间教育机构。它往往存在于乡间，以庶民子弟为主要教育对象。它的课程设置大体是：首先必须学的是平假名、片假名，还有汉文、三字经、实语经、童子经等，书法、算盘和地
28、理也是必修课程。其它如书信模板、商业用语模板、农业用语模板、木匠用语模板等，也都是全国性的共道教科书。【日】依田熹家日本通史材料二 明治政府于1872年颁布第一部教育改革法令学制。在此基础上，寺子屋教育被勒令停办，各地兴办新式小学。这些学校的课程设置一般包括：读物、算术、书法、写字、熟读、作文、理科、地理、历史、修身、体操。有些好一些的小学还要增设几何和一两门外语课。据统计，在每周的学时总数中，属语言类的科目占40%，数理、地理、历史合占53%，其它的修身等科目占7%。伊文成、马家骏明治维新史材料三 朕，念我皇祖皇宗荦国宏远，树德深厚，我臣民克忠克孝，亿兆一心，世济其美，此乃我国体之精华，而教
29、育之渊源亦实存于此。一旦危急，则义勇奉公，以扶翼天壤无穷之皇运。如是，则不独为朕之忠良臣民，且足以显彰尔先祖之通风。斯道也实为我皇祖皇宗之遗训，而子孙臣民之所当遵守。通诸古今而不谬，施诸中外而不悖。贬庶几与尔臣民俱拳拳服膺成一其德。1890年明治政府教育敕语材料四 有学者认为明治政府的教育改革是其改革成功的关键所在，而也有学者持相反意见，认为正是其教育改革才最终导致明治维新走向歧途。天涯网请回答：（1）据材料一，概括日本明治维新前期“寺子屋教育”的特点。（2）与材料一相比，材料二中的新式小学何不同?（3）据材料三指出，教育敕语的核心思想。结合所学，说明教育敕语产生的主要背景。（4）你赞同材料四
30、的哪种观点？结合上述材料和所学知识，选择其中一种观点说明你的理由。【答案】（1）特点：民间办学；注重教育的通俗适用；偏重儒家传统文化。（2）不同：政痢主导；重视近代科学技术；重视外语教育；（3）核心：忠君思想（或儒家忠孝思想）。背景：1889年日本帝国宪法颁布，巩固了日本近代天皇制度。（4）（前者）理由：提高了日本国民的文化素养；培养了大量人才。（后者）理由：宣扬忠君爱国和武士道精神，最终使日本因对外侵略扩张而战败；给日本人民以及东亚和平带来了深重的灾难。【解析】【详解】（1）根据材料一“民间教育机构。它往往存在于乡间，以庶民子弟为主要教育对象。它的课程设置大体是：首先必须学的是平假名、片假名
31、，还有汉文、三字经、实语经、童子经”从性质、适用范围及内容进行概括。（2）根据材料“明治政府于各地兴办新式小学理科、地理、历史、修身、体操。有些好一些的小学还要增设几何和一两门外语课。”可知特点为政痢主导；重视近代科学技术；重视外语教育。（3）据材料三“皇祖皇宗荦国宏远，树德深厚，我臣民克忠克孝，亿兆一心，世济其美，此乃我国体之精华”进行概括即可，二问结合所学从日本颁布宪法确立君主立宪制进行回答。（4）根据材料“改革成功的关键所在，而也有学者持相反意见，认为正是其教育改革才最终导致明治维新走向歧途。”可知有两种观点，结合所学前者从国民素养人才培养进行分析；后者结合所学从武士道精神、对外扩张及威
32、胁和平进行阐述。28.阅读下列材料，回答问题。材料一根据这个伟大的法令，从西方的意义上说农民获得了合法的自由；从今以后，他们成了政府的臣民，不再隶属于他们的主人。人们希望他们会被一种新的人类尊严感鼓励。绅士们失掉了他们在村子里的准庄园司法权，他们再不能强制履行无偿的强迫劳动，或是获得由奴役产生的收益了。（美）帕尔默、科尔顿、克莱默近现代世界史材料二1978年，一位历史学家这样评价道：“农民改革保护了封建主义的许多方面。毫无疑义，改革是对农民的诈骗。许多农民的土地都减少了所有条件中最沉重的莫过于赎取土地的条款由于这些条款，农民失去了大部分土地私有农民通过改革所获得的份地大部分全然不足以糊口。”材
33、料三19世纪60年代改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性”之路？这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。钱乘旦为现代化的特殊性道路所作的序言（1）根据材料一和材料二归纳“伟大的法令”对俄国农民的影响。（2）从经济基础和上层建筑两个方面指出俄国1861年改革是如何体现“俄罗斯特殊性”的。（3）俄罗斯改革的特殊性对俄国历史的发展产生了哪些深远影响？【答案】（1）农民在政治上获得人身自由，摆脱了对农奴主的人身依附关系；解放时农奴遭到沉重的剥削，解放后的农民未能摆脱对地主的经
34、济依附关系。（2）经济基础：确立了资本主义生产关系，但保留了大量农奴制残余。上层建筑：进行了部分资本主义政治改革，但保留了沙皇专制制度。（3）使俄国走上了资本主义道路，跻身资本主义强国行列；俄国资本主义发展的封建军事性，使之成为帝国主义链条中最薄弱的环节。【解析】（1）从材料 “农民获得了合法的自由；从今以后，他们成了政府的臣民，不再隶属于他们的主人。”得出影响：农民在政治上获得人身自由，摆脱了对农奴主的人身依附关系。从材料二“农民改革保护了封建主义的许多方面”、“改革是对农民的诈骗”、“许多农民的土地都减少了所有条件中最沉重的莫过于赎取土地的条款”、“私有农民通过改革所获得的份地大部分全然不
35、足以糊“得出影响：农奴解放时遭到沉重的掠夺，解放后的农民未能摆脱对地主的经济依附关系。 （2）本题考查学生对1861年改革的认识，旨在考查学生评价历史事件的综合能力。联系材料主要内容和所学知识从经济基础和上层建筑两个方面围绕“俄罗斯特殊性”归纳概括即可。 （3）从材料三“19世纪60年代，改革使斗争空前激烈”、“这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争，政治与经济斗争。”可见俄罗斯改革特殊性的深远影响，联系所学知识，从积极作用和消极影响两个方面得出结论：1861年改革使俄国走上了资本主义道路，跻身资本主义列强行列；俄国资本主义发展的封建军事性，使之成为帝国主义链条上
36、最薄弱的环节。29. 历史上重大改革回眸阅读以下材料回答问题： “迁都洛阳”是北魏孝文帝推行“汉化” 改革的一项重要举措，阅读下列材料回答问题：材料一 朕（孝文帝）以恒、代无运漕之路，故京邑民贫；今移都伊、洛，欲运通四方。魏书成淹传材料二 孝文慨慕华风，力变夷俗，始迁洛邑，根本既虚，随即崩溃，亦不过数十年，天下复还中国之旧矣。 魏书习学记言序目材料三 今日之行，诚知不易。但国家兴自北土，徒居平城，虽富有四海，文执未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里；因兹大举，光宅中原。 魏书列传第七中材料四 若南徙，则种人不满诸州之地，参居榛林之下，不服水土，疾疫死伤，情见事露
37、，四方闻之，有轻侮之意，则声实俱损矣! 廿二史札记崔浩传请回答：（1）在北魏政权是否应迁都洛阳的问题上学术界历来存在着两派不同的意见，即赞成派与反对派，为论证这两派意见应分别使用上述哪些材料? （2）赵翼在廿二史札记中这样评论北魏的“汉化”行为“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”请指出赵翼对北魏“汉化”政策的观点是什么?并结合上述材料以及所学知识对此观点进行评价。【答案】（1）赞成派：材料一、三；反对派：材料二、四。（2）观点：北魏政权的灭亡缘于“汉化”政策（2分）。评价：（以下两种观点任选其一）观点一：该观点正确（1分）。北魏推行“汉化”政策放弃
38、了本民族的历史传统，失去统治的根基，盲目照搬汉族的做法使鲜卑族无法适应新的的生活环境，招致人民的反抗，政权灭亡（7分）。观点二：该观点错误（1分）。该观点全盘否定了北魏“汉化”举措的积极作用，北魏政权的败亡与“汉化”措施无关，“汉化”政策有利于北 魏交通的改善和经济、文化的发展，有利于社会的进步（或：风气的改进、社会的封建化），促进了民族融合（或经济文化交流），促进了洛阳城（或中原地区）的开发，有利于隋唐大一统和经济文化的高度发展等等（7分）。【解析】试题分析：（1）根据材料“故京邑民贫；今移都伊、洛，欲运通四方崤函帝宅，河洛王里；因兹大举，光宅中原”可以判断出赞成派所对的材料。根据“力变夷俗，始迁洛邑，根本既虚，随即崩溃若南徙，则种人不满诸州之地，参居榛林之下，不服水土，疾疫死伤，情见事露”可以判断出反对派所对的材料。（2）简要翻译出该句的大意，可以根据“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”说明赵翼对北魏“汉化”政策的观点是盲目照搬汉族的做法使鲜卑族无法适应新的的生活环境，招致人民的反抗，政权灭亡。评价可以从社会进步、社会的封建化、民族融合、隋唐大一统和经济文化发展的角度进行具体分析。考点：历史上重大改革北魏孝文帝改革
