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六年级下册语文课件-表达9_长春版(10张).pptx

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1、 表达吉林版语文六年级下册表达 表达我要把故事写生动。假如我是名著中的人物 表达本单元的习作内容是根据自己已经学过的名著课文,以及自己在课外阅读时了解到的名著人物情况,让自己充当名著中的某一个角色,故事可短可长,题目自拟。表达内容 表达 1.一定要选自己熟悉而且给自己留下深刻印象的故事情节来写,并且选的故事一定要能突出人物性格。如写孙悟空,可以选择“大闹天宫”;写武松,可以选“景阳冈打虎”等。表达指导 表达2.四大名著都是用第三人称来写的,但是本次习作的要求是以名著中的一个人物的身份讲故事,所以必须是第一人称。3.选择的故事情节一定要是给自己留下深刻印象的。表达假如我是孙悟空孙悟空一直是大家喜

2、爱的人物,我也一样。有一天,突然射出一道光,我就昏昏入睡了。我突然听见有人在和我说话,仔细一听,才发现是齐天大圣孙悟空在和我说话。他对我说:“想不想和我一样有法力啊。”表达范例 表达 “想啊。”我说。“那我就让你和我一样有法力,不过时间只有两天,还得做两件好事,可不能破坏我齐天大圣的形象。”我连忙答应。我踏着筋斗云在天上飞着,四周的白云在我身边飘过,太阳就在我面前。我看见有许多小朋友在草坪上玩耍,但有一个小孩在屋里静坐着,我飞过去问:“你怎么不出去跟他们玩啊?”“我看不见啊,不能 表达和他们一起玩。”“那你想不想和他们一起玩啊?”“想啊,可我看不见。”小男孩低落的说。我用法术变了一粒药丸,让小孩服下。他马上就重见光明了。为了不让他知道孙悟空在人间,只好用记忆消除棒消除了他对孙悟空的记忆,然后我就驾着筋斗云飞走了。表达我敏捷一跳,自己也不知道在哪儿。那里非常热,难道是人间地狱沙漠?我叫龙王在沙漠里下了一场雨,又在沙漠里洒满了种子,变出迅速生长药水,洒在沙漠上,沙漠立马变成绿洲了。假如我是孙悟空该多好啊。表达总评:作者以做梦的形式向我们讲述了一个法力无穷、有爱心、做好事的孙悟空,想象力丰富,语言流畅。

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