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六年级下册语文课件 考试阅读理解答题技巧指引 全国通用.pptx

上传人:a**** 文档编号:142871 上传时间:2025-11-07 格式:PPTX 页数:13 大小:791.88KB
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小小标题概括标题概括例:请给例:请给少年闰土少年闰土里闰土跟我说的几件事加上小标题。里闰土跟我说的几件事加上小标题。答:答:雪地捕鸟、月夜刺猹、海边拾贝、看跳鱼儿雪地捕鸟、月夜刺猹、海边拾贝、看跳鱼儿解题思路:比起单纯的事件概括来,小标题的语解题思路:比起单纯的事件概括来,小标题的语言格式要求更加整齐,经常要求四字。可以先找言格式要求更加整齐,经常要求四字。可以先找主要动作,再补充时间、地点等描写环境的要素。主要动作,再补充时间、地点等描写环境的要素。课文多处运用了前后照应的手法。如,第十四自然段“苏珊?你能告诉我修理这个词怎么拼写吗”与第七自然段“修理这个词怎么拼写”照应;第十五自然段“她沉默了一会儿,说:我希望你的手指已经好了”与第五自然段“我对小精灵说:我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了”照应;最后一段“汤米,我要到另一个世界去歌唱”与第十自然段“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱”照应。这样写,使得全文层次分明,结构严谨。说地球“可爱”,是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物。而“破碎”一词,一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品,在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害,如,文中提到的资源枯竭的危机。这样表达不仅使句子生动形象,同时又能引起人类的警觉,突出了保护地球的紧迫性。

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