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宿州市2005—2006学年度第二学期期末考试(A)卷.doc

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资源描述

1、宿州市20052006学年度第二学期期末考试(A)卷高二文科政治一、 选择题(每小题2分,共50分) 1、2006年1月9日至11日全国科学技术大会在北京举行。这是新世纪召开的第一次全国科学技术大会,也是1949年新中国成立以来的第 次全国科技大会。 ( ) A、三 B、四 C、二 D、五 2、 2006年2月4日通过决议,决定把伊朗核问题报告给 。伊朗随后宣布终止在核问题上采取的一切自愿合作措施,并于2月13日恢复部分铀浓缩活动。( ) A、国际原子能机构理事会 联合国安理会B、欧盟委员会 联合国安理会 C、国际原子能机构理事会 美国D、欧盟委员会 美国3、中共中央台湾工作办公室、国务院台湾

2、事务办公室2006年2月28日授权就陈水扁决定终止 运作和“国统纲领”适应发表声明。 A、“国统会” B、“陆委会” C、海基会 D、海协会4、2006年3月5日,国务院总理温家宝在全国人大四次会议上作政府工作报告时指出,要下决心调整投资方向,把国家对基础设施建设投入的重点转向 。( ) A、农业 B、工业 C、城市 D、农村5、胡锦涛主席4月18日至29日对 、 、摩洛哥、 尼日利亚、肯尼亚进行了国事访问。 ( ) A、美国 沙特阿拉伯 B、加拿大 美国 C、美国 伊朗 D、英国 沙特阿拉伯6、英国诗人华滋华斯说:“科学家追求真理,仿佛是一个遥远而不知名的慈善家;他在孤独寂寞中珍惜真理,爱护

3、真理。”这句名言给我们的哲学启示是( )(1) 追求真理需要发挥主观能动性 (2)真理有时是独立于实践之外的(3)人生的真正价值在于对社会的贡献任 (4)何真理都是对客观实际的反映 A、(1) (4) B、(2)(3) C、(1)(3) D、(2)(4)7、循环经济本是为节约资源、减少环境污染而提出的一种产业发展模式,但个别地区和企业却假借这一全新概念,将一些高耗能、高耗水、高污染的“三高”项目变相组合,或冒名顶替,以期在项目审批、税收个方面得到实惠,使循环经济成为保护其继续存在的漂亮外衣。这一现象说明( ) (1)假象并不反映事物的本质 (2)必须透过现象抓住事物的本质 (3)真相和假象混为

4、一谈,无法辨认 (4)假象同事物的本质相反,但它是事物本质的表现 A、(1)(2) B、(1)(3) C、(2)(3) D、(2)(4)8、在上世纪50年代中期到60年代初,人类在青海湖周边大规模开垦草场及打捞湖鱼。40多年过去,当承受青海湖生态恶化所带来的种种生存压力时,人类又不得不实行退耕还草与封湖育鱼。这一事实表明( )(1)受人类活动影响的自然失去了客观性 (2)人们对自然的认识能够不断地扩展和加深 (3)发挥主观能动性要尊重客观规律 (4)改造客观世界必然以牺牲自然为代价 A、(1)(3) B、(2)(3) C、(1)(4) D、(2)(4)9、在“建设社会主义新农村”提法的酝酿过程

5、中,中央曾派考察团到拉美考察 城市化问题,到韩国考察“新村运动”。专家们回来以后认真撰写了考察报告,为中央决策提供了重要参考。这说明( )A、认识过程只表现为一次飞跃 B、直接经验比间接经验更重要C、理性认识依赖于感性认识 D、创造性思维的成果不需要实践检验 湖南卫视、蒙牛乳业集团和上海天娱传媒联合推出的“超级女生”,是2005年的热门话题之一。回答10-11题。10、在2005年的“超级女生”选拔过程中,“粉丝”、“玉米”、“凉粉”、“PK”等新名词应运而生,这说明( ) A、社会意识对社会存在具有能动的反作用 B、社会意识是社会存在的正确反映 C、社会存在决定社会意识 D、社会意识对社会存

6、在具有巨大的促进作用11、专家指出,青少年参加展示自己能力和才华的比赛,完全可以理解,但展现歌艺只是一种方式,不能沉迷于此,影响正常的学习。这要求我们要( ) (1)同等对待主次矛盾 (2)重视科学理论的知道作用 (3)坚持适度原则 (4)透过现象看本质 A、(1) (2) B、(1)(3) C、(2)(3) D、(3)(4) 2006年3月4日,胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。回答12-14题。12、要牢固树立社会主义荣辱观,其哲学依据是( ) A、价值观随着社会存在的发展而发展 B

7、、科学的社会意识能促进社会存在的发展 C、意识能正确反映客观事物的本质和规律 D、矛盾双方在一定条件下相互依存和相互转化13、之所以要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,是因为( ) (1)它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求 (2)它正确地解决了个人利益和集体利益的关系 (3)它是我国人民全面建设小康社构建和谐社会的力量源泉 (4)它是社会存在的反映 A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、(2)(3)(4)14、树立社会主义荣辱观对推动形成良好社会风气,建设文明、民主国家有积极意义,之所以要形成良好社会风气,是因为( ) A

8、、客观条件有时可以决定人是否能够成才 B、客观规律制约着人们主观能动性的发挥C、外因有时对事物的发展起决定作用D、实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 2005年度感到中国人物王顺友的事迹:20年,每年至少330天,在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行,;20年步行26万公里,足可重走长征路21回,环绕地球6圈半;20年,没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准确率100%。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。回答1517题。15、王顺友的事迹体现了这样的人生哲理( ) A、贡献是索取的前提 B、人生的真正价值在于对社会的奉献C合理索取是人生价值的重要内容 D发挥主观能动性是索取的前提16、王顺友的事

9、迹启示我们青年学生( ) (1)要积极投身社会实践 (2)要培养对人民群众的亲近感 (3)只有在艰苦的环境中才能实现人生价值 (4)理想转化为现实需要艰苦奋斗 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1)(2)(4) D、(1)(3)(4)17、新时期,涌现出王顺友等一批优秀共产党员;但也存在少数党员忽视提高理论修养,世界观、人生观、价值观存在偏差,影响党的先进性。这启示我们( ) A、价值观属于社会意识,是对社会存在的反映B、主观因素不同,人们对事物的反映不同C、改造主观世界离不开实践 D要在实践中不断地自觉改造主观世界 2006年1月8日是周恩来总理30周年纪念日,各地民众自

10、发纪念。回答18-19题 。18、原联合国秘书长瓦而德海姆说:“为了悼念周恩来,联合国下半旗,这是我决定的。原因有二:一是中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,可她的总理没有一分钱的存款!二是中国有10亿人口,占世界人口的四分之一,可是她的总理周恩来,没有一个孩子!”周恩来一生没有存款却受到人们敬仰说明( ) (1)金钱和人生没有什么关系 (2)金钱不是人生价值的全部内容 (3) 金钱不是人生价值的决定因素 (4)人的理想、人格、声誉比金钱更重要 A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(4) C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)19、“求同存异”思想在周恩来外交思想体

11、系中占有重要地位。在周恩来“求同存异”的基础上,邓小平提出了解决领土争端的新思路“搁置争议,共同开发”, 胡锦涛提出了“和谐世界”的新主张。这表明( ) A、认识在实践的基础上深化扩展和向前推移B、客观与主观的统一是具体的历史的统一C、意识对事物的发展有反作用D、认识来源与人脑20、清华大学学生李强利用假期深入山西沁源县一带农村调查,写出了3。5万字的乡村八记,受到温家宝总理的肯定和鼓励。从哲学上看,李强参加社会实践的成功启示我们( ) (1)青年学生要在实践中锻炼成才 (2)青年学生应该走与人民群众相结合的道路 (3)青年学生要把“读万卷书”和“行万里路”密切结合起来 (4)读有字的书不如读

12、生活这本无字的书 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1)(2)(4) D、(1)(3)(4)21、从英国科学家首次培育出克隆羊“多莉”,到利用上皮细胞克隆出牛,再到今天科学家可以利用原位干细胞再造器官组织,生命科学不断取得重大进展。这说明( ) A、实践决定认识 B、认识反作用于实践C、科学实验是人类最基本的实践活动 D、实践是不断变化发展的历史性活动荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止也。行之,明也。”回答22-23题。22、荀子这段话主要说明的哲学道理是( ) A、实践第一的观点 B、感性认识不如理性认识重要C、学习书本知识不如

13、实践重要 D、实践的过程是一个有感性认识上升到理性认识的过程23、实践之所以能检验认识的正确与否,是因为( ) A、实践是人类存在和发展的基础B、实践具有客观性和物质性C、实践具有物质性和能动性,是主观见之于客观的活动D、实践具有社会性和历史性 “君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟。”回答2425题。24、这一古语体现的认识论道理是( )A、人民群众是实践的主体,是历史的创造者B、实践是个人和社会统一的基础C、人民群众是党的力量源泉D、真理来源于人民群众智慧的头脑25、这一古语启示我们,在实际工作中要( ) A、坚信人民群众是物质财富的创造者B、珍惜人民群众的伟大创造C、相信群众,依靠群众

14、,为群众利益而奋斗D、让人民群众追求终极真理,推动社会进步宿州市20052006学年度第二学期期末考试(A)卷高二文科政治答题卷一、 选择题(共50分)题号12345678910111213答案BAADACDBCCDBA题号141516171819202122232425答案DBCDCAAAACAC二、 非选择题(共50分) 26、党的十六届五中全会把“推进社会主义和谐社会建设”列入“十一五”规划,“促进社会和谐”已成为“十一五”新的主题词,广泛进入中国社会,“促进社会和谐”必须以科学发展观为指导,科学发展观是坚持“全面、协调、可持续的发展观”,而“以人为本”是科学发展观的本质和核心。 请从哲

15、学角度分析科学发展观的价值定位和“以人为本”的理论根据。(9分) 答:(1)科学发展观是一种正确的发展观,“全面、协调、可持续的发展观”符合事物发展的规律。(4分)(2)“以人为本”的理念符合人类的根本利益,是把最广大人民的根本利益作为最高标准的体现。(2分)(3)“以人为本”的理论依据是:人民群众是实践的主体,是历史的创造者,要相信群众,依靠群众,为群众利益而奋斗。(3分) 27、背景:2006年1月9日,国家科学技术大会召开。中国科学院院士、中国科学院大气物理研究所名誉所长叶笃正,中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外科医院院长吴孟超,获得2005年度国家最高科学技术奖。叶笃正对中国现代气象

16、事业发展作出了卓越贡献,吴孟抄开辟了肝癌基础与临床研究的新领域。 辩题:叶、吴二人之所以能实现人生价值,是因为他们树立了理想。(10分)答:(1)理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种追求、希望、向往。没有理想,肯定不能实现人生价值。(3分)(2)不同性质的理想对人生起着不同的作用,一个人只有像叶、吴二人那样树立了科学的崇高的理想,才可能实现自己的人生价值(3分)有了科学的、崇高的理想,还必须不断提高自身素质,艰苦奋斗,不断为社会创造出物质财富和精神财富,才能真正实现自己的人生价值。因此,不能笼统地说一个人有了理想就能实现人生价值。(4分) 28、背景:“神舟“六号发射成功之前,先后进行了“

17、神舟”一号、二号、三号、四号无人飞船实验,“神舟”五号单人航天飞行实验,在完成各项任务后,“神舟”六号成功实现了这次双人航天飞行实验。 阅读上述材料,回答:(1) 我国载人航天事业的发展过程体现了那些哲学道理?(9分)(2) 青少年应如何向航天人学习,走自主创新和艰苦奋斗之路?(6分)答:(1)a科学实验是科学工作者在科学理论的指导下,按照一定目的,运用特殊的设施和手段,去探索事物规律的活动。(3分)b发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础,在实践中不断正确认识和利用客观规律。(3分)c量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果。从“神舟”一号一直到“神舟”六号航天飞行的成功,都是量的积累达

18、到一定程度发生质变的具体表现。(3分)(2)a在走自主创新之路方面,青少年要有创新精神,不迷信权威,不循规蹈矩,在学习中努力探索,注重实践,养成勤动手、勤动脑的好习惯,做到有所发现、有所创新,使自己成为创新型人才。(3分0 B在走艰苦奋斗之路方面,青少年要时刻牢记我国的基本国情,树立远大理想,勇挑重担,培养艰苦奋斗的优良品质,勤奋努力、开拓进取。(3分)29、材料一:中国素以“礼仪之邦”著称于世。“诚信”是中华民族的传统美德,自古以来,都是崇尚“言必信,行必果”。诚信是一切价值的根基,是人生的命脉,是现代契约经济的核心。 材料二:胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的政协委员时指出,要引导广大

19、干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。 材料三胡锦涛同志“八荣八耻”讲话引起强烈反响,一位政协委员说:诚信是市场主体的一种重要社会资本。现代社会要求信用成为一种制度是一个必然趋势,信用是一种宝贵的品质,有助于营造良好的社会风尚,建设和谐有序的社会。 回答:(1)运用历史唯物主义知识,说明为什么要坚持“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”?(5分)(2)有人说:“社会上种种缺失诚信的行为导致了严重的信用危机,我自己守信是没有意义的。”从个人与社会关系的角度对上述观点进行评析。(5分) (3)请简要分析胡锦涛同志“八荣八耻”体现了辩证唯物主义什么观点?(6分)答:(1)社会意识对社会存在具有能动作用

20、,正确的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用。因此,我们必须树立正确的社会意识。(2分)诚实守信是市场经济赖以生存和发展的基础。建立良好的信用秩序是经济发展、社会进步的必然要求。坚持“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,才能为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会创造条件。(5分)(2) 个人与社会相互联系、不可分割。个人是社会中的个人,社会是由个人组成的社会。个人活动既受社会发展的制约,又对社会发展产生能动分得影响。(3分)面对社会上存在的种种失信行为,个人守信并非无意义。只有人人自觉讲诚信,才能形成良好的社会氛围,促进社会信用体系的建立和完善推动社会的发展。(2分)(3) a“八荣八耻”社会主义荣辱观属于社会意识范畴,体现了意识对物质的反作用,正确的意识对事物的发展具有促进作用。我们在改造客观世界的同时,还要加强主观世界的改造。(2分) b“八荣”与“八耻”体现了对立统一的辨证关系(2分) c胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观表明要注重加强自身建设,体现了内因是事物发展的源泉和根据。

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