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五年级下册语文课件-第23课 刷子李 人教新课标 (共30张PPT).pptx

上传人:a**** 文档编号:140143 上传时间:2025-11-07 格式:PPTX 页数:30 大小:6.36MB
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1、刷 子 李人教版新课标五年级下册第二十三课石家庄市鹿泉区宜安镇宜安小学 郝亚玲版权所有 盗版必究激趣导入激趣导入中国诗词大会第三季冠军生活不能只有眼前的忙碌,还应该有诗和远方。雷海为版权所有 盗版必究激趣导入激趣导入冯骥才,1942年生于天津,当代著名作家和民间艺术工作者。主要作品有雕花烟斗神鞭俗世奇人,作品曾获全国优秀中短篇小说奖。俗世奇人共有19篇作品,记录了当年天津卫码头的一个个奇人,文章极具有故事性和传奇性。版权所有 盗版必究你从课题中得到了什么信息?(姓李,专干粉刷这一行.)泥人张激趣导入激趣导入风筝魏.刷子李版权所有 盗版必究齐读课文要求:1、读准字音、读通句子。2、思考:课文主要

2、写了什么?3、”刷子李“给你留下了什么印象?初读感知初读感知版权所有 盗版必究蘸浆发怔师傅包袱露馅 儿有诈zhnjingffuxinzhzhng 初读感知初读感知版权所有 盗版必究初读感知初读感知课文主要写了什么?刷子李有一身绝活,所有人都不相信。一个叫曹小三的徒弟随师傅来到了一位姓李家人家中,亲眼目睹了刷子李高超的粉刷技艺。版权所有 盗版必究初读感知初读感知说说“刷子李”给你留下了什么样的印象?刷子李的粉刷技艺高超。刷子李奇规矩奇动作奇效果奇版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟找出刷子李立下的规矩他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有一个白点

3、,白刷不要钱。版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟照他的规矩一天只刷一间房子。刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。版权所有 盗版必究版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟从这样的规矩中,我们可以看出“刷子李”是一个怎样的人?做事认真,自信。作者运用了什么描写?侧面描写作者没有直接写人物的动作,同样表现人物特点的方法。(间接描写)(间接描写)版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟找出刷子李刷墙动作的语句?师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。哪种描写方式?正面描写(直接描写

4、)(直接描写)版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟从中你体会到了什么?“刷子李”刷墙的动作是那样的娴熟,娴熟得已进入一种出神入化的境界,给人的感觉,他不是在做一项又脏又累的活儿,而是在进行一项艺术创作,艺术表演。版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟刷后的效果是怎样的?运用了什么修辞?啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。比喻反映了“刷子李”技艺高超。版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟看了刷子李刷的墙有什么感觉?他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟一波 三折?曹曹小小三三刷子李刷子李版权所

5、有 盗版必究精读感悟精读感悟每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。此时,曹小三心里会怎样想呢?师傅果然是真才实学,名不虚传呀!敬佩版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟当曹小三在师傅裤子上发现一个黄豆大小的白点时,他会想些什么?师傅的技艺并不像传说的那样,也有技艺失手的时候,还未达到出神入化的境界。失望版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时,他又会怎么想呢?师傅真是手艺不凡呀,我一定要向师傅认真学习这门手艺。版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟师傅对曹小三说:“好好学本事吧!”而曹小三这一天见到和听到的是别人一辈子也不一定明白的。师傅让他学

6、的是什么师傅让他学的是什么呢?呢?他教育徒弟要好好学本事。手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。版权所有 盗版必究精读感悟精读感悟你认为刷子李是怎样的人呢?本领超群充满自信心思细密版权所有 盗版必究课堂总结课堂总结刷子李是一个平凡的刷浆师傅,却刷出了一片精彩!我们应该向他学习,也要找到自己那片精彩的天空。同学们,你想对刷子李说些什么?版权所有 盗版必究1.我会写词语。天()无()四四()半信()摆来()一模()匀匀()课堂练习课堂练习衣方方缝半疑摆去一样实实版权所有 盗版必究2.我会组词。浆()诈()傅()桨()作()博()课堂练习课堂练习豆浆欺诈师傅船桨作业博学版权所有 盗版必究粉刷匠大PK比比谁的粉刷能力强?课堂练习课堂练习获胜小小粉粉刷刷匠匠刷刷子子李李版权所有 盗版必究作业布置作业布置1.摘抄你喜欢的句子。2.阅读俗世奇人。版权所有 盗版必究板书设计板书设计刷子李刷墙技艺高超规矩奇动作奇效果奇侧面描写,正面描写,细节描写,一波三折(间接)(直接)

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