1、我会读捕捞鱼饵辉映鲈鱼操纵鱼鳃乞求嘴唇沮丧诱惑告诫实践小心翼翼不容争辩筋疲力尽这篇课文主要讲了一件什么事情呢？钓鱼的启示主要讲了34年前，鲈鱼捕捞日的前一个傍晚，“我”和父亲去湖边钓鱼，“我”好不容易钓了一条大鲈鱼，父亲让我把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得了终生的启示。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。重点研读1.啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。2.“爸爸！为什么？”我急切地问道。3.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了
2、声。4.我再次把乞求的目光投向了父亲。5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。得意急切委屈乞求依依不舍重点研读分角色朗读父亲：“孩子，你得把它放回湖里去。”我：“爸爸！为什么？”父亲：“你还会钓到别的鱼的。”我：“可是不会钓到这么大的鱼了。”（急切）（平静）（委屈）（不容争辩）重点研读：启示那晚以后，我再也没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这两个“鱼”分别指的什么呢？拓展训练1.在马路上捡到一个钱包，我。2.在没有老师在场的自习课上，我。3.，我。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。作业小练笔：生活中发生的哪件事情使你得到启示了呢？写下来一起分享吧。
