双休自主作业（九）（教材17、18课）基础素养课课清bin方便fng缝补pin便宜fng缝隙双休自主作业（九）（教材17、18课）基础素养课课清混乱曼妙悲痛双休自主作业（九）（教材17、18课）基础素养课课清绝望砸破拥抱双休自主作业（九）（教材17、18课）基础素养课课清坚定坚决双休自主作业（九）（教材17、18课）基础素养课课清 双休自主作业（九）（教材17、18课）基础素养课课清三表明儿子对父亲的信赖，也充分表现了崇高的父爱双休自主作业（九）（教材17、18课）能力素养步步赢双休自主作业（九）（教材17、18课）能力素养步步赢双休自主作业（九）（教材17、18课）能力素养步步赢双休自主作业（九）（教材17、18课）能力素养步步赢双休自主作业（九）（教材17、18课）能力素养步步赢双休自主作业（九）（教材17、18课）能力素养步步赢白天读书，晚上打工，非常劳累神态儿子高兴又略带骄傲双休自主作业（九）（教材17、18课）能力素养步步赢指巧克力指儿子自立的能力心理描写。表达了作者对以往冷言冷语对待儿子的行为后悔以及对儿子宽厚性格的欣慰。双休自主作业（九）（教材17、18课）创新素养个个行游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
