1、双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清C双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清侨胞梳理双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清缕缕幽香双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清帐篷洛阳双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清衰老哀求搅拌江畔灵魂气魄华侨大桥呜咽鸣叫忧愁瞅瞅双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清虽然但是无论都双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清不管都不仅而且双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清每逢佳节倍思亲春草明年绿无边丝雨细如愁京口瓜洲一水间行人临发又开封双休自主作业（三）（教材第5、6
2、课）基础素养课课清王安石春天张籍萧杀的秋风思念家乡之情双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清三渴望回国双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清绿既表现出春风的到来，又表现出春风到后江南水乡的变化双休自主作业（三）（教材第5、6课）基础素养课课清弄脏了墨梅图害得妈妈受到祖父的训斥不明白外祖父为什么那么珍爱那幅墨梅图双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢时间小时候长大
3、后后来啊而现在邮票船票坟墓海峡双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢这首诗表达了诗人对亲人、祖国的眷念之情。B双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢难以言传盘根错节双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢对故乡的情感天地山水乡音双休自主作业（三）（教材第5、6课）能力素养步步赢很新鲜，又很熟悉。因为它像母亲一样，无可选择。双休自主作业（三）（教材第5、6课）创新素养个个行风雪声双休自主作业（三）（教材第5、6课）创新素养个个行月亮花鸟
