口语交际：做手工人教版 二年级上册教学目标1.能比较详细地介绍自己制作手工作品的过程，乐于分享。（重点）2.有礼貌地和别人讨论交流，乐于发表自己的看法。（难点）3.培养大方说话，认真倾听的习惯，能记住重要的信息。（难点）新课导入新课导入新课导入人有两件宝听歌猜歌名新课导入想一想：这个是怎么做的？情境游戏第一关：我是“小巧嘴”1、分小组，练习介绍自己的作品，并推出一个做得好、说得好的作为代表介绍。2、使用“先再然后”。情境游戏第二关：听一听，我是“识记小能手”与他人分享自己的手工作品，说说你了解到的其他小朋友的手工作品，以及如果你来做你会怎么做。总结升华说一说从课堂上收获了什么，并试着将喜欢的手工作品的制作方法写下来。板书设计做手工大声说说清楚认真听记重点今天的你们很棒哦！明天继续加油！
