收藏 分享(赏)

(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx

上传人:高**** 文档编号:1389501 上传时间:2024-06-07 格式:DOCX 页数:26 大小:2.56MB
下载 相关 举报
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第1页
第1页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第2页
第2页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第3页
第3页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第4页
第4页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第5页
第5页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第6页
第6页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第7页
第7页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第8页
第8页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第9页
第9页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第10页
第10页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第11页
第11页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第12页
第12页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第13页
第13页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第14页
第14页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第15页
第15页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第16页
第16页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第17页
第17页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第18页
第18页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第19页
第19页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第20页
第20页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第21页
第21页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第22页
第22页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第23页
第23页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第24页
第24页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第25页
第25页 / 共26页
(浙江专用)2022-2023学年高二数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷 期中测试卷05 新人教A版.docx_第26页
第26页 / 共26页
亲,该文档总共26页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2022-2023学年高二数学上学期期中测试卷05一、单选题1已知直线,的斜率是方程的两个根,则()ABC与相交但不垂直D与的位置关系不确定【答案】C【分析】设直线的斜率为,直线的斜率为,根据判别式以及韦达定理可得到结果.【解析】设直线的斜率分别为,因为,所以方程有两个不相等的实数根,所以与相交又,所以与不垂直故选:C2已知,则与夹角的余弦值为()ABCD【答案】A【分析】由向量的平行和垂直可得关于的关系式,解得的值,从而可得向量与的坐标,进而由夹角公式可得结论【解析】解:因为,所以,解得,故,,又因为,所以,即,解得所以,4,,,,所以,2,,,,所以,设与的夹角为,则故选:A.3已知是空间

2、向量的一组基底,是空间向量的另一组基底,若向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标是()ABCD【答案】D【分析】根据空间向量的坐标的定义即得.【解析】向量在基底下的坐标为,设向量在基底下的坐标是,则,解得,即.故选:D.4已知点分别为圆与圆的任意一点,则的取值范围是()ABCD【答案】B【分析】先判定两圆的位置关系为相离的关系,然后利用几何方法得到的取值范围.【解析】的圆心为,半径,的圆心为,半径,圆心距,两圆相离,故选:B.5已知点是抛物线上不同的两点,为抛物线的焦点,且满足,弦的中点到直线的距离记为,若,则的最小值为()ABCD【答案】D【分析】求解抛物线焦点和准线方程,设,由,根据余

3、弦定理可得,根据抛物线定义和梯形中位线定理可得,代入,运用基本不等式计算即可求解最小值.【解析】抛物线,即,则焦点为,准线为,设,由,可得,由抛物线定义可得到准线的距离为,到准线的距离为,由梯形的中位线定理可得,由,可得,即,得,当且仅当取最小值.故选:D6已知双曲线 的左、右焦点分别为,其一条渐近线为,直 线过点且与双曲线的右支交于两点,分别为和的内 心 ,则的取值范围为()ABCD【答案】D【分析】如图,过点分别作的垂线,垂足分别为,利用双曲线的定义,得到,的横坐标,设直线的倾斜角为,得到,进而利用锐角三角函数,得到,最后求出,再利用对勾函数的性质得到的取值范围【解析】设焦距为 ,由题可知

4、,故,如图,过点分别作的垂线,垂足分别为,易得. 因为,所以,又,得,所以点横坐标为,同理可得点横坐标也为. 设直线的倾斜角为,易得,则,所以,故,因为,由对勾函数性质可得. 故选: D.7如图,在正方体中,点是线段上的动点,则下列说法错误的是()A当点移动至中点时,直线与平面所成角最大且为B无论点在上怎么移动,都有C当点移动至中点时,才有与相交于一点,记为点,且D无论点在上怎么移动,异面直线与所成角都不可能是【答案】A【分析】建立空间直角坐标系,借助空间向量研究直线与直线垂直、夹角问题的相关公式和结论,结合函数的性质可判断选项A、B、D;由三角形的相似关系可判断选项C【解析】以为坐标原点,所

5、在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,如图,设正方体的棱长为1,则点是线段上的动点,可设,设是平面的一个法向量,则,即,令,则,设直线与平面所成角为,则当时,取最大值,即当点移动至中点时最大,由于,则的最大值大于,故A错误;,无论点在上怎么移动,都有,故B正确;若不是的中点,则与是异面直线;当为的中点时,也是的中点,与均在平面内且必相交,所以当点移动至中点时,才有与相交于一点,记为点,连和,如图,根据,可得2,故C正确;,设异面直线与所成角为,则,故D正确故选:A8在平面直坐标系中,点,定义为点之间的极距,已知点是直线上的动点,已知点是圆上的动点,则P,Q两点之间距离最小时,其极距

6、为()A1BCD【答案】C【分析】先分析出极距的含义,就是直角三角形中较小的直角边的大小.先用几何法求出PQ的最小值,再求P,Q两点之间的极距.【解析】如图示:在平面直角坐标系内,作出直角三角形,则由极距的定义知,就是直角三角形中较小的直角边的大小.因为点是直线上的动点,是圆上的动点,要使PQ最小,则,最小,此时.设直线l交x轴于A,交y轴于B,因为直线l的斜率为-2,所以过P作轴,过Q作轴,则,所以在直角三角形中,P,Q两点之间的极距即为RQ,设,则,所以,解得:,即,所以P,Q两点之间的距离最小时的极距为故选:C【点睛】(1)数学中的新定义题目解题策略:仔细阅读,理解新定义的内涵;根据新定

7、义,对对应知识进行再迁移.(2)距离的最值的计算方法有两类:几何法:利用几何图形求最值;代数法:把距离表示为函数,利用函数求最值.二、多选题9已知的顶点坐标分别为,则()A为直角三角形B过点P斜率范围是的直线与线段有公共点C是的一条中位线所在直线方程D是的一条高线所在直线的方程【答案】AC【分析】求直线的斜率,根据斜率关系判断与的位置关系,由此判断的形状,结合图像及两点斜率公式判断B,求的中位线方程,判断C,求的高的方程判断D.【解析】由已知,所以,故为直角三角形,A正确;如图可得过点P与线段有公共点的直线斜率范围是,B错误;的中点为,的中点为,的中点为,过点,的直线方程为,所以为的一条中位线

8、,故C正确;直线直线的斜率为,又,所以直线与的三条边都不垂直,所以直线不是的高,故D错误,故选:AC.10已知圆C:,则下列四个命题表述正确的是()A过点作圆的两条切线,切点分别为M,N,则直线的方程为B若圆与圆E:恰有四条公切线,则的取值范围是C圆上有且仅有3个点到直线:的距离都等于1D将圆向左平移一个单位长度得到圆,若斜率为1的直线与圆交于不同的两点𝑃,𝑄,O为坐标原点,且有,则的最大值为120【答案】ACD【分析】根据直线与圆,圆与圆的位置关系判断即可【解析】对于A,当切线的斜率存在时,设所求切线的斜率为 ,那么过点 的切线方程为 ,即 ,由圆心到切线的距

9、离等于圆的半径2,得 ,得 ,则切线的方程为 ;当切线斜率不存在时,可得切线方程为 ,故其中一个切点为 ,计算可得 的方程为 ,联立 ,解得 可得另一个切点的坐标为 ,再根据两点式得直线 的方程为 ,故A正确;对于B,圆 的圆心 ,半径为2,圆 的圆心 ,半径为 ,两圆圆心的距离 ,又两圆有四条公切线,故两圆外离,则有 ,得 ,故B错误;对于C,圆心 到直线 的距离 ,圆的半径 ,则直线与圆 相交,故圆 上有3个点到直线 的距离为1,故C正确;对于D,设 的中点为 ,则 ,因为 ,所以 ,可得 ,则 ,故 的最大值为 ,故D正确,故选:ACD11已知抛物线的准线过双曲线(,)的左焦点F,且与双

10、曲线交于A,B两点,O为坐标原点,的面积为,那么下列结论中正确的是()A双曲线C的方程为B双曲线C的两条渐近线的夹角为60C点F到双曲线C的渐近线的距离为D双曲线C的离心率为2【答案】ABD【分析】根据抛物线准线过双曲线()的左焦点,得到,再根据与双曲线交于两点,且的面积为,求得双曲线的方程,再逐项验证.【解析】由抛物线可得准线为,因为抛物线的准线过双曲线()的左焦点,所以,又与双曲线交于两点,所以将代入双曲线得,所以,所以的面积为,即,又因为,解得,所以双曲线的方程为,故A正确;双曲线的渐近线方程为,所以两条渐近线的斜率为和,对应的倾斜角为和,所以两渐近线的的夹角为,故B正确;不妨取渐近线方

11、程即,所以点到双曲线的渐近线的距离为,故C错误;双曲线的离心率为,故D正确;故选:ABD12公元前 300 年前后, 欧几里得撰写的几何原本是最早有关黄金分割的论著, 书中描述: 把一条线段分割为两部分, 使较大部分与全长的比值等于较小部分与较大的比值, 则这个比值即为“黄金分割比”, 把离心率为 “黄金分割比” 倒数的双曲线叫做 “黄金双曲线” 黄金双曲线 的一个顶点为, 与不在轴同侧的焦点为,的一个虚轴端点为,为双曲线任意一条不过原点且斜率存在的弦, 为中点 设双曲线的离心率为, 则下列说法中, 正确的有()ABCD若, 则恒成立【答案】ABC【分析】由黄金分割双曲线定义求得双曲线的离心率

12、,判断A,证明,利用射影定理证明,判断B,利用点差法求判断C,联立方程求出坐标,计算,判断D.【解析】由为黄金分割双曲线可得,即,对两边同除以可得,则,A正确;对继续变形得,所以,又,所以,所以,所以,所以,B正确;设,将坐标代入双曲线方程可得,作差后整理可得,即所以,故C正确;设直线,则直线,将代入双曲线方程,可得,则,将换成即得,则与,的值有关,故D错误,故选:ABC【点睛】点差法是解决中点弦问题的常用的方法.三、填空题13直线的一个方向向量的单位向量的坐标是_【答案】【分析】由题可得直线的一个方向向量为,进而即得.【解析】由可得,所以直线的一个方向向量为,其模长为,所以直线的一个方向向量

13、的单位向量的坐标是.故答案为:.14已知椭圆:的焦点为,过且倾斜角为60的直线交椭圆的上半部分于点,以,(为坐标原点)为邻边作平行四边形,点恰好也在椭圆上,则_【答案】【分析】根据四边形为平行四边形且可得,将其代入椭圆方程即可求解.【解析】依题意可知,设,因为四边形为平行四边形,所以,又因为,所以,因为,且直线的倾斜角为60,所以,所以,所以,将其代入,得,又因为,所以,故答案为:15已知单位空间向量,满足,.若空间向量满足,且对于任意实数,的最小值是2,则的最小值是_.【答案】【分析】以,方向为轴,垂直于,方向为轴建立空间直角坐标系,根据条件求得坐标,由二次函数求最值即可求得最小值.【解析】

14、以,方向为轴,垂直于,方向为轴建立空间直角坐标系,则 ,由可设,由是单位空间向量可得,由可设,当,的最小值是2,所以 ,取,当时,最小值为.故答案为:.16如图,等腰梯形中,为上一点,且,为的中点.沿将梯形折成大小为的二面角,若内(含边界)存在一点,使得平面,则的取值范围是_【答案】【解析】先证明就是二面角的平面角.当时,不存在这样的点Q;当时,点Q恰好是AE的中点.此时.当时,以点E为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,分析得到,解不等式即得解.【解析】如图所示,由于梯形是等腰梯形,所以.折叠之后,.所以就是二面角的平面角.当时,不存在这样的点Q;当时,点Q恰好是AE的中点.此时.当时,以

15、点E为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系.则E(0,0,0),B,.设Q在平面ABE内,.所以,.,由题得.所以点Q在ABE的中位线GH上,所以点Q的纵坐标.由题得所以.所以,所以.所以此时.综上所述,.故答案为:【点睛】本题主要考查空间二面角的范围的计算,考查空间位置关系的转化,考查立体几何的探究性问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.四、解答题17已知点,圆(1)若直线过点,且圆上任意一点关于直线的对称点也在圆上,求直线的方程;(2)若直线过点,且直线与圆交于两点,若,求直线的方程【答案】(1)(2)或【分析】(1)由题意得到直线经过圆的圆心,求得直线斜率为,结合直线的点斜式方程,

16、即可求解;(2)根据题意得到圆心C到直线的距离为,设直线的方程为,利用点到直线的距离公式,列出方程,即可求解.(1)解:由圆,可得圆心坐标为,半径为,因为直线过点,且圆上任意一点关于直线的对称点也在圆上,可得直线经过圆的圆心,所以直线斜率为,所以直线的方程为,整理得.(2)解:由及圆的半径为,可得,圆心C到直线的距离为,设直线的斜率为m,则直线的方程为,圆心C到直线的距离,解得或,所以直线的方程为或18在下列所给的三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并完成解答(若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分).与直线平行;与直线垂直;直线l的一个方向向量为;已知直线l过点,且_.(1)求直线l的

17、一般方程;(2)若直线l与圆C:相交于M,N两点,求弦长.【答案】(1)若选择,则直线方程为:;若选择,则直线方程为;(2)若选择,则;若选择,则.【分析】(1)根据所选择的条件,结合直线过点,即可写出直线的方程;(2)利用(1)中所求直线方程,以及弦长公式,即可求得结果.(1)若选与直线平行,则直线的斜率;又其过点,故直线的方程为,则其一般式为;若选与直线垂直,则直线的斜率满足,解得;又其过点,故直线的方程为,则其一般式为;若选直线l的一个方向向量为,则直线的斜率;又其过点,故直线的方程为,则其一般式为;综上所述:若选择,则直线方程为:;若选择,则直线方程为.(2)对圆C:,其圆心为,半径,

18、根据(1)中所求,若选择,则直线方程为,则圆心到直线的距离,则直线截圆所得弦长;若选择,则直线方程为,则圆心到直线的距离,则直线截圆所得弦长.综上所述,若选择,则;若选择,则.19如图,在多面体中,四边形是菱形,平面,是的中点(1)求证:平面平面;(2)求直线与平面所成的角的正弦值【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)连接交于,则是的中点连结,则,从而平面,再由,即可得到平面,由此能证明平面平面(2)连接,即可证明平面,如图以为坐标原点,分别以、为、轴建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线与面成的角的正弦值(1)证明:连接交于,则是的中点,连接,是的中点,平面,平面,平面;又,平面,平

19、面,平面,又与相交于点,平面,所以平面平面(2)解:连接,因为四边形是菱形,所以,又,所以为等边三角形,所以,又,所以且,所以四边形为平行四边形,所以,因为平面,所以平面,如图,以为坐标原点,分别以、为、轴建立空间直角坐标系,则,设面的法向量为,依题意有,则,令,则,所以,所以直线与面成的角的正弦值是20已知抛物线的焦点为F,点M是抛物线的准线上的动点(1)求p的值和抛物线的焦点坐标;(2)设直线l与抛物线相交于A、B两点,且,求直线l在x轴上截距b的取值范围【答案】(1);(2)【分析】(1)根据抛物线的定义与方程求解;(2)利用向量处理,结合韦达定理代换整理,注意讨论直线l斜率是否存在(1

20、)因为抛物线的准线是,所以抛物线的焦点坐标,所以;(2)因为点M是抛物线的准线上的动点,设()若直线l的斜率不存在,则由得,因为,所以,即,所以,因为,所以;因为,所以,即,所以,所以因为,所以()若直线l的斜率存在,设为k,则设由得,所以,且,所以(*),因为,所以,即,所以,所以,得,因为,所以,即,所以,所以则所以,得,所以,代入(*)得,所以,由得,所以,所以,所以,由,知,综合()()知直线l在x轴上截距b的取值范围是21如图,已知四棱锥中,平面,平面平面,且,点在平面内的射影恰为的重心.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)

21、过作于, 利用面面垂直的性质定理可知平面,进而可知,又由已知可知,再利用线面垂直的判定定理证得平面,进而证得;(2)连结并延长交于,连结,以为原点,分别以,所在的直线为,轴,以过且与平面垂直的直线为轴,建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,即,再利用向量夹角公式即可求得直线与平面所成角的正弦值.【解析】(1)过作于, 因为平面平面,平面平面,平面,平面,平面,.又平面,平面,又,平面,平面,.(2)连结并延长交于,连结,以为原点,分别以,所在的直线为,轴,以过且与平面垂直的直线为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则,设,平面,平面,同理,又,平面,又是的重心,是的中点,由(1)知, ,解得,设

22、,则,故,设平面的法向量为,则,令,则,设直线与平面所成角为,则,故直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】方法点睛:本题考查线线垂直,及线面角的求法,利用空间向量求立体几何常考查的夹角:设直线的方向向量分别为,平面的法向量分别为,则两直线所成的角为(),;直线与平面所成的角为(),;二面角的大小为(),22已知椭圆:的长轴长为4,过的焦点且垂直长轴的弦长为1,A是椭圆的右顶点,直线过点交椭圆于C,D两点,交y轴于点P,记,的面积分别为S,.(1)求椭圆C的标准方程;(2)求证:为定值;(3)若,当时,求实数范围.【答案】(1)(2)证明见解析(3)【分析】(1)根据长轴长与通径长求出,进而得到椭

23、圆方程;(2)设出直线方程,先利用向量关系表达出,联立椭圆方程,根据韦达定理,表达出两根之和与两根之积,代入后求解出答案;(3)利用面积关系,表达出,求出的范围,利用单调性求出实数范围.(1)将代入椭圆方程,解得:,由已知得:,即,所以,椭圆标准方程为.(2)设,不妨设,因为直线与y轴有交点,故斜率一定存在,由已知可设直线:,则由得:.同理:.由得:,即于是,得.(3).因为,所以又因为,于是,由得由(2)知:,所以,其中,由对勾函数可知:单调递增,因此,所以实数范围是.【点睛】利用韦达定理解决圆锥曲线问题是非常重要的方法,要先设出直线方程,与圆锥曲线联立得到一元二次方程,通常情况下设直线方程,要尽可能的与圆锥曲线联立后尽可能的运算简单,通常情况下直线过轴上的定点时,要消去,而当直线过y轴上的定点时,要消去y,注意直线斜率不存在的情况,可能要单独考虑.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3