1、陕西省洛南中学2020-2021学年高二政治上学期开学考试试题（无答案） 考试时间：100分钟 考试范围：必修三文化生活14课一、单项选择题（每小题2分，共50分）1文化现象无时不在、无处不在。下列属于文化现象的有（ ）A西安市第十六届人民代表大会第五次会议于2020年5月17日在西安召开B中国人民银行加大对小微企业融资支持力度以应对新冠肺炎疫情冲击C2020年3月份以来，我国北方地区共发生6次较大范围沙尘天气过程D人民日报客户端联合多家平台发起“致敬白衣天使共同守护家园”公益云演唱会2求是理论网载文指出：中国文化产业发展面临着国际竞争空前巨大的压力，加快中国特色文化产业发展已成为重要而紧迫的
2、现实课题。这里的“文化”（ ）是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品是人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果指高深的科学知识和良好的文化素养及过硬的本领是人类社会特有的现象，它有意识形态与非意识形态之分ABC D3美国的一位专家评论说：“相比较于美国的电影、音乐和其他文化产品，中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌。”要全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须提升中国特色社会主义文化的整体实力和竞争力。这是因为（ ）文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器拥有强大的文化软实力，有利于在激烈的国际竞争中赢得主动反对文化霸权主义的斗争、维护国家的文化安全是我
3、国当前工作的中心随着经济全球化的深入发展，文化与经济、政治相互决定的程度不断加深ABCD42020年4月23日是第25个“世界读书日”，国家图书馆联合全国图书馆界发布了以“全民战疫知识共享”为主题的系列全民阅读活动。在日新月异的现代社会，阅读承载人文精神的经典作品不仅可以洗涤心灵、涵养德性，还可将其中的道理应用于社会实践。由此可见（ ）A文化影响着人们的思维方式B文化影响人的精神世界和实践活动C文化能够增强人的精神力量D文化能够直接转化为一种物质力量5经典诗词字字珠玑、句句铿锵。在中华传统文化浸润中成长起来的中国人，总是能深切体会其中的壮怀激烈与愁绪万端，鲜明感受到其中的柔情似水与曾经沧海。人
4、生的每一个阶段都会对经典诗词产生不一样的理解与认识，每一段经历也会深化与升华对经典诗词的体悟。这告诉我们（ ）文化能转化为物质力量，促进社会发展 思维方式影响人们的认识活动和实践活动优秀传统文化能丰富人们的精神世界 社会实践影响人们对经典诗词的认识A B C D62020年6月13日是“文化和自然遗产日”。阿里巴巴、京东、苏宁、拼多多、美团等网络平台联合举办了“非遗购物节”。同时，各地也在确保疫情防控安全的前提下开展丰富多彩、形式多样的线下“非遗购物节”活动，推动非物质文化遗产更好融入当代生活，让人民群众在非遗购物体验中共同参与非遗保护、共享非遗保护成果。这说明（ ）文化与经济相互影响、相互交
5、融文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀文化对人的影响，来自各种形式的文化活动文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉ABCD7据传清明节始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。对此，下列认识正确的是（ ）清明节是表达民族情感的物质基础 民族文化是民族身份的重要标志传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 传统思想对人们的价值观念和社会发展影响深刻ABCD8中国大运河列入世界遗产名录。大运河不同于古建筑、古遗址的申遗，是仍在使用的“活态线性文化遗产”，对这类项目申请世界文化遗产，在中国尚属首次。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为
6、（ ）大运河是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达大运河的保护有利于研究中华文明的演进大运河是中华民族独有的文化财富，必须先继承后发展大运河具有独特的文化价值，有利于展示世界文化的多样性ABCD92019年3月，全国人大审批通过国务院提出的继续加大在教育发展方面的财政预算。我国之所以大力发展教育，是因为（ ）教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 教育是培养高素质人才的决定力量教育是文化传播的重要手段 教育是影响文化发展的重要因素ABCD10中国传统文化中就有“为政贵在行”的思想，今天仍显现于我们党改进工作作风中。自从习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”后，全党上下立刻兴起了“少说空话
7、、多干实事”的蔚然新风。这表明（ ）A传统文化具有鲜明的民族性B传统文化具有相对稳定性C传统习俗要在变革中发展D传统思想是历史文化的积淀11近期，一档别具匠心的电视节目信中国在央视热播。节目中，一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见（ ）A文化氛围对人有潜移默化的影响B一定的文化由一定的经济、政治决定C大众传媒是红色基因代代相传的主要途径D书信承载的历史就是中华民族精神的发展史122019年全国两会，人民日报社新媒体中心通过“5G+VR全景”技术，用更快
8、的传输速度、互动性更强的画面内容，营造身临其境的现场感，提供沉浸式的传播体验。用户只需通过人民日报“两微两端”打开专题页面，就仿佛置身两会现场，感受更鲜活生动的场景。这表明（ ）文化与政治相互交融，科技发展可以助推公民参与政治生活推进多媒体深度融合，有利于提高新闻舆论传播力和影响力科技是影响文化发展的重要因素，推进传统文化创造性转化大众传媒能够超越时空的局限，成为文化传播的主要途径ABCD13决胜全面建成小康社会，需要继续在精准扶贫上下功夫。党的十九大报告指出，要注重扶贫同扶志、扶智相结合，精准扶贫更需精神脱贫。这是因为（ ）A经济发展对人的文化素质提出了更高的要求B文化与政治相互影响，文化对
9、政治具有反作用C文化作为精神力量，同时也是一种物质力量D文化与经济相互交融，文化素养提高能推动经济发展14在里约奥运会的开幕式上，主办方利用现代的科技手段为现场观众奉献了一场用灯光和3D技术介绍巴西的视觉盛宴。从热带雨林中的土著人乐土到大批移民到来后的民族大熔炉，巴西向全世界人民展现了自己的多元文化，而桑巴节奏和摇滚、流行音乐、波萨诺瓦又将巴西人的快乐传递给每一位观众。开幕式的成功说明（ ）凭借大众传媒能更好的促进文化的传播 文化既是民族的又是世界的不同的文化可以相互交流借鉴 各民族文化差异是由各民族历史不同造成的A B C D15西方文明和中国文明是花开两朵各有特色。在中西方文明全面接触、交
10、流和碰撞的今天，有很多人云亦云的东西在干扰我们的价值判断，以致“乱花渐欲迷人眼”。为此我们应当（ ）A摒弃外来文化的影响B维护世界文明多样性C正确进行学习和借鉴D坚持文化平等的原则16电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著牡丹亭以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明（ ）文化既是民族的又是世界的 在实践中产生的不同民族的文化具有共性不同民族的文化各具特色 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性ABC D17“凡往见人，入门必问主人食否”原是北宋时的乡约，说的是不管到谁家去，进门先要问吃了没有，以
11、示对主人的尊重。明朝泰泉乡礼沿用了这条乡约，到了清朝，“吃了吗”已成为流行的交往礼仪和习惯，并延续至今。由此可见（ ）乡约是在人们的实践中形成和发展的 乡约礼仪是历史文化成就的重要标志人们创造礼仪文化的同时也被它塑造 文化决定人们的交往行为和交往方式A. B. C. D.18中国最早发明了团扇、羽扇，还改良了来自日本的折扇，于方寸间开创出一个全新的艺术空间，赋予扇子以特有的文化意蕴。14世纪，中国的扇子传至欧洲，逐渐风靡欧陆宫廷与市井阶层。材料表明（ ）商业贸易是扇子文化传播的主渠道 人们的文化审美深受价值观的影响精神产品凝结在一定的物质载体中 文化传播推动扇子艺术价值的共享A. B. C.
12、D.19把中华优秀礼乐文化的种子根植于从启蒙教育开始的整个人生成长过程中，教之以礼，育之以乐，这是功在当代、利在千秋的重大课题。上述材料说明（ ）教育决定着文化的发展方向教育在文化传承中将产生越来越大的影响教育具有选择、沟通、共享文化的特定功能教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色ABC D202020年5月11日，习近平总书记来到山西大同云冈石窟考察历史文化遗产保护工作。他说，云冈石窟体现了中华文化的特色和中外文化交流的历史。这是人类文明的瑰宝，要坚持保护第一，在保护的基础上研究利用好。之所以强调对人类文明瑰宝的保护和利用，是基于（ ）我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕我国留
13、存的这些人类文明瑰宝能够展现中华文化的独特魅力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的内在要求这些人类文明瑰宝是全面吸收外国文化而形成的文明成果ABC D21皇史宬始建于明朝嘉靖年间，为明清时期的皇家档案库，由于历史原因，其南院成为了居民居住的大杂院。2020年5月6日，位于北京市东城区南池子大街皇史宬南院内近600平方米的违建开始被拆除，拆除后，皇史宬整体古建风貌将被恢复。这样做是因为（ ）传统建筑是展现中国传统文化的重要标志 保护传统文化就需要把根留住传统文化如果一成不变，也会阻碍社会进步 对待传统文化要批判继承、古为今用ABC D22习近平总书记在党的十九大报告中指出，深入挖掘中华优
14、秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。从文化发展的角度看，这是因为（ ）A文化只有在继承的基础上才能发展 B只要继承了传统，必定能实现发展C只有先继承文化才能实现文化的发展 D文化发展是文化继承的前提和基础23近日，许多中国留学生收到了中国驻外国大使馆发放的健康包，包里除了口罩、中成药等抗疫物品外，还有亲手题写、墨透纸背的两句诗：“细理游子绪，菰米似故乡。”海外留学生收到祖国的健康包，感到了祖国的温暖，一位留学生读着诗句，激动地说：“太有心了！”这体现了（ ）世界文化具有多样性文化既是民族的，又是世界的传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带独特的中华
15、文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求ABCD24习近平指出，中华民族历来注重敦亲睦邻，讲信修睦、协和万邦是中国一以贯之的外交理念。我们提出了亲、诚、惠、容的周边外交理念，就是要诚心诚意同邻居相处，一心一意共谋发展，携手把合作的蛋糕做大，共享发展成果。提出亲诚、惠、容的周边外交理念（ ）彰显了民族文化的深厚底蕴和强大生命力表明传统文化焕发生机取决于时代的变迁增强了坚守中华传统文化内容和形式的信心是优秀传统文化创造性转化、创新性发展的范例A.B. C. D.252019年4月，世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。11月，中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年
16、确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在（ ）丰富世界文化的多样性 促进中法文化交流互鉴赋予中法传统文化新的时代内涵 推动中法文化在取长补短中共同发展A. B. C. D.二、非选择题（共50分）26近年来，我国各地纷纷采取措施，大力发展文化事业和文化产业。某市市委、市政府根据建设社会主义新农村的要求，提出了“四室一场一园”(教育培训室、图书阅览室、老年活动室、文体活动室、室外活动场和村落小公园)为内容的“村落文化宫”建设目标和标准，并且每年从市财政中拨出专项基金加以扶持。经过多
17、年的努力，“村落文化宫”建设取得了明显的成效，不仅带来了农村文化的繁荣，改变了农民的落后观念，而且大大改善了村里的社会风气、公共卫生和人际关系。结合材料，运用“文化与生活”的知识，分析建立“村落文化宫”对于该市社会主义新农村建设的意义。（15分）27阅读材料，完成下列要求。 “家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。 材料一 “家国情怀”是主体对共同体的一种认同，并促使其发展的思想和理念，在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要的时代价值。家庭是精神成长的沃土， 家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成，在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神，在正家风、齐家规中砥砺道
18、德追求和理想抱负，在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义，正是家风传承中所蕴藏的时代课题。 材料二 湖南中南大学湘雅医院援鄂抗疫国家医疗队队员、重症医学科主治医师赵春光，于2020年2月13日给父母写了一封家书，在这封家书中，我们读到了赵春光关爱父母而又舍家为国的博大胸怀。“惟愿我父我母：衣暖，食饱，寝安，身健。儿在他乡，亦当自顾，父母无以为念疫事一起，儿自请缨，蹈火而行，生死不念若儿成仁青山甚好，处处可埋忠骨，成忠塚，无需马革裹尸运长沙，便留武汉，看这大好城市，如何重整河山”。正是因为有者计许许多多象赵春光这样爱家爱国的凡人英雄，总是在危难时刻挺身而出，所以，无论中华民族遇到什么样的困
19、难，总能够迎来无限春光，中华民族也一定能够实现伟大复兴。 结合材料，运用“文化对人的影响”的有关知识谈谈你对家国情怀的认识。并请就青年学生如何学习赵春光、践行家国情怀提出二条建议。（14分）28当今世界，信息技术革命日新月异，互联网深刻影响着世界经济、政治、文化和社会的发展。国家主席习近平在第二届世界互联网大会上发表主旨演讲曾指出：文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通，我们愿同各国一道，发挥互联网传播平台优势，让各国人民了解中国优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，丰富人们精神世
20、界，促进人类文明进步。根据材料，运用“文化多样性与文化传播”的有关知识，说明应如何加强不同文明之间的交流互鉴。（12分）29随着互联网越来越走进人们生活，节假日有了新玩法。“互联网”的味道更浓了，而且正在弥漫流行。假日期间晚辈看见长辈在一起，要迅速建群，在群里发红包。饭做好了，一家人也上桌了，但是晚辈不能先动筷子，因为现在长辈也流行晒朋友圈了，得等到他们拍完照片后，才能动筷子；然后还要时时注意朋友圈，看到长辈晒了图片，要及时点赞。在网络时代，不少大家庭都建起了微信朋友圈，这样即使家庭成员分布在各地，也能在网络空间实现家庭大团圆。通过微信语音、视频问好，帮助人们实时分享快乐，让浓厚的情感更加轻松地表达。通过互联网，传承了中华民族节庆文化中尊老敬老、家人团圆的传统，同时又有了新玩法，使节庆文化得到了发展。中华民族的节日既要保留传统，也应适时变化。结合材料，用“文化继承与发展”的有关知识对此加以说明。（9分）
