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贵州省册亨县民族中学2013-2014学年高二下学期期末考试生物试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高考资源网( )与您相伴。欢迎广大教师踊跃来稿!。 册亨民族中学20132014学年度第二学期期末试卷高 二 生 物 试 卷考生注意:1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间120分钟。2请将各卷答案填在试卷后面的答题卷上。3本试卷主要考试内容:必修1、2、3及选修1。第I卷 (选择题 共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、下列各组结构中,都含有DNA的是: A叶绿体、线粒体、细胞核 B中心体、线粒体、叶绿体C高尔基体、内质网、核糖体 D线粒体、高尔基体、叶绿体2、下列癌细胞具

2、有的特征中,不正确的是:A能够无限增殖 B细胞的形态发生了改变C表面发生了变化 D和正常细胞一样,也可以进行细胞分化3、下列关于物质的鉴定,对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,正确的是:脂肪DNA葡萄糖蛋白质试剂苏丹染液甲基绿溶液斐林试剂双缩脲试剂水浴加热不加热加热加热加热观察显微镜观察直接观察直接观察直接观察现象红色蓝色砖红色紫色A脂肪,DNA BDNA,蛋白质 C脂肪,葡萄糖 D葡萄糖,蛋白质4、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于:A组织液中甘油的浓度 B细胞膜上甘油载体的数量C细胞呼吸强度 D细胞膜上载体的种类ABCD5、下列各图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,其中

3、只能表示卵细胞形成过程的是:6、在有氧呼吸过程中,水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在:A第一和第二阶段 B第二和第三阶段 C第一和第三阶段 D第三和第二阶段7、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是:A原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行8、DNA分子复制、转录和翻译后形成的物质分别是:ADNA、RNA、氨基酸 BDNA、RNA、核酸 CDNA、RNA、蛋白质 DRNA、DNA、氨基酸9、下列与生物进化相关的描述,

4、正确的是:A进化总是由突变引起的 B进化时基因频率总是变化的C变异个体总是适应环境的 D进化改变的是个体而不是群体10、右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为X染色体隐性遗传病,图中一定不带该致病基因的个体是:A、1号 B、2号 C、3号 D、4号11、家兔皮下的白色脂肪对黄色脂肪为显性,将纯种白色脂肪的兔子与纯种黄色脂肪兔子杂交生下的仔兔,喂以含叶绿素的饲料时,仔兔的皮下脂肪是黄色,否则仔兔的皮脂为白色,这一事实说明:A、基因型相同,表现型一定相同 B、基因型相同,表现型一定不同C、表现型相同,基因型一定不同 D、表现型是基因型与环境条件共同作用的结果12、正常人在寒冷环境中体温调节中枢兴奋

5、,能引起:A产热量增加 B皮肤冷觉感受器兴奋C胰岛素分泌增加 D皮肤血管扩张血流加快13、在维持人体血糖含量相对稳定的调节中,具有拮抗作用的一组激素是: A甲状腺激素和生长激素 B促甲状腺激素和孕激素C胰岛素和性激素 D胰岛素和胰高血糖素14、刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物:A抑制了突触小体中递质的合成 B与递质的化学结构完全相同C抑制了突触后膜的功能 D抑制了突触前膜递质的释放15、动物学家考察某牧区后,认为当地狼群处于增长高峰期,今后还能增长十几年才会停止。

6、预测种群未来动态的信息主要来自:A种群的数量和密度 B种群的性别比例(性别比)C狼群的年龄组成(年龄结构) D出生率和死亡率16、在有草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用获得的能量,其去向不应该包括:A通过兔子的呼吸作用释放的能量 B通过兔子的粪便流入分解者的体内C通过狐狸的粪便流入分解者的体内 D流入狐的体内17、右图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图,下列叙述不正确的是: A.、膜的组成成分和结构相似 B.分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成C.此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是D.细胞内许多生化反应都是在生物膜内或膜表面进行的18、有关生态系统稳定性的叙述,

7、不正确的是:A生态系统的自我调节能力是有限度的 B缩短食物链能提高系统的稳定性C生态系统的稳定性可通过(负)反馈调节来实现 D生态系统的成分越复杂抵抗外界干扰的能力越强19、谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是:A竞争 B寄生 C共生 D捕食20、鲢鱼、鳙鱼吃浮游植物和浮游动物,生活在水域上层;草鱼吃水草,生活在水域中层;青鱼吃螺蛳、蚬,生活在水域底层,这些鱼的分布体现出: A种群的水平结构 B种群的垂直结构 C群落的水平结构 D群落的垂直结构21、右图表示某生态系统的食物网,相关叙述错误的是:A鹰在该食物网中所占的营养级最多B植物大量死亡对于整个食物网影响最大C图示结构包括了生态系统的

8、所有成分D鹰从食物链“植物鼠鹰”获得的能量最多22、引起植物向光性生长的原因是:A单侧光促进生长素的产生 B单侧光抑制生长素的产生C单侧光引起生长素分布不均 D单侧光改变了植物的生长方向23、下列关于免疫细胞的叙述,错误的是:A效应T细胞可以释放淋巴因子 BT淋巴细胞可以产生多种抗体C吞噬细胞和淋巴细胞均属于细胞免疫 D一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体ABDC24、右图表示某种群的数量增长曲线,相关叙述不正确的是:A图中种群数量呈“S”型增长B图中D点种群增长速率最快C渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在C点D改善环境,可以提高K值25、为了实现人类社会的可持续发展,维护生物圈自身稳态的基础

9、是:A人类要合理的开发和利用自然资源 B封山育林,禁止采伐和放牧C工农业造成污染的及时治理 D生物多样性的存在和发展第II卷 (非选择题 共50分)二、非选择题(本大题共5小题,共50分。)26、(9分)图1为植物光合作用过程图解;图2为在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片中C3和C5浓度变化趋势的曲线图。请据图回答下列问题:图1多种酶图2 (1)图1中色素分布在叶绿体的 上;物质表示 ,物质表示 。(2)图2中物质A是 。将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是 。(3)CO2浓度为0.003%

10、时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的 (填“高”或“低”)。P:红粒白粒F1:红粒白粒红粒红粒F2:红粒:白粒 3 : 1红粒:白粒 15 : 127、(7分)科学家对小麦子粒颜色的遗传进行了研究,发现在若干个红色子粒与白色子粒的纯合亲本杂交组合中出现了如图所示两种情况(已知该性状由两对相对独立的基因控制)。结合图示,回答下列问题:(1)控制红粒性状的基因为 基因。(填“显性”或“隐性”)(2)第组杂交组合F1可能的基因组成有 种。(3)第组杂交组合F2红粒个体中纯合子的比例为 。(4)第、组F1测交后代的红粒和白粒的比例依次为 、 。28、(5分)马拉松长跑是一项超

11、强体育运动,需要运动员有良好的身体素质。请回答下列有关问题:(1)运动员出发后心跳加快,是 调节的结果;运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是激素调节具有作用时间 (填“较长”或“较短”)的特点。(2)出发后体温逐渐升高,一段时间后在较高水平上维持相对稳定,这是 达到动态平衡的结果;途中运动员大量出汗,造成血浆的 升高,故应及时补充水分。(3)长时间跑步会感到疲劳,但运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢是 。 29、(9分)近年来,世界很多国家地区包括我国在内遭受各种自然灾害侵袭。生态学家分析,自然灾害的频繁发生与环境的破坏有巨大联系。请分析回答下列问题:(1)有人猜想,南方地区

12、的旱灾与绿化过程中大面积种植桉树有关,桉树根系吸水能力极强,会减少地下水的储备,桉树在生态系统中的成分是 。据调查,大面积桉树周围几乎不能生长其他植物,这是由于桉树与其他植物存在 关系,因此桉树林的 稳定性较弱。(2)品种单一的桉树林容易引发虫灾,原因是 。相关部门准备引进一些青蛙来消灭以桉树为食的害虫,在这条食物链中,青蛙的营养级是 。(3)大气中二氧化碳过多引发温室效应,导致全球气候变化,海平面上升。为了减缓温室效应带来的危害,中国政府做出了节能减排的承诺,倡导低碳经济和绿色生活。降低大气中二氧化碳含量的有效措施有 (写出一种即可)。30、(20分)选修1生物技术实践我国自古就开始利用微生

13、物的发酵作用制作食品,请回答下列相关问题:(1)培养微生物的培养基中均含有 、 水、无机盐、生长因子等物质。(2)从野生酵母群中分离纯化酵母菌,可采用的接种方法是 。可用 法对发酵用的玻璃器皿进行灭菌。(3)酿制果酒、果醋和腌制腐乳过程中,发酵的主要菌种分别是 、 、 。(4)酿制果酒和果醋的最适温度 (填“不同”或“相同”),果酒进一步发酵能获得果醋,酒变醋需要改变的条件是 。(5)制作腐乳的卤汤中通常要加入适量料酒和食盐,其共同的目的是 。参考答案第I卷选择题一、单项选择,(共25小题,每小题2分,共50分。)题号12345678910111213答案ADCADBDCBADAD题号1415

14、16171819202122232425答案CCBBBADCCBBD第II卷非选择题(共50分)二、非选择题(本大题共5小题,共50分。)26、(1)类囊体薄膜(1分) H(或NADPH)(1分) ATP(1分)(2)C3 (2分) C5的合成速率不变,消耗速率减慢(2分)(3)低(2分)27、(1)显性(1分) (2)1(1分) (3)1/3 (1分) (4)1:1 (2分) 3:1 (2分)28、(每空1分)(1)神经和体液 较长(2)产热和散热 渗透压 (3)大脑皮层29、(1)生产者(1分) 竞争(1分) 抵抗力(1分)(2)生态系统的营养结构简单(2分) 第三营养级(2分)(3)种植绿色植物(或减少化石燃料的燃烧)(2分)30、(每空2分)(1)碳源 氮源 (2)平板划线法(稀释涂布平板法) 干热灭菌(高压蒸汽灭菌)(3)酵母菌 醋酸菌 毛霉 (4)不同 通入氧气(5)防腐试卷、试题、教案、学案等教学资源均可投稿。

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