1、广西南宁市良庆区大塘六年级语文下册第七单元测试题班级： 姓名： 分数： 来源:学*科*网Z*X*X*K一、选择正确读音打“”（6分）花满蹊（q x） 鸟鸣涧（jin jin） 卜算子（bo b）釜中泣（l q） 千锤万凿（zo zho） 漫卷（jun jun）来源:学_科_网Z_X_X_K二、选择正确答案，把序号写在括号里。（12分）来源:学+科+网Z+X+X+K1下面哪些是写景的诗？ （ ）来源:ZXXKA.鸟鸣涧 B.江畔独步寻花 C.竹石 D.闻官军收河南河北来源:学*科*网Z*X*X*KE.已亥杂诗2.为下面加点字选择正确的解释（1）初闻涕泪满衣裳 （ ）A见到。 B .听到。 C .
2、有名望的。 D .嗅到。（2）青春作伴好还乡 （ ）A . 给。 B. 回报。 C. 回到。 D. 还在。 3苏轼以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州时，写出下面这首词，表达了苏轼怎样的处世态度？评价正确的一项是 （ ）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。A自命天高，孤芳自赏。 B.勤奋好学，珍惜时光。 C.愤世嫉俗，清高孤傲。D在逆境中乐观奋发，旷达振作。 4根据下面诗的内容，按时间顺序排列，正确的一组是 （ ）清明时节雨纷纷 可怜九月初三夜 二月春风似剪刀 小荷才露尖尖角 遥知兄弟登高处 天津桥下冰初结来源:学_科_网Z_X_X_K
3、A. B. C. D. 来源:三、填空。（12分）1杜甫曾写了一首诗，以其“喜”来表现诗人强烈的爱国情感。这首诗的题目是 。2竹石一诗中，诗人 咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己 的精神。3石灰吟是 代诗人 的作品。这首诗表达了诗人 的精神，其中最能表达此思想的诗句是“ ”。四、诗人郑燮用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”来赞扬竹子坚强不屈的品格，你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？请从下面几个事物中选择三个写出诗句。（12分） 庐山 柳树 小草 春雨 梅花 西湖1 2 3 五、读诗答题。（15分） 卜算子送鲍浩然之浙东 【宋】 王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处
4、。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。1加朗读停顿号。2写景的诗句是 。3点明作者送朋友离去的时间的诗句是 4这首诗写的是 。5这首诗表达了 。六、补充诗句的上句或下句。（6分）1可怜九月初三夜， 。2我劝天公重抖擞， 。3等闲识得东风面， 。4 ， 明月何时照我还？5飞流直下三千尺， 。6 ， 江枫渔火对愁眠。来源:ZXXK七、下面各句用了什么方法写？请按要求分类写下来。（4分） 一片冰心在玉壶 黄河远上白云间 豆在釜中泣 青春作伴好还乡 相煎何太急 烽火连三月，家书抵万金 水是眼波横 谁道人生再多少 比喻： 拟人： 夸张： 反问： 八、按要求填空。（15分）1在我们读过的古
5、诗中，寄托人思乡之情的有 ；指写友人送别情景的有 ；托物言志，抒发诗人不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的有 ；请写出这首诗后两行诗句： ，2梅花历来是我国诗人、画家赞美的对象。王安石在梅花中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。 ， 。”王冕在他的题画诗墨梅中写道：“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 ， 。”诗人赞颂了梅花什么精神？ 。九、读古诗，做练习。（18分） 游 子 吟 【唐】 孟郊来源: 慈母手中线，游子身上衣。来源:Zxxk 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。【注释】 寸草心：茎中抽出的嫩芽，这里比喻子女对母亲的心意。 寸草，小草，喻指游子。1“三春晖”的意思是 。2这是唐代著名诗人孟郊的一首歌颂 的著名诗篇。诗的前四句描写的是 的情景；后两句，作者用 比喻子女，用 比喻子女的心，用 比喻深切伟大的母爱。
