1、西藏拉萨市那曲第二高级中学2020-2021学年高二语文上学期期中试题满分100分 时间120分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题（共9小题，每小题3分，共27分）1.下面加点字注音正确一项是（ ）A.嘈杂（co） 怂恿（sng） 谬误（mi） 厌恶（w） B.显露（lu ） 脊梁（j ） 玄虚（xun ） 诬蔑（mi） C.剥削（xu） 兴旺（xng） 成绩（ j ） 追
2、悼（dio）D.祀奉（s） 愚蠢（y ） 反省（xng） 压抑（y）2.下列词语没有错别字的一项是（ ）A.烂漫 笼罩 窒息 离群索居 B.利索 砺刃 匡骗 前仆后继 C.雕凿 蚕食 缘故 涛涛不绝 D.憎恨 概叹 联结 卓有成效 3.下列加点成语使用正确的一项是（ ）A.你一旦进入了生活知识的宝库，就会感到又喜又惊，乐不思蜀。B.我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。C.在激烈的竞争中，我们不应该妄自菲薄，而要相信自己的实力，积极参与。 D.鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手，而且是现代版画艺术的始作俑者。4.下面关联词语使用错误的一项是（ ）A.诚实是
3、美德，无论做什么，都要讲老实话，办老实事。B.每天上学，要么她来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。C.读了这个故事，大家不但知道了许多有关海洋的奥秘，而且产生了探索科学的浓厚兴趣。D.四合院的房子与房子之间，不是相互连接，而是各自分开；有分有合，或连接紧密，或各成一体。5.下列句子中的标点符号使用错误的一项是（）A细看这妇女，不过三十二三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。B我迷惑了：萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢？C我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。D一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。6.下
4、列句子语序排列正确的一项是（）如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹最大的浪费是时间的浪费时间孕育机遇，机遇来自时间A. B. C. D.7. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 人们在海滨沙滩上尽情地呼吸着清新的空气、湛蓝的海水、和煦的阳光。B.红楼梦塑造了林黛玉多愁善感、美丽聪慧、体弱多病而又孤高傲世。C.台湾余光中的乡愁，可谓是一支盼望祖国统一、感人至深的异乡游子的心灵悲曲。D.数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的;作为一种新的艺术形式，它在中国正受到广泛的关注和快速的
5、发展。8.加点词语的感情色彩在句中发生了变化的一项是()A.你们以为恐吓、暗杀能吓倒我们，你们真是太聪明了！B.我们这里的青年决不会让你们这样蛮横下去。C.袁隆平在杂交水稻方面的成就给农民带来了福音。D.敌人还是要拼死挣扎，好使自己的主力不致于完全覆灭。9.下面句子括号中的词语可以替代加点的词语的一项是（ ）A.“啊！请您现在就买吧！先生,我饿极了！”小男孩恳求(要求)说。B.这个伟大的战士,直到最后一刻,也没移动(挪动)一步,没向敌人低一次头。C.蔺相如说和氏璧就是无价之宝,要举行个隆重(郑重)的典礼,他才肯交出来。D.老一辈无产阶级革命家殷切(迫切)地勉励我们,要为实现中华民族伟大复兴而努
6、力学习。二、阅读下面古文，回答问题（共2小题，6分）齐庄公出猎，有一虫举足将搏其轮。问其御曰：“此何虫也？”对曰：“此所谓螳螂者也其为虫也知进而不知却不量力而轻敌。”庄公曰：“此为人，而必为天下勇武矣！”回车而避之，而勇士归之。10.对于文中加点词语解释错误一项是（ ）（3分）A. 御，驾车的人。B.轻，轻视。C.避，逃避。D.归，归顺。11.划横线的句子，断句正确一项是（ ）（3分）A.此所谓螳螂者/也其为虫也/知进而不知/却不量力而轻敌。B.此所谓螳螂者也/其为虫也/知进而不知却/不量力而轻敌。C.此所谓螳螂者/也其为虫也知进/而不知却/不量力而轻敌。D.此所谓螳螂者也/其为虫也/知进而不
7、知/却不量力而轻敌。三、阅读下面文章，回答问题。（共4小题，13分）我的语文老师 于丹回望我羞涩沉默的少年时代，几乎所有光荣与梦想的记忆都和语文课相关。我的偏科几乎从小学一年级就开始了，除了交上去的作文经常被老师在班上念之外，别的科目差不多一无所长。进入中学之前，我一直是个不大被鼓励的学生，直到初二的时候，一位特别欣赏我的老师让我做了语文课代表。我在一所非常普通的中学里遇见了这位不寻常的老师。他个子小小的，秃顶，教了二十年的书还是一口浓重的四川口音，指间总是夹着一只红色有机玻璃的小烟嘴，进课堂前才扔烟头，然后指间换上粉笔，在黑板上留下一大片气象豪奢华美的板书。王老师读书的时候就是一个大才子，据
8、说要留在北大中文系的，毕业前到中学实习，正好赶上文革开始，北大就没有留校教师这一说了。于是他就一直在实习的这个学校教下去，直到我懵懵懂懂地进到他的班上。我上了初三后，他会给我带很多很多补充材料。我在那一年里几乎天天读古文，大量地背诵，并且一次次地在课堂上发言。王老师把我带到他的家里，在南锣鼓巷那个大杂院一间低矮的小平房中，我看见中药房药柜似的资料柜贴着斑驳的墙壁,那一柜子卡片,在小小抽屉里一张张挤在一起。斜阳很温柔地照进来，逼仄的小屋一端是美丽的师母安祥地缝被子，另一端是老师给我讲怎么做学术卡片王老师说他有个梦想，就是从自己的手里送出去个中文系的大学生，他的两个儿子都没有念成大学，所以老师就特
9、别在意每一届班上语文好的苗子。高中，我考进北京四中。妈妈去给我办手续，回来告诉我，王老师流着眼泪跟她说：“我的梦又碎了，这孩子不能从我手里进中文系了，我等了多少年啊四中是好学校，让孩子去吧。”真的读了中文系以后，老师很高兴，那时候他更苍老了，还是那样神采飞扬地跟我聊古文，只不过常常被一阵阵剧烈的咳嗽打断。 到大三的时候，我几乎决定报考文艺学的研究生，就在这时候，传来王老师住院的消息肺癌晚期。消瘦的王老师躺在雪白的被单下，已经说不出话了，我拉着他的手，骨瘦如柴。我明白离别的时刻就这样临近了。我能说什么呢？我的语文老师，曾经用生命提携并且期待着我的语文老师我哽咽着对他说出了一句话：“老师，我报考古
10、典文学的研究生。” 老师的手突然一下子抓紧了我，从浓重的痰音间挤出了一个字：“好！”一周后，我正式报名时，老师辞世。师母说，那个“好”字是他留在世上最后的言语。“却顾所来径，苍苍横翠微”。这一生中总有几个人，像钉子一样守候在你的命运岔路口，一瞬间就决定了生命的方向。在翠微引远的时候，他们的音容寂然，却镌刻在我们心底不能惊动的地方。站在最远处的这个人，就是我的语文老师。12.结合全文，下面有关文章内容的分析正确的一项是（ ）（3分）A.“别的科目差不多一无所长”，说明我很缺乏自信。B.“这位不寻常的老师”，主要指他的相貌特征和生活习惯。C.“另一端是老师给我讲怎么做学术卡片”，王老师把我看成学习
11、语文的好苗子，用心栽培。D.“我看见中药房药柜似的资料柜贴着斑驳的墙壁”，那时王老师身体就不好，经常吃药了。13.对文章的第自然段分析错误的一项是（ ）（3分）A.本段主要采用语言描写，表现王老师的良师形象。B.王老师得知我考上四中后，内心又高兴，又遗憾。C.因为我考得不理想，所以王老师认为他的梦又破碎了。D.王老师对我非常器重，很希望我将来对语文有更深的研究。14.对文章的第自然段分析正确的一项是（ ）（3分）A. “我明白离别的时刻就这样临近了”,“离别”指我要离开医院。B.“我哽咽着对他说出了一句话”，说明我改变志愿很不情愿。C.“老师的手突然一下子抓紧了我”，主要体现王老师我的深深的思
12、念。D.“好！”表现王老师非常支持我从事古典文学方面的研究。15.结合文章内容，概括王老师对我的影响体现在哪些方面？（4分）_ _四、阅读下面文章，回答问题（共4小题，14分）善待挫折漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,
13、接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而
14、对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。16.第自然段主要运用了什么论证方法?采用这种论证方法有什么作用?(分) _ _ 17.第段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一词能否删去?为什么?(4分)_ _18.文章第段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分别是什么?(4分)绊脚石:_垫脚石:_19.本文所论述的中心论点是什么?（2分）_五、作文：（共40分）“露从今夜白，月是故乡明”，“凭寄还乡梦，殷勤入故园”，家乡的山水养育了我们，家乡的亲人陪伴着
15、我们，家乡的文化熏陶着我们。家乡是难以割舍的牵挂，是灵魂深处的净土，建设家乡是我们崇高的责任。随着经济的发展，我们的家乡发生了翻天覆地的变化，假如你是一名即将投入家乡建设的大学毕业生，结合家乡的实际情况，谈谈对家乡建设的思考及美好的愿景。要求：选好角度，思路清晰，分析透彻，自拟标题；不得泄露个人信息；不少于600字。高二期中语文答案一、 选择题1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 二、阅读15.1)对我的学习给予极大的鼓励和帮助，让我增强了学习的动力。 2）影响我以后从事研究的方向，也决定了我的人生方向。（每点2分）16. 举例论证（2分），有力地证明了“战胜挫折才能成为强者”的论点，具有说服力。（具有舒服力，更加准确等字样，给1分；点明本段论点，具体分析给1分）17. 不能（1分），删去“往往”会不准确，不严密（1分），因为不是所有的最出色的工作都是处于逆境的情况下做出的（2分）。18. 绊脚石：让你却步不前，是前进的阻力。（2分）垫脚石：是你前进的动力，帮助你成为强者。（2分） 19.中心论点：只有在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人才能成为强者，或如何对待挫折，或善待挫折等。（2分）
